蕭緲沒(méi)有給他明確的答案，就和上一次一樣。

    于是陸思意又問(wèn)：“這個(gè)世界，是一個(gè)什么樣的世界？”

    蕭緲這次回答得很明確：“是一個(gè)真實(shí)的世界?！?/br>
    “真實(shí)的世界？”陸思意蹙起了眉，“什么是真實(shí)的世界？”

    “您生活在地球上，”蕭緲道，“地球之外有火星、木星、天王星……太陽(yáng)系包裹于銀河系之內(nèi)，這是我們所看到的、宏觀的宇宙。宇宙中存在生命，而您是地球上的萬(wàn)千生命之一。您存在的世界，是一個(gè)真實(shí)的世界。”

    “但就好比，在眼睛看不到的微觀層面上，原子核與電子組成原子，很多原子組成分子，又構(gòu)成了世界的基本物質(zhì)。您手里拿著的筆、紙、練習(xí)冊(cè)，它們內(nèi)部有無(wú)數(shù)原子，而人類的科技認(rèn)識(shí)到，原子之間存在秩序，即使它們非常簡(jiǎn)單?！?/br>
    “所以，原子難道就沒(méi)有世界嗎？原子的世界，難道就不是真實(shí)的世界嗎？”

    陸思意：“……”

    他明白蕭緲的意思。蕭緲是想表達(dá)，所謂“真實(shí)的世界”，在微觀層面上、宏觀層面上，全部存在。即使這個(gè)世界與他們的世界不一樣，但那就是由物質(zhì)和秩序組成的，所以，可以認(rèn)為，那就是真實(shí)的世界。

    那么，由一段又一段的代碼組成的世界，也可以被認(rèn)為是真實(shí)的。

    構(gòu)成他的世界的物質(zhì)是原子，而構(gòu)成虛擬世界的物質(zhì)是代碼。

    他不能認(rèn)為那個(gè)世界是假的，因?yàn)樗褪钦鎸?shí)存在的。

    那么……

    陸思意突然十分好奇：“是誰(shuí)寫的這個(gè)世界？”

    蕭緲：“……”

    “陸先生?！笔捑槾鸱撬鶈?wèn)，“您所在的世界，就是真實(shí)的世界?！?/br>
    陸思意：“……”

    他和蕭緲說(shuō)不通這個(gè)問(wèn)題。

    于是他又轉(zhuǎn)回到了起點(diǎn)：“那……既然我們認(rèn)為它是真實(shí)的，如果我和里面的人物產(chǎn)生了感情……”

    “感情是生命存在所伴隨著的必然事物?！笔捑樈裉煺f(shuō)話很哲學(xué)，“人人都會(huì)產(chǎn)生感情。”

    “所以對(duì)我沒(méi)有影響，對(duì)這個(gè)世界中的人物，也沒(méi)有影響嗎？”陸思意問(wèn)。

    “基本不會(huì)有影響?！笔捑樞α诵?，“如果要說(shuō)有，那也是您和他經(jīng)歷的一部分。”

    “……”

    陸思意：“你是又知道了什么嗎？”

    “感情又不可怕?！笔捑樀穆曇衾镆琅f帶著笑，“您又在害怕什么呢？”

    “……”

    陸思意瞇了眼睛：“你這樣，很讓我懷疑你們給我任務(wù)時(shí)的動(dòng)機(jī)?！?/br>
    “你們做的不會(huì)是心理學(xué)實(shí)驗(yàn)吧？”

    蕭緲在他的腦子里頓了好幾秒，十分無(wú)奈：“不是！”

    陸思意：“所以你們?yōu)槭裁唇o我這個(gè)任務(wù)？”

    蕭緲：“……”

    蕭緲沒(méi)有再說(shuō)是為了研究，而是說(shuō)：“我只能告訴您，任務(wù)是一個(gè)起點(diǎn)，是一把鑰匙，您手里握住了這把鑰匙，通過(guò)它打開(kāi)的門、得到的東西，可能會(huì)對(duì)我們受益匪淺。”

    陸思意：“……”

    蕭緲：“你放心，我們不會(huì)坑你的。”

    “我不能很放心?！标懰家馐植唤o面子。

    “畔哥會(huì)坑你嗎？”蕭緲突然問(wèn)他。

    “？？”

    “畔哥不坑你，我們就也不會(huì)坑你。”

