溫向璞，“沒有?！?/br>
    “意料之中。”

    向記者，“？？？”

    他著實(shí)是愣了好幾秒，這才跟上溫向璞的節(jié)奏，“你是說，在高考之前你就知道自己會(huì)拿下高考狀元嗎？”

    溫向璞，“是?！?/br>
    “那你平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)很好？”向記者下意識(shí)道，“你肯定是那種上學(xué)很認(rèn)真，老師最為喜愛的那一類學(xué)生?！?/br>
    溫向璞搖頭，“不是，我上學(xué)經(jīng)常逃課，一周最多在學(xué)校天?！?/br>
    向記者，“？”

    饒是，向記者的腦袋瓜都忍不住嗡嗡嗡起來，“你經(jīng)常逃課，那你還能拿第一，奪得高考狀元？”

    溫向璞，“習(xí)慣成自然?！?/br>
    向記者，“……”他深呼吸，盡力讓自己調(diào)整過來，“我聽說這次高考題目很難，你在拿下高考狀元是不是也廢了很大的心思？”

    溫向璞淡淡道，“沒有，很簡(jiǎn)單?！?/br>
    第235章

    向記者，“……”

    他覺得和溫向璞溝通好難啊。

    旁邊的綿綿實(shí)在是看不下去了，她丟下筆，朝著溫向璞走過去，老氣橫秋的嘆口氣，“向璞哥哥，采訪的時(shí)候不要說這種容易氣人的話?！?/br>
    溫向璞有些詫異，他其實(shí)不明白自己哪里說錯(cuò)了，他說的都是實(shí)話啊。

    見溫向璞還有些不懂，綿綿在旁邊解釋，“向記者想聽的是你是如何考成狀元的，你在這個(gè)過程中又如何刻苦學(xué)習(xí)的?！?/br>
    向記者一聽，忙點(diǎn)頭，“對(duì)對(duì)對(duì)，我要的是一個(gè)刻苦形象?！?/br>
    像是溫向璞這種逃課，一點(diǎn)都不刻苦，還說高考簡(jiǎn)單，順便拿下了高考狀元。

    這讓向記者根本沒法寫報(bào)道啊。

    這和大家想看的高考狀元，根本不一樣。

    溫向璞，“抱歉，我從來都不刻苦。”

    向記者，“……”

    頭發(fā)都抓爛了。

    嗚嗚嗚。

    這個(gè)高考狀元太難采訪了。

    綿綿看著兩人都互相無語的樣子，她想了想，“向記者，要不這樣？”

    “你就寫我向璞哥哥是學(xué)霸天才，在學(xué)校待的還不到三年，全靠自學(xué)成才，僅僅看書三個(gè)月，就以差兩分滿分的成績(jī)拿下高考狀元?！?/br>
    “向哥哥，你不覺得這種天才學(xué)霸的人設(shè)，比普通刻苦的學(xué)生更為吸引人的眼球嗎？”

    綿綿可是收到過后世各種信息大爆炸的荼毒，那種思維是屬于已經(jīng)被鍛煉過的，所以她在看到向記者在提出，不夠刻苦的時(shí)候，下意識(shí)的給出了另外一個(gè)人設(shè)。

    也是溫向璞的真實(shí)人設(shè)。

    向記者開始還是皺著眉頭的，到了后面，眼睛越來越亮，“天才學(xué)霸人設(shè)？”

    他是做記者出生的，自然有敏銳的嗅覺，他立馬察覺到了這里面的熱度和新穎。

    “對(duì)呀?！本d綿看了一眼溫向璞，“我向璞哥哥本來就是天才學(xué)霸，書本上的知識(shí)點(diǎn)，他都是看一眼就會(huì)的，你與其讓他去裝一個(gè)刻苦的人設(shè)，還不如讓他回原本的自己，這樣也更為真實(shí)一些。”

