事實(shí)證明，少年雖然目前來(lái)說(shuō)，什么都不懂，也說(shuō)不出話來(lái)，卻對(duì)自身的身體狀況還是清楚的。

    阿爾維特早上剛灌了他一口人造奶下去，晚上少年便發(fā)了一后背疹子，又紅又癢，讓少年和忙于照顧他的阿爾維特當(dāng)天晚上都沒(méi)好好休息成。

    “你看你看！我就說(shuō)了吧！他不要喝就別給他喝，你偏要硬灌！這下好了吧？”柯克爾繞著二皇子殿下飛來(lái)飛去，嘴里嘀嘀咕咕埋怨著。

    阿爾維特脫去少年身上的睡衣，將他抱進(jìn)洗漱間浸入溫水里，小心的擦洗。

    少年低低的嗚咽著，埋首在青年頸間，微微的顫抖。

    “對(duì)不起，是我沒(méi)考慮清楚，我不知道你……對(duì)奶制品過(guò)敏……”

    阿爾維特想起自己對(duì)海鮮過(guò)敏，腦后黑線一排。

    該不會(huì)，自己對(duì)海鮮過(guò)敏，就是因?yàn)榻邮芰死S亞的基因改造以后才出現(xiàn)的吧？

    阿爾維特胡思亂想著，待少年安靜下來(lái)，才抱著他離開(kāi)洗漱間，擦拭干凈身上的水珠，用柔軟的布巾包裹上，抱回臥房。

    身上不太舒服的少年，越發(fā)脆弱，也越發(fā)依賴人，抓著青年的胳膊不讓他離去。

    阿爾維特?zé)o奈，只得□□在少年身側(cè)，任由他翻過(guò)來(lái)抱緊自己，既不敢亂動(dòng)，也不敢離開(kāi)。因?yàn)闇\眠的少年只要有一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)就會(huì)醒來(lái)，然后睜著慌亂的眼睛四顧，口里啊啊的叫喚，直到青年再次抱緊自己。

    無(wú)比纏人又難對(duì)付的少年，直到第二天下午，背后疹子消退，才總算恢復(fù)正常。

    阿爾維特吁了口氣，打理干凈自己，填飽肚子，轉(zhuǎn)而去準(zhǔn)備教學(xué)倉(cāng)。

    打開(kāi)箱子，阿爾維特望著里面滿滿一箱教學(xué)芯片，頭疼不已。

    柯克爾好心的飛過(guò)去，提出要幫青年整理和安排選取合適的教學(xué)芯片進(jìn)度。

    阿爾維特看了眼柯克爾：“你沒(méi)打什么別的主意吧？”

    柯克爾的機(jī)械觸手唰唰的揮舞：“我是防著你打亂七八糟的主意好不好！閃一邊去！”

    阿爾維特撇撇嘴，讓開(kāi)，將0歲到16歲的教學(xué)芯片全部交給保姆|欲|旺|盛的柯克爾處理，自己去最后調(diào)試教學(xué)倉(cāng)。

    柯克爾偷偷瞄了眼專心研究說(shuō)明書(shū)的二皇子，將箱子里的教學(xué)芯片全都倒在桌子上，開(kāi)始一張一張的挑選。

    “哦嘎嘎嘎嘎嘎！我看看，真是因有盡有啊，到底挑選什么好呢？可愛(ài)的拉維亞，可愛(ài)的路德，可愛(ài)的希爾，哦哦！一定要將他培養(yǎng)成最討人喜歡的孩子，不能讓他長(zhǎng)成像某些任性的、喜歡四處亂跑的孩子一樣！”

    柯克爾碎碎念著，埋頭苦干起來(lái)，向著培養(yǎng)夢(mèng)想中的好孩子目標(biāo)前進(jìn)。

    “想當(dāng)年，拉維亞是個(gè)多么可愛(ài)、乖巧、討人喜歡的孩子啊~”

