王婉在馬路牙子上坐了好幾個(gè)小時(shí)，逼迫自己冷靜下來。

    她有點(diǎn)后悔沒有在穿書之前多看那本書幾眼，以至于作者是誰都沒記住，自然也沒法去找他，讓他提前改寫既定的劇情。

    她的時(shí)間不多，要自己將這本小說重寫一遍，似乎也不太可能。

    書到用時(shí)方恨少，王婉到了這里，才發(fā)現(xiàn)自己對(duì)《仙路迢迢》一無所知。

    而她身邊唯一一個(gè)了解這本書的人，卻不在了。

    天色逐漸暗了下去，那些下棋的大爺早早就散了場，身后的居民樓里接連亮起了黃色的日光燈，空氣中隱隱約約飄散著一股炒菜的油煙味兒。

    王婉從懷里掏出方逸白給自己的那枚玉佩，反復(fù)用指腹摩挲著，直到那玉佩上，開始折射出路燈昏黃的光。

    “逸白，你說我該去找誰？我要不要去看看我的父母？可是他們要是看見自己女兒一瞬間大了好多歲，一定會(huì)嚇一跳的吧？”

    玉佩安靜地躺在她的掌心里，絲毫變化也沒有。

    王婉苦笑了一聲，重新將其放回口袋里，從馬路邊站了起來。

    不過在這一瞬間，她卻突然意識(shí)到，這個(gè)世界好像存在一個(gè)悖論。

    ——如果這個(gè)世界是真實(shí)存在的，那么十幾歲的她應(yīng)該也在既定的軌跡里，做著既定的的事情。

    但現(xiàn)在，二十多歲的她回來了，十幾歲的她又去了哪里？

    是消失了，還是同時(shí)存在兩個(gè)她？

    從合理性來說，似乎后者可能性更大；反之，如果是現(xiàn)在的她替代了過去的她，會(huì)使這個(gè)世界存在一個(gè)rou眼可見的漏洞——她的父母只比她大十幾歲，這顯然違背了這個(gè)世界原有的“規(guī)則”。

    如果是這樣，那似乎就好辦多了。

    假定張子承在“空間傳送”的角度上完全靠譜，那么現(xiàn)在的這個(gè)時(shí)間點(diǎn)，和她穿越的時(shí)間點(diǎn)，只會(huì)是同一個(gè)時(shí)間軸上的兩點(diǎn)，她在這個(gè)時(shí)間種下的“因”，就會(huì)必然導(dǎo)致另一個(gè)時(shí)間的“果”，而“果”的不同，又必然會(huì)導(dǎo)致張子承他們所在那個(gè)世界“天道”的不同。

    所以，她只需要去找到另一個(gè)自己，然后將剩下的事情都交給她，如果“自己”選擇了相信自己，那么一切問題都將迎刃而解。

    以她對(duì)她本人的了解，這比說服其他任何人都要容易。

    一念至此，她調(diào)轉(zhuǎn)了個(gè)方向，向著自己原來的家的方向走去。

    不多時(shí)，一幢熟悉的居民樓就出現(xiàn)在了她眼前。

    小區(qū)內(nèi)的廣場上，一群大媽正跳著廣場舞，劣質(zhì)的音箱播放出節(jié)奏明快的音樂，昏暗的燈光并沒有影響她們整齊劃一的動(dòng)作。

    她的視線穿過搖晃的人群，落在了廣場的一個(gè)角落。那里，一個(gè)女孩正獨(dú)自坐在長椅上，一個(gè)人低著頭，也不知在想些什么。

    王婉笑了笑，她認(rèn)出來女孩身上穿著的是自己中學(xué)時(shí)的校服，她留著厚厚的齊劉海，在那時(shí)，這種發(fā)型似乎很流行，但以她如今的眼光來看，這樣的打扮并不適合她自己。

    她上學(xué)時(shí)性格有些孤僻，現(xiàn)實(shí)中朋友很少，反而喜歡給一些網(wǎng)上認(rèn)識(shí)的朋友寫信。放學(xué)之后，她便喜歡一個(gè)人就這樣坐著，想一些天馬行空的事情。

    她緩步走了過去，坐在了“王婉”身旁。

    “在想什么？”她一時(shí)有些不知該如何開口，有些生硬地問出這四個(gè)字。

    “王婉”粗略掃了她一眼，也不知是因?yàn)楣饩€太差，還是因?yàn)樗淖兓?，“王婉”似乎并沒有對(duì)她的相貌感到疑惑，反而開始向她喃喃抱怨起來：“李美麗那個(gè)家伙，說我作文寫得像小說，我承認(rèn)我最近是小說看多了，可這也不是她給我作文打五分的理由吧？小說是什么很上不了臺(tái)面的文體么？”

    “李美麗”是王婉初中的語文老師，王婉記得她小時(shí)候作文經(jīng)常得低分，和這位“李美麗”脫不開干系。

    她順?biāo)浦鄣貑柫讼氯ィ骸澳阋埠芟矚g看小說嗎？”

    “喜歡啊?！薄巴跬瘛焙敛华q豫地回答。

    “那我給你講個(gè)故事吧?！?/br>
    ……

    廣場上的燈光時(shí)明時(shí)暗，伴隨著音箱里重復(fù)播放的廣場舞神曲，王婉向另一個(gè)時(shí)間的自己說出了那個(gè)有關(guān)自己的故事。

    百年的時(shí)光，被她精簡成一個(gè)又一個(gè)寥寥數(shù)句話便可以概括的片段，她隱去了那些字句背后隱藏的悲觀，像是在講一篇從別處看來的奇談。

    在這個(gè)年代，修仙小說還沒有盛行，網(wǎng)絡(luò)文學(xué)剛剛伊始，她沒有意識(shí)到自己簡簡單單描繪的這個(gè)世界，對(duì)于一個(gè)十幾歲的女孩來說，有多令人心馳神往。

    故事結(jié)束之后，廣場上的燈也已經(jīng)熄滅，最后兩個(gè)練舞的大媽也開始收拾東西，準(zhǔn)備回家。

    “天晚了，再不回去，你父母該擔(dān)心了?！蓖跬裉嵝训?。

    而“王婉”顯然還深陷在那個(gè)故事里，沒有回過神來：“你是說，我可以把這個(gè)故事寫出來么？”

    她看見那女子點(diǎn)了點(diǎn)頭，卻突然陷入了沉思里。

    “既然這是一群人在修仙路上的故事，那不如，就叫它《仙路迢迢》吧?！?/br>