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今天她忽然來(lái)了感覺(jué),好不容易沖動(dòng)之下拿出琴,但是卻意外地發(fā)現(xiàn),自己手生了! 她惶恐得好像掉入了冰窖。 陳進(jìn)道:“今天你練琴了嗎,我們都沒(méi)聽(tīng)到?!?/br> 白愫苦笑道:“幸好你們沒(méi)聽(tīng)到,不然我想鉆到地洞里?!?/br> 怎么辦好呢…… 程景惺惺相惜和她握手道:“我明白……” 陳進(jìn)急了,努力道:“我、我也明白的?!?/br> “我讀書(shū)的時(shí)候吧,成績(jī)就特別好。但是高考前有段時(shí)間,忽然怎么做題都不行,名次死活上不去,萬(wàn)年老二掉到了中游。我也想不通,越來(lái)越看不下書(shū),急死了……” “后來(lái)呢?”兩人問(wèn)。 陳進(jìn)比了個(gè)v的手勢(shì),笑嘻嘻地說(shuō):“后來(lái)高考我超常發(fā)揮啦……哎喲,別打我!” 郁清不知他們聊的什么,但看起來(lái)挺開(kāi)心的樣子,做了奶茶,就叫他們過(guò)來(lái)喝。 程景才說(shuō)了他倆的困擾。 郁清道:“瓶頸期了吧,沒(méi)事,過(guò)了這個(gè)坎,一定有驚喜。” 老陶正好釣魚(yú)回來(lái),聽(tīng)了他們的事,仰天長(zhǎng)嘆道:“我也遇到瓶頸期了,最近老釣不上魚(yú)?!?/br> 眾人哭笑不得。 白愫也忍不住樂(lè)了。 如果真的,過(guò)去了就有驚喜就好了……她心想。但是好難啊…… 夜里,她依然滿懷心事,輾轉(zhuǎn)反側(cè),但還是睡著了。在這里完全不會(huì)失眠,也不會(huì)做噩夢(mèng)。她之前無(wú)數(shù)次夢(mèng)到自己演奏會(huì)搞砸了,醒來(lái)一身冷汗。 但是在這里,沒(méi)有夢(mèng)。除了今夜。 她聽(tīng)到了一陣弦樂(lè)聲,森林里,不知是誰(shuí)拉起了小提琴。沒(méi)有規(guī)律的單音,仿佛在嘗試一樣。 白愫循聲尋找著,看到了一個(gè)發(fā)光的小人,它在月光下拉著琴,拉一下,就發(fā)出 [ 噢 ]的一聲驚奇的聲音。 白愫比它還驚奇。她從沒(méi)聽(tīng)過(guò)那么令人心動(dòng)的聲音,無(wú)論是小人的叫聲,還是細(xì)細(xì)的琴聲——小人奏出來(lái)的琴聲,仿佛也是小的。和它一樣小得可愛(ài)。 她心癢癢的,手也開(kāi)始不由自主地跟著動(dòng)作起來(lái)。 她忽然很想把小人的旋律記錄下來(lái)。對(duì)!對(duì)了,要找筆……趕緊的! 她的念頭一起,忽然就醒了。 窗外大亮。夢(mèng)醒了,她急急忙忙摸出紙筆時(shí),忽然愣住了。 她忘了。 當(dāng)然啊。那只是個(gè)夢(mèng)。她的夢(mèng)經(jīng)常記不住,轉(zhuǎn)瞬即逝。 但是她依稀記得那手里的感覺(jué),和小人一起演奏的感覺(jué)…… 小院里,忽然響起了優(yōu)美的琴聲。一開(kāi)始有些隱隱約約,仿佛有什么在躲藏的樣子,后來(lái)漸漸的歡快起來(lái)。 “我喜歡這個(gè)曲子?!崩险吲d地說(shuō),“小人也喜歡?!?/br> 客人們也聽(tīng)得如癡如醉。 等到琴聲結(jié)束,許久,陳進(jìn)才愣道:“怎么沒(méi)了?” 