    當(dāng)年，曾經(jīng)在宮中見(jiàn)過(guò)拉維亞幾次，有過(guò)些交流的柯克爾對(duì)于那個(gè)擁有強(qiáng)大的力量卻待人平和性格溫存的少年印象深刻，對(duì)于他之后的遭遇深感同情，此時(shí)，見(jiàn)了他的克隆體，哪里會(huì)不動(dòng)心。

    想到當(dāng)初同樣可愛(ài)的小皇子路德希爾在某任性妄為的皇子教導(dǎo)下，成為了一個(gè)喜歡到處亂跑的、愛(ài)好自由的探險(xiǎn)者，最后白白斷送掉自己年輕的性命，柯克爾就止不住的憤懣、惋惜。

    “不不！不能讓他去走二皇子殿下和小皇子殿下的老路！”

    柯克爾暗下決心，審慎的挑選教學(xué)芯片，并為自己的這個(gè)決定得意了很長(zhǎng)一段時(shí)間。

    阿爾維特照著說(shuō)明書(shū)，啟動(dòng)了教學(xué)倉(cāng)。

    “歡迎使用環(huán)宇集團(tuán)最先進(jìn)的產(chǎn)品，請(qǐng)根據(jù)使用者的年齡調(diào)整艙室大小和芯片內(nèi)容，謝謝您的配合?！?/br>
    又是環(huán)宇……

    阿爾維特?zé)o奈的撇撇嘴，調(diào)試好之后，抱起少年走到教學(xué)倉(cāng)旁邊，作勢(shì)要把他放進(jìn)去。

    少年驚恐的瞪大眼睛，伸手扯住青年的卷發(fā)。

    “嘶~”阿爾維特被扯得齜牙，眼角迸出淚來(lái)。

    少年連忙放手，轉(zhuǎn)而去扯青年的衣領(lǐng)，一邊啊啊的叫喚著，一邊拼命搖頭。

    阿爾維特溫言勸說(shuō)：“乖~不是要關(guān)你，這個(gè)是給你玩的，你會(huì)喜歡的?！?/br>
    少年眨眨眼，似乎并不明白玩是什么意思，依舊扯著青年搖頭。

    柯克爾挑選好一張芯片，甩著觸手飄過(guò)來(lái)，將芯片插進(jìn)教學(xué)倉(cāng)控制盤(pán)上彈出的插槽里。

    教學(xué)倉(cāng)叮咚一聲，響起音樂(lè)聲，倉(cāng)室內(nèi)，已經(jīng)按照少年的身型調(diào)整好的座椅微微升起，等待著少年的到來(lái)。

    輕柔的音樂(lè)聲讓少年漸漸放松下來(lái)，不再緊張。藍(lán)色的大眼睛轉(zhuǎn)過(guò)去，望著發(fā)出美妙聲音的倉(cāng)室，有些好奇。

    保姆柯克爾轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)電子眼，飛到地鋪上，抓起少年喜歡的嗨姆獸毛絨玩具，遞到少年懷里。

    少年接住，抱緊，下巴在柔軟的絨毛上蹭了蹭，發(fā)出滿足的呢喃。

    阿爾維特趁機(jī)將少年放在了座椅上，座椅彈出柔韌的卡座，將少年固定在位置上。

    “啊??？”少年掙扎了一下，向著青年露出疑惑的表情。

    “沒(méi)事的，別擔(dān)心，待會(huì)兒就讓你出來(lái)?！卑柧S特小心的安撫著少年，一邊悄悄伸手在倉(cāng)外的控制鈕上按了一下。

    座椅緩緩的收回，停止在最舒適的角度。

    上方，虛擬感應(yīng)頭盔彈出，前伸，停留在少年的頭部外側(cè)。

    阿爾維特上前一步，俯身，扶正少年好奇的四下張望的腦袋，幫他將頭盔正確的戴好，固定住。

    “啊啊啊！”沉悶的叫聲從封閉式頭盔內(nèi)傳出，少年的身體開(kāi)始顫抖。

    “馬上就好！冷靜！”阿爾維特抹了把汗，收回手。

    教學(xué)倉(cāng)艙蓋合攏，指示燈亮起，芯片被收進(jìn)機(jī)器內(nèi)部，程序開(kāi)始啟動(dòng)。

    阿爾維特緊張的盯著倉(cāng)內(nèi)少年的反應(yīng)，見(jiàn)他停止尖叫，漸漸恢復(fù)安靜，這才放下心來(lái)。

    柯克爾飛到教學(xué)倉(cāng)上方，看了會(huì)兒，滿意了。

    “恩，看來(lái)他很喜歡，連幽閉恐懼癥都沒(méi)有發(fā)作，我的眼光真是不錯(cuò)呢~”自夸的說(shuō)道。

    阿爾維特笑了笑：“柯克爾，你幫他挑選的第一堂課，是什么內(nèi)容？”

