“奈爾？”二筆難以置信道，“為什么??！拿回聲音不好嗎？”

    “他，不想?！蹦螤栐谑迳匣卮鸬馈?/br>
    二筆睜大眼睛看向了惡魔的‘奈爾’。

    惡魔的‘奈爾’垂下頭：“一切以安格爾先生的意志為主。”他什么都沒(méi)解釋。

    恰恰是這個(gè)態(tài)度，說(shuō)明了惡魔的‘奈爾’并不想‘回去’。

    而惡魔的‘二筆’有些警惕的攔在惡魔的‘奈爾’前面，看向了安格爾。

    “你們這樣是不行的，”雅妮女士看著他們有點(diǎn)頭痛，像是看見(jiàn)了不聽(tīng)話的學(xué)生似的。

    “說(shuō)起來(lái)，我一直沒(méi)有問(wèn)，你們的‘罪惡’是什么?！卑哺駹枀s突然問(wèn)道。

    他可以看見(jiàn)靈魂本質(zhì)，但這兩只高階惡魔的本質(zhì)，是他沒(méi)看過(guò)的類(lèi)型。

    惡魔的‘二筆’和‘奈爾’互相看了一眼。

    “貧窮?！?/br>
    他們異口同聲的回答道。

    伴隨著這個(gè)回答，本體的二筆瞬間退后了十步之遠(yuǎn)。

    “不是七大罪？”奧維莉驚訝道。

    “這算是罪孽嗎？”雅妮女士也很驚訝。

    “對(duì)于神選派的法師們來(lái)說(shuō)，恐怕沒(méi)有比這個(gè)更邪惡的大罪了！難怪會(huì)被割離下來(lái)?！卑哺駹栍悬c(diǎn)想笑，但又覺(jué)得不怎么好笑。

    畢竟他也是窮過(guò)的。

    “……所以，可以不回去嗎？”惡魔的‘奈爾’緩慢的說(shuō)道，他試圖完整的表達(dá)了自己的意思，“比起不能說(shuō)話，我覺(jué)得貧窮更糟糕一點(diǎn)。相反，成為惡魔的話，只有在這個(gè)地方，我不會(huì)影響到任何人，是最安全的；而且作為符文師，我在這里，也可以為您工作?！?/br>
    “我也一樣?！睈耗У摹P’說(shuō)道，“本體都不希望我回去了，回去也沒(méi)意思?！?/br>
    人類(lèi)的二筆毫不猶豫的抱住了安格爾的大腿：“老板！惡魔的我都這樣說(shuō)了，就饒了我吧！我真的不想要窮一次了！”

    奈爾轉(zhuǎn)開(kāi)了視線，顯然默認(rèn)了這個(gè)想法。

    本體和惡魔達(dá)成了共識(shí)。

    “那也……”雅妮女士還是覺(jué)得太胡鬧了。

    “這么說(shuō)也對(duì)，我在深淵也正需要人手！”安格爾卻點(diǎn)頭道。

    “安格爾先生？”雅妮女士震驚的看向安格爾。

    奧維莉見(jiàn)怪不怪。

    “剛剛我們不是提到了血池的問(wèn)題嗎？我覺(jué)得正好可以利用血池做點(diǎn)什么，啊，順便也防止更多的惡魔化，”安格爾說(shuō)道，“所以我需要符文師，而且奈爾和二筆的狀況正好可以給我實(shí)驗(yàn)，咳，給我一些靈感?！?/br>
    顯然，黑袍已經(jīng)遮擋不住他邪惡的一面了。

    他蠱惑雅妮女士道：“你想要解決血池的問(wèn)題吧？那么暫時(shí)犧牲兩個(gè)人，還是我的部下，有什么不可以呢？”

    “……”總覺(jué)得這種說(shuō)法怪怪的。

    雅妮女士感到不適。

    “小安，你到底想要做什么？”奧維莉問(wèn)道。

    “先做個(gè)游戲吧！”

    游戲？

    安格爾說(shuō)道：“嗯，一個(gè)叫做……饑荒？我的世界？反正就是這種類(lèi)型的游戲?！?/br>
    第103章 饑荒

    對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，這是四月里普通的一天。

    弗蘭克殿下平時(shí)一樣翹了課，拿著一本《蘑菇種植手冊(cè)》窩在沙發(fā)上認(rèn)真的看著。

    休息室的另一邊，女生宿舍的簡(jiǎn)正在彈奏鋼琴，伊莎貝拉則沒(méi)有形象坐在地板上，雖然面前放著課本，但她從坐下來(lái)開(kāi)始，就一直沉浸在符文連連看中，旁邊還開(kāi)了一個(gè)一直在閃的對(duì)話窗口。