    “而且你可以為了增加新聞可信度，去采訪下我向璞哥哥學(xué)校的老師和同學(xué)對(duì)他的看法，這樣你筆下的天才學(xué)霸會(huì)更加真實(shí)一些?！?/br>
    很難想象，這話是從一個(gè)十三四歲的小姑娘口里說出來的，對(duì)方的邏輯思維，嗅覺靈敏，考慮周全。

    把方方面面都涵蓋了進(jìn)去。向記者忍不住驚為天人，拿出自己隨身攜帶的小本本，“小同學(xué)，你說慢點(diǎn)，快了我記不住。”

    綿綿，“……”

    溫向璞，“……”

    綿綿忍不住嘆口氣，“向記者，我說的只是一個(gè)方向，你不一定要采取我的建議?！?/br>
    這是實(shí)話。

    向記者，“不不不，我覺得你的建議很好，如果我這樣如實(shí)報(bào)道出來，肯定很不錯(cuò)。”

    何止是很不錯(cuò)，他大概率可以猜測(cè)，這次他們的報(bào)紙會(huì)被賣爆的。

    這下，綿綿倒是沒在推脫，而是完善了下她之前所說的事情，她說，向記者負(fù)責(zé)記錄，雙方配合的極好。

    溫向璞在旁邊安靜的聽著，他不知道自己看向綿綿的目光有多柔和，就好像是看知己，看朋友，看最了解他的人。

    綿綿之于溫向璞，是摯友，是親人，也是互相理解的知己，她更像是他的另外一張嘴，一張他無法訴說的嘴，然后一切的心思和話語，都借著綿綿的口訴說出來。

    每當(dāng)綿綿說到他心坎里面的時(shí)候，他都會(huì)忍不住點(diǎn)頭，“對(duì)，是這樣的，沒錯(cuò)?！?/br>
    弄的綿綿都有些不好意思，“向璞哥哥，你說下你的看法嘛，不要老是贊同我的?！?/br>
    “你說的就很好，完全是我心里想的。”

    綿綿無奈，她看向向記者，“那向哥哥，你就按照我之前說的那幾項(xiàng)寫，當(dāng)事人不反對(duì)。”

    “你如實(shí)寫便可。”

    她說話條例清晰，邏輯分明，每每和她打交道的時(shí)候，讓向記者有一種和成年人對(duì)話的感覺。

    是一種享受。

    向記者，“沒問題，我整理成稿件后，到時(shí)候讓你在看一眼？”

    他試探道，向記者總覺得有了綿綿的過目，到時(shí)候他的新聞稿子發(fā)出后，有了一種保證。

    綿綿下意識(shí)道，“向哥哥，我還沒成年?！毖酝庵?，這么重要的事情，找她這么一個(gè)小朋友來把關(guān)真的好嗎？

    這話一說，向記者一愣，很多時(shí)候，他和綿綿接觸的時(shí)候，總會(huì)忽略對(duì)方的年紀(jì)，從而有一種平等對(duì)待的感覺。

    向記者沉默了下，“那幫我看一眼？不用看第二眼?！?/br>
    綿綿，“成吧，如果我到時(shí)候還在北京的話，你拿過來我看看，不過?！本d綿很好奇，“你們內(nèi)部的新聞稿，能發(fā)給我這個(gè)外人來看嗎？”

    向記者，“按理說不能，但是你不是溫同學(xué)的代言人嗎？某種程度你就是他，按照原則來，我可以把你理解為他，相當(dāng)于寫好的稿件給當(dāng)事人看?！?/br>
    如果按照這種cao作來算的話，并不算是違規(guī)。

    這下，綿綿理解了。

    “那可以?！?/br>
    “一般來說，今天采訪結(jié)束，今晚上我就會(huì)把稿件整理出來，明天就可以拿給你看。”

    “到時(shí)候你還在北京嗎？”

    綿綿，“在?！?/br>
    “那明天我們還是在這里見面?！毕蛴浾哒玖似饋?，朝著溫向璞和綿綿說道，“這樣吧，今天我還剩下最后一個(gè)任務(wù)，就是給溫同學(xué)拍一張照片，溫同學(xué)你看方便嗎？”