    柯克爾得意的揮舞自己的機(jī)械觸手：“《嗨姆獸星球奇遇記》！”

    阿爾維特呆?。骸皠?dòng)……動(dòng)畫(huà)片？！”

    柯克爾電子眼開(kāi)心的瞇起：“沒(méi)錯(cuò)！而且還是歡樂(lè)幼兒綠色版！沒(méi)有暴力！沒(méi)有血腥！保你從頭笑到尾！”

    阿爾維特捂住臉。

    倉(cāng)內(nèi)，少年的笑聲不時(shí)傳出，給清冷的船塢，平添了幾分溫情。

    在柯克爾的強(qiáng)硬態(tài)度和堅(jiān)持下，最初一段時(shí)間的教學(xué)芯片，都選用的是諸如嗨姆獸奇遇記、克拉拉的冒險(xiǎn)、星球小王子之類的益智類、喜劇類、適合于低齡兒童觀看的動(dòng)畫(huà)片。

    阿爾維特?cái)?shù)次提議應(yīng)該讓他學(xué)些日常生活中用得上的內(nèi)容，都被柯克爾駁回。

    “他實(shí)際年齡都跟我差不多了，想讓他迅速恢復(fù)起來(lái)，應(yīng)該多讓他學(xué)些費(fèi)腦子的東西才對(duì)！”阿爾維特?fù)?jù)理力爭(zhēng)。

    柯克爾不理，繼續(xù)擋在教學(xué)倉(cāng)前面。

    “去去去！就算他比你大也不行！他現(xiàn)在什么都不知道，一切都得從頭開(kāi)始學(xué)起，怎么能讓他一開(kāi)始就接觸那些個(gè)麻煩的東西呢？”

    柯克爾盯著青年手里關(guān)于星際旅行、日用百科等方面的啟蒙教學(xué)芯片，很是不爽，藍(lán)色的電子眼翻了又翻。

    “這只是5歲的啟蒙教學(xué)芯片而已！5歲！”阿爾維特大叫。

    “哈哈哈！”教學(xué)倉(cāng)內(nèi)的少年突然爆發(fā)出一陣大笑，連帶著教學(xué)倉(cāng)都震動(dòng)了幾下。

    阿爾維特和柯克爾立刻噤聲，躡手躡腳的走到臥房外，關(guān)起房門(mén)然后繼續(xù)爭(zhēng)吵。

    “說(shuō)！你到底打的什么主意？竟然背著我把這些芯片偷偷扔進(jìn)垃圾堆里，還好我清理垃圾的時(shí)候想找找看有沒(méi)有錯(cuò)扔掉的廢舊零件去賣(mài)被我翻出來(lái)，不然就被垃圾處理器給攪成碎片了，你知道這些芯片有多貴么？啊啊?。　?/br>
    阿爾維特抓住柯克爾，使勁搖晃著喝問(wèn)道。

    柯克爾見(jiàn)陰謀敗露，索性也不再瞞著了，掙脫開(kāi)二皇子殿下的手臂，飄到半空沖著他大吼。

    “對(duì)！沒(méi)錯(cuò)！你說(shuō)對(duì)了！我就是有目的！”

    “什么目的？！”阿爾維特惡狠狠的逼問(wèn)道。

    柯克爾呼的飛過(guò)來(lái)，電子眼伸到二皇子面前，頂著他的鼻子開(kāi)始噴。

    “你這么急著想讓他恢復(fù)干嘛？讓他當(dāng)小皇子殿下的替身給你當(dāng)?shù)艿埽窟€是當(dāng)拉維亞的替身陪在你身邊讓你贖罪？如果這兩樣能讓你心里覺(jué)得好受點(diǎn)，可以，隨便你！