    ——根據(jù)統(tǒng)計(jì)，魔力基站的魔力補(bǔ)充，有百分之八十是在學(xué)生們（自稱(chēng)）正在做作業(yè)復(fù)習(xí)功課的時(shí)候進(jìn)行的，以至于雅妮女士不得不拜托安格爾開(kāi)發(fā)了一個(gè)小黑屋程序，讓學(xué)生們?cè)谀承r(shí)間段強(qiáng)行對(duì)魔力基站進(jìn)行屏蔽。

    總之，這是個(gè)慵懶而無(wú)所事事的下午。

    伊莎貝拉在一次挑戰(zhàn)三十輪連勝失敗后，終于撿起了她的課本。

    她心不在焉的看了兩行字，忍不住又點(diǎn)開(kāi)了網(wǎng)絡(luò)界面，然后她“啊”了一聲。

    鋼琴聲沒(méi)有停，弗蘭克依然在認(rèn)真的看《蘑菇種植手冊(cè)》。

    伊莎貝拉提高了聲音道：“軍訓(xùn)的成績(jī)單出來(lái)了?！?/br>
    簡(jiǎn)的鋼琴聲依然沒(méi)有停，弗蘭克漫不經(jīng)心道：“軍訓(xùn)？軍訓(xùn)都結(jié)束半個(gè)月了?！?/br>
    “所以不知道為什么會(huì)突然做一張成績(jī)單啊，而且還挺有趣的，”伊莎貝拉看著自己的網(wǎng)絡(luò)界面感嘆道：“我們一共攻略了十層，開(kāi)啟了786，688次房間，整個(gè)魔力井的探索度超過(guò)百分四十三點(diǎn)六七，預(yù)計(jì)在明年可以完成徹底探索，嘿嘿，我們還共給蘑菇施肥7，686，686次，一共養(yǎng)活了156，879朵蘑菇?！?/br>
    單純的數(shù)據(jù)并不好玩，而且伊莎貝拉說(shuō)得干巴巴的，更加顯得無(wú)趣，但作為蘑菇的實(shí)際栽培者們，大家還是很在意的。

    “我們種了那么多的蘑菇嗎？”簡(jiǎn)終于停止鋼琴問(wèn)道。

    “是全校啦，全校?！?/br>
    而弗蘭克沒(méi)有打開(kāi)自己的網(wǎng)絡(luò)界面，而是直接打開(kāi)了宿舍的魔法屏幕。

    這個(gè)屏幕是學(xué)校最近裝上的。

    它的面積很大，遍布整個(gè)墻壁，像是私人影院似的，看起來(lái)很爽，也可以連接個(gè)人網(wǎng)絡(luò)，但也異常的耗費(fèi)魔力，再加上學(xué)園之城的網(wǎng)絡(luò)中只有冥想級(jí)別的小游戲，也沒(méi)有電影電視什么的，并沒(méi)有需要用到屏幕的地方，所以普通學(xué)生并不會(huì)打開(kāi)它，甚至有些奇怪學(xué)校為什么特地安裝這么一個(gè)屏幕。

    也只有弗蘭克這種錢(qián)多燒的，才會(huì)用這個(gè)屏幕上網(wǎng)。

    伴隨著弗蘭克的cao作，果然一份軍訓(xùn)數(shù)據(jù)出現(xiàn)在了屏幕上面。

    “在各位同學(xué)的努力下，第一次軍訓(xùn)圓滿(mǎn)結(jié)束。

    本次軍訓(xùn)，所有同學(xué)共攻略至第十層魔力井；

    共攻略了786，688次房間；

    也許你們比它的建造者還熟悉它前十層構(gòu)造。

    你們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)商店購(gòu)物7，868，696次；

    使用了1987，868，698點(diǎn)魔力；

    是不是過(guò)份依靠道具了呢？多使用本身的力量吧！

    你們共給蘑菇們7，686，686次；

    養(yǎng)殖了156，879朵蘑菇；

    巨大的蘑菇森林因此形成，你們建造了厚實(shí)的魔力網(wǎng)絡(luò)；

    蘑菇們共攻擊了76，798次；

    擊退魔物36，768次；

    你們是不是過(guò)份愛(ài)惜它們了呢？要多利用它們的力量??！

    共有187個(gè)房間被完美探索，

    87個(gè)a級(jí)房間被打開(kāi)；

    13個(gè)s級(jí)房間探索；

    你們發(fā)現(xiàn)了魔力井中最大的秘密。

    現(xiàn)在，一個(gè)新的探索任務(wù)已經(jīng)產(chǎn)生；

    我們將派遣最強(qiáng)的探索者對(duì)那塊地域進(jìn)行開(