    “……”

    蕭緲走后，陸思意再次攤在了椅子上。

    也行吧……他默默想著。

    蕭緲依舊瞞著他一些事情，但他至少知道了一點(diǎn)——

    他不需要考慮太多，因?yàn)檫@些不會(huì)對(duì)顧畔產(chǎn)生影響。

    而就像蕭緲說(shuō)的，這也是，他和顧畔經(jīng)歷的一部分。

    *

    第二天。

    陸思意很早就來(lái)到了學(xué)校。

    新的一周到了，小組座位又會(huì)發(fā)生變化，陸思意繼續(xù)把書包放在了他所在小組的最后一排。

    快到早自習(xí)的時(shí)候，鄭威風(fēng)風(fēng)火火地進(jìn)來(lái)，坐在了他旁邊。

    然而，后桌的那位學(xué)霸卻一直都沒(méi)有來(lái)。

    語(yǔ)文課代表在講臺(tái)上領(lǐng)讀課文，陸思意三心二意地跟著讀，眉毛越皺越緊。

    遲到，這不是顧畔的風(fēng)格。

    好在，早自習(xí)結(jié)束后，顧大神終于來(lái)了。

    但顧畔穿了厚厚的外套，眼睛底下還有很重的黑眼圈。

    ——顧畔昨晚沒(méi)睡好。

    陸思意這樣想著，突然心里一驚。

    他想起來(lái)了，自己昨晚先是由于心里有鬼，敷衍地回了顧畔的消息，之后又去找蕭緲問(wèn)話，一來(lái)二去耽誤到了差不多十一點(diǎn)。

    他本來(lái)就被搬家給累得夠嗆，又在短短一天中經(jīng)歷了心情的大起大落。洗完澡后，他就困兮兮地爬上了床。

    ——把要回顧畔消息的事情忘得一干二凈。

    所以，他昨晚是睡了個(gè)好覺(jué)，但學(xué)霸估計(jì)是睡不著的。

    陸思意扶額。

    可是，可是……學(xué)霸為什么會(huì)睡不著啊？

    就因?yàn)樽约簺](méi)有好好回消息嗎？？

    這么記仇？

    陸思意抿了抿嘴角。

    不至于吧。

    應(yīng)該是還有別的事情吧？

    陸思意仔細(xì)想了想，覺(jué)得自己除了昨天晚上，應(yīng)該沒(méi)有地方再惹到學(xué)霸了。

    那……難不成是因?yàn)榧依铮?/br>
    他偷偷看了一眼往教室里面走的顧畔。

    顧畔是將書包拎在手里進(jìn)的教室。由于現(xiàn)在正是早自習(xí)與第一節(jié)課的課間，他并沒(méi)有引起很大的轟動(dòng)。

    最終，這人看了陸思意一眼，什么都沒(méi)說(shuō)，還是照常坐在了他后面。

    陸思意：“……”

    陸思意感覺(jué)自己的后背泛上來(lái)了一股冷氣。

    他揉揉頭發(fā)，心里面亂亂的。

    還是不知道顧畔為什么遲到，也不知道顧畔為什么會(huì)有這么重的黑眼圈，只有一點(diǎn)點(diǎn)知道顧畔為什么生氣。

    所以……顧畔喜歡他嗎？

    陸思意不知道。

    如果僅僅是因?yàn)樽约鹤蛲矸笱艿鼗亓讼?，顧畔就生氣了—?/br>
    那顧畔應(yīng)該也是喜歡他的吧？

    是這樣吧？

    陸思意不敢妄下結(jié)論。

    他現(xiàn)在只覺(jué)得背后的人形空調(diào)冷氣十足，越開(kāi)越大。

    陸思意揉揉頭發(fā)，聽(tīng)到人形空調(diào)打了個(gè)噴嚏。

    “……”

    這怎么還感冒了呢？

    他轉(zhuǎn)了過(guò)去，問(wèn)：“你感冒了？”

    人形空調(diào)好像被按了暫停，不吹冷氣了。

    但學(xué)霸的臉色依舊不好，頓了一會(huì)兒，開(kāi)始別扭：“我吃藥了。”

    陸思意：“……”

    陸思意開(kāi)始哄小孩：“只是吃藥怎么夠？你得多喝水?！彼焓?，將手腕往上抬了抬，“你杯子呢？”