    不過(guò)你可想好了，他就算再怎么像路德希爾、再怎么接近拉維亞，都不是本人！不是了！

    克隆體又怎么樣？暗影王國(guó)早在剛建國(guó)的時(shí)候就拉著共和國(guó)和群星聯(lián)盟三方立下條約，要求承認(rèn)克隆體的地位，把他們和普通的人類同等看待，你明白這是什么意思么？

    意思就是說(shuō)，克隆體不論如何像自己的父體，都是一個(gè)全新的人！你憑什么讓那孩子走路德希爾的老路或者變成拉維亞的替身？恩！你憑什么替他決定自己未來(lái)的人生？

    你可別忘了，拉維亞的基因本就不同尋常，身為拉維亞的一代克隆體，他說(shuō)不定能夠比你這個(gè)改良版活得更長(zhǎng)久，你總不能讓他陪在你身邊一輩子吧，我的二皇子殿下！”

    柯克爾一邊大吼，一邊使勁戳二皇子的鼻頭，直把他逼得連連后退。

    阿爾維特顯然被柯克爾的這番發(fā)自內(nèi)心的話語(yǔ)驚到，愣在原地，半晌都沒(méi)有恢復(fù)過(guò)來(lái)。

    柯克爾氣呼呼的繞著二皇子飛來(lái)飛去，嘟嘟囔囔個(gè)沒(méi)完。

    良久，阿爾維特垂下眼簾，低低嘆了聲。

    “抱歉，是我沒(méi)考慮清楚……”

    柯克爾哼了聲，飛回來(lái)。

    “決定了？都聽(tīng)我的？”

    阿爾維特靜了會(huì)兒：“不?！?/br>
    柯克爾尖叫：“什么？！你……”

    阿爾維特抬頭，打斷柯克爾的埋怨。

    “我想，讓他自己來(lái)選擇。”

    “怎么選？他現(xiàn)在根本什么都不知道好不好！”柯克爾叫道。

    阿爾維特嘴角輕佻，揚(yáng)了揚(yáng)手中的芯片。

    “一半你選的，一半我選的，讓他自己挑，喜歡什么，就多放什么，看最后，是誰(shuí)贏，怎么樣？”

    柯克爾電子眼轉(zhuǎn)了一圈又一圈，終于同意。

    “比就比，哼！肯定是我贏！”

    于是，阿爾維特和柯克爾悄悄溜回臥房，扛著裝芯片的大箱子奔到工作間，將芯片一股腦兒的倒到地上，開(kāi)始分工合作，分類篩選起來(lái)。

    “小小園藝師、家用廚藝精選100例、教你如何將自己的小房間打理的更加整潔干凈、為人處世之道……”柯克爾邊挑邊念，有著明顯的顯擺意味。

    阿爾維特翻了翻白眼，甩手，將星際旅行的注意事項(xiàng)1800例、星際通行守則、日常小知識(shí)問(wèn)答、簡(jiǎn)單的機(jī)械cao作等等實(shí)用類教學(xué)芯片甩手丟進(jìn)自己的整理箱內(nèi)，按照年齡段和簡(jiǎn)易程度排列好。

    最后，為了防止柯克爾再干出偷盜芯片丟棄的事情，阿爾維特甚至在箱子外面加上了電磁鎖和報(bào)警器。

    “你再敢亂動(dòng)我的芯片，就等著我把你扔回特雷亞星球的智腦研究中心重置吧！”

    阿爾維特護(hù)著身后的箱子，指著柯克爾威脅道。

    柯克爾無(wú)所謂的哼了聲，拎著裝滿自己心儀芯片的大布袋，晃晃悠悠的飛回臥房。一邊飛，一邊還哼哼著動(dòng)畫(huà)片《嗨姆獸星球奇遇記》的主題歌。

    “哦！嗨姆，嗨姆！我們是快樂(lè)的嗨姆獸……”