    溫向璞嗯了一聲，立在書架下，落定站穩(wěn)后便朝著向記者說道，“就在這里拍吧。”

    向記者噯了一聲，從懷里取出照相機(jī)，拿在手里調(diào)整了片刻后，這才朝著溫向璞的方向，咔嚓咔嚓來了三聲。

    一連著拍了三張，這算是備用的。

    “我洗出來后，明天一起帶給你看?！碑?dāng)然如果換個(gè)人可能就沒這待遇了，主要是今天向記者和溫向璞，不，應(yīng)該說是綿綿同學(xué)聊的很盡興，這才有了這個(gè)優(yōu)待，這算是另外一方面，向記者想和對(duì)方打好關(guān)系。

    畢竟，這種小白樓，若不是自己因?yàn)楣ぷ髟颍率沁@輩子都不可能進(jìn)來這種地方。

    有些東西，生來沒有的，這輩子都不可能有了。

    溫向璞，“謝謝?！?/br>
    向記者站起來，“是我謝謝你，能夠給我這次采訪的機(jī)會(huì)?！比羰莵碇?，還把溫向璞當(dāng)做一個(gè)普通的高考狀元的話，那么這一段采訪下來后，他很清楚的明白，對(duì)方不僅僅是個(gè)高考狀元，他還是個(gè)天才。

    高考狀元每年都會(huì)有，但是像是溫向璞這樣的天才，卻是百年難得一見的。想到這里，向記者越發(fā)客氣了幾分。

    “那我就先走了，下午還去一趟你高中的學(xué)校，去采訪你的老師和同學(xué)?！?/br>
    這都是一手的新聞，自然是不能錯(cuò)過。

    溫向璞點(diǎn)了點(diǎn)頭，思忖了下，準(zhǔn)備叮囑對(duì)方如實(shí)報(bào)道的，但是轉(zhuǎn)念一想似乎沒必要。

    按照日?qǐng)?bào)這種級(jí)別的報(bào)刊，自己應(yīng)該會(huì)分辨。倒是不需要他來多此一舉了。

    溫向璞和綿綿一起送著向記者離開，目送著對(duì)方背影消失后，兩人這才上樓。

    李管家還在廚房忙活呢，聽到動(dòng)靜頓時(shí)聞聲趕出來，在沒看到人后，他驚訝，“向記者走了？”

    他手里還拿著鍋鏟，顯然是打算留飯對(duì)方的。

    溫向璞點(diǎn)頭，“對(duì)?！?/br>
    李管家有些可惜，“我還說邀請(qǐng)他中午在家吃飯呢?！彼麩搜騬ou湯，這種大雪的天氣，吃一頓羊rou湯是在暖和不過的了。

    “算了他走了，綿綿你中午留下？”這是邀請(qǐng)綿綿了，綿綿想到李管家的廚藝，她頓時(shí)覺得頭皮發(fā)麻，李管家做飯，純屬一個(gè)意外。

    主打一個(gè)亂七八糟什么都放。

    她當(dāng)即忙說道，“不了不了，我奶奶交代我晌午要回家吃飯?！?/br>
    李管家更失望了，他去看溫向璞，溫向璞微微一笑，撒謊不眨眼，“季奶奶也邀請(qǐng)我了?！?/br>
    有了綿綿這個(gè)朋友，溫向璞現(xiàn)在也經(jīng)常去季家串門了，當(dāng)然這個(gè)情況僅限于綿綿在的時(shí)候。

    她若是不在，溫向璞一年到頭都不會(huì)去季家的。

    他們兩個(gè)人都不在家吃飯。

    李管家嘆口氣，“我做了一鍋?zhàn)拥难騬ou湯呢?！?/br>
    “沒事，李爺爺你慢慢吃?！本d綿鼓勵(lì)他。

    李管家張了張嘴，看著倆孩子離開的背影，幽幽的來了一句，“我就知道你們嫌棄我?！?/br>
    這話一說，綿綿和溫向璞的腳步都跟著一頓，只是，瞧著那速度卻更快了幾分。