    顧畔：“……”

    顧畔的反應(yīng)好像超出了陸思意的預(yù)期，他老老實(shí)實(shí)地把自己水壺交給了他。等手再縮回去的時(shí)候，整個(gè)人就像是一只被順好了毛的貓。

    ——好像一點(diǎn)都不生氣了。

    陸思意：“……？”

    這……就哄好了？這么好哄？

    他眨了眨眼睛，拿著顧畔的水壺，再次看了他一眼。

    學(xué)霸蔫蔫的，好像還是不太想搭理他。但很顯然，臉色不像剛才那么黑了，甚至連黑眼圈都有些可愛(ài)——

    不會(huì)是病得連脾氣都懶得發(fā)了吧？

    肩負(fù)哄人與照顧人重任的陸思意不敢再耽誤，跑去幫人接了熱水，等到回來(lái)的時(shí)候，剛剛好打鈴上課。

    爽姐抱著一摞卷子走進(jìn)來(lái)，那是這次月考的卷子。

    班里的同學(xué)開(kāi)始唉聲嘆氣，爽姐把卷子擱在講臺(tái)上，數(shù)了數(shù)，又分給第一排的同學(xué)發(fā)，心情好像還行：“嘆什么氣，咱們班這次考得還可以。”

    “當(dāng)然啊，還是有些同學(xué)，成績(jī)還能再提高?！?/br>
    沒(méi)有拿到卷子的同學(xué)繼續(xù)忐忑。

    陸思意不管，他悄悄低下頭，從書包里翻出手機(jī)，開(kāi)始給顧畔發(fā)消息。

    盆：“你昨天到底淋了多大的雨？”

    一個(gè)爪印很快就將消息回了過(guò)來(lái)：“沒(méi)有很多?！?/br>
    盆：“？？？”

    盆：“那你感冒了，是怎么回事？”

    顧畔：“……”

    顧畔在心里單方面決定，以后要把小笨蛋升級(jí)成大笨蛋。

    他感冒了是怎么回事？那是因?yàn)樗蛲硐仁呛苌当频刂淮┮粭l褲衩，在客廳里坐了半天。之后睡衣是穿了，但又沒(méi)蓋被子，自顧自地在床上生了老半天悶氣。

    顧畔都覺(jué)得自己矯情！

    后來(lái)，他在半夢(mèng)半醒間把燈給關(guān)了，蓋上被子睡了過(guò)去。后半夜又因?yàn)樗X(jué)不老實(shí)踢掉了被子，凍醒了。

    再之后，顧畔就差不多到了天亮才睡著。

    為什么睡不著呢？顧畔也不知道。

    他煩躁得不行，一會(huì)兒覺(jué)得鼻子堵，一會(huì)兒又覺(jué)得腦袋發(fā)蒙，一會(huì)兒又想起來(lái)笨蛋不回他的消息。

    直到今天早上，剛才，坐在他前面的人幫他接了一杯熱水，顧大神才終于舒服了。

    顧畔看了看前桌，這時(shí)語(yǔ)文課代表從他旁邊經(jīng)過(guò)，把卷子發(fā)給了他。

    顧畔回過(guò)神來(lái)，瞅了一眼卷子，嘴角抽了一下。

    ——這么好看的字體，必然不會(huì)是他寫出來(lái)的。

    語(yǔ)文課代表也發(fā)現(xiàn)自己將卷子發(fā)錯(cuò)了，連說(shuō)兩個(gè)對(duì)不起，又將正確的卷子給他，之后把周曉輝的卷子抽走，放在了正確的桌子上。

    陸思意：“……”

    顧畔：“……”

    陸思意看了一眼自己的卷子，不吃虧地將椅子往后靠，只用兩條后腿著地，問(wèn)顧畔：“你多少分？”

    顧大神拎起卷子一角，向他展示上面的分?jǐn)?shù)：135。

    150分的語(yǔ)文卷，顧畔考了135。

    陸思意豎起大拇指：“厲害。”

    顧畔嗤笑了一聲：“你以為我沒(méi)看見(jiàn)你的分?jǐn)?shù)嗎？”

    鄭威湊到了陸思意那邊，只看了一眼，開(kāi)始罵人：“臥槽！你考了140？”

    陸思意：“……”