程景若有所思地說(shuō):“我感覺(jué)好像聽(tīng)了一個(gè)故事?!?/br> 何雪嗚嗚道:“怎么辦,聽(tīng)得我好想學(xué)……” 陳進(jìn):“何雪你不是說(shuō)自己沒(méi)有音樂(lè)細(xì)胞嗎?” 何雪:“你閉嘴啦!我想一想也很美啊?!?/br> 白愫似乎找到了自己的狀態(tài)。雖然程景去跟她取經(jīng)時(shí),她也說(shuō)不出所以然。 直到第二天早晨,他忽然跑過(guò)來(lái)找郁清道:“小郁,我發(fā)現(xiàn)了一件怪事!” 第107章 有時(shí)躲藏 原來(lái), 程景在他的畫(huà)板上發(fā)現(xiàn)了一串腳印。小小的,閃閃發(fā)光。因?yàn)榘l(fā)著光,所以即使是白天, 在白紙上也能看得很清楚。 陳進(jìn)摸了摸, 道:“是你用了什么發(fā)光顏料吧?” 程景表示沒(méi)有,他的房間里沒(méi)有這種顏料。他也從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣的發(fā)光顏料。而且那形狀,并不像是畫(huà)上去,倒像是……誰(shuí)的腳踩上去的。但是誰(shuí)會(huì)有這么小的腳…… 陳進(jìn)琢磨道:“能涂掉嗎?” 程景趕緊護(hù)著道:“那怎么可以,萬(wàn)一真的涂掉了,這樣的顏料上哪找。” 他只是想知道,腳印是哪來(lái)的。 郁清倒是一眼就看出那是小人的腳印,但就是找不到小人在哪。 “嚯嚯,那是瓶中小人?!崩险猛娴氐?,“它回到瓶子里去了,你們當(dāng)然找不到。” “瓶中小人?”郁清驚奇道。 “是的嚯。小人族是很喜歡音樂(lè)的族群,在我們的世界, 很多出名的音樂(lè)家都是小人族, 它們能制作很多精巧和奇特的樂(lè)器?!崩险朔涗浾f(shuō)。 “曾經(jīng)有一位音樂(lè)家, 遇到了和那位姑娘同樣的事情。他因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間創(chuàng)作不出更好的曲子,日夜焦慮,痛苦萬(wàn)分,覺(jué)得自己快要靈感枯竭而死了。 “他的老師告訴他, 那是因?yàn)樗哌M(jìn)了一個(gè)看不見(jiàn)的瓶子, 被關(guān)起來(lái)了。只要走出瓶子,就能找回靈感了。他日思夜想, 催生出了瓶中小人。 “每當(dāng)瓶中小人感受到那樣的情緒, 就會(huì)從瓶中出來(lái)。那些為此苦惱的人, 就能擺脫關(guān)著他們的‘瓶子’。沒(méi)有人需要的時(shí)候,它就會(huì)在瓶子里睡覺(jué)?!?/br> 不知道是不是瓶中小人出來(lái)了,還是小人的腳印給了啟發(fā),有一天,程景忽然又開(kāi)始畫(huà)了。 留下腳印的畫(huà)紙被他裱了起來(lái)珍藏著,時(shí)不時(shí)欣賞。 郁清找不到瓶中小人,就給白愫送了一個(gè)微景觀的小玻璃瓶,然后把小人族的故事告訴了她。 白愫的個(gè)人演奏會(huì)如約舉行了,很順利的樣子。她把那個(gè)瓶子一直帶在身上,不知道為什么,每當(dāng)輕輕敲擊瓶身,聽(tīng)到叮叮的脆響,里頭仿佛就響起一陣悠揚(yáng)的小提琴。她還發(fā)現(xiàn)了,瓶子里的迷你植物上,葉子上有兩個(gè)小小的發(fā)光腳印,仿佛有誰(shuí)曾經(jīng)進(jìn)去過(guò),曾在里面拉著歡快的曲子。但是除了她,誰(shuí)也聽(tīng)不到。