    陸思意恨不得把下巴擱在桌子上：“讓我們低調(diào)一些?！?/br>
    總之，周一的早晨，雖然開(kāi)頭不太順，但總體而言十分不錯(cuò)。

    爽姐夸獎(jiǎng)了他和顧畔，他倆分別是這次月考語(yǔ)文單科成績(jī)排名的第一和第三，又拉高了高二（1）班的整體平均分，讓他們班在年級(jí)里遙遙領(lǐng)先。

    爽姐贊美完之后似乎還覺(jué)得不過(guò)癮，又讓陸思意念了一遍自己的作文。

    所以有時(shí)候，低調(diào)是不可能低調(diào)起來(lái)的。

    陸思意以前是個(gè)信奉悶聲發(fā)大財(cái)?shù)娜耍裉煲淮笤缇统隽孙L(fēng)頭，頓時(shí)覺(jué)得一百萬(wàn)道目光都聚集在了他身上，把他周圍照得無(wú)比亮堂，怎么待著都不舒服。

    到了第三節(jié)的數(shù)學(xué)課，三虎又干脆將月考的成績(jī)發(fā)了出來(lái)。

    陸思意超額完成了三虎之前給定的目標(biāo)。他這次語(yǔ)文考得不錯(cuò)，化學(xué)在顧畔的幫助下進(jìn)步不小，又保住了生物的分?jǐn)?shù)。于是在班級(jí)排到了第十，年級(jí)前進(jìn)了三十多。

    又被三虎夸贊了一番。

    同時(shí)，三虎還宣布，他們班這次的板報(bào)評(píng)比拿到了第一。

    全班人都在歡呼，陸思意被夸獎(jiǎng)和贊美沖昏了頭，麻木地往后靠靠，表示這是顧畔的功勞。

    “噫……”

    班里的同學(xué)只當(dāng)他還是以前的周曉輝，臉皮薄不好意思，起了會(huì)兒哄也就過(guò)去了。

    反倒是顧畔在后邊輕輕拍了拍他胳膊，帶著濃重的鼻音逗他：“你得習(xí)慣啊。”

    “……”

    陸思意：“趕緊喝水吧您?！?/br>
    顧畔也超額完成了三虎的任務(wù)，他這次考了年級(jí)第一。甚至比較一下，他的語(yǔ)文成績(jī)才是所有成績(jī)里最低的。

    當(dāng)然，陸思意明白，語(yǔ)文并不能這樣和其他的科目比。

    于是，高二（1）班一雪前恥，各科年級(jí)平均分都是第一，奪回了實(shí)驗(yàn)班應(yīng)有的榮耀。三虎一整節(jié)數(shù)學(xué)課都熠熠生輝，當(dāng)然，也沒(méi)忘提醒大家不要驕傲、再接再厲。

    數(shù)學(xué)課下課后，其他科目的卷子也提前發(fā)下來(lái)了。

    鄭威的物理沒(méi)有及格，瞅著滿目瘡痍的卷子唉聲嘆氣。陸思意的物理這次考得也不是很好，但他問(wèn)顧畔，顧畔表示這次的物理確實(shí)有點(diǎn)難。

    “……”

    陸思意認(rèn)為這是學(xué)霸對(duì)于弱小者善良的安慰。

    而學(xué)霸安慰人的能力真的有待提高，因?yàn)樗宄靼椎乜匆?jiàn)，顧大神的物理只扣了兩分，是由于略寫了一個(gè)公式。

    但……今天的顧總是個(gè)病號(hào)，陸思意大人大量地決定不和他計(jì)較。

    到了第四節(jié)自習(xí)，顧畔似乎終于良心發(fā)現(xiàn)。

    當(dāng)時(shí)陸思意正在錯(cuò)題本上奮筆疾書，突然覺(jué)得右邊胳膊又被人拍了一下。

    只有顧畔叫他的時(shí)候會(huì)這樣。他以為病號(hào)又有什么事情，趕緊往后靠了靠，卻不見(jiàn)學(xué)霸的下一步動(dòng)作。

    他扭頭，發(fā)現(xiàn)一只骨節(jié)分明的手里拿著一袋小餅干，餅干上面還有一張紙條。

    ——哦，今天的小零食換了啊。

    陸思意看了顧畔一眼，接過(guò)自己的小灶，看到紙條上寫了：

    “物理卷子給我看看。”

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    我開(kāi)始愉快地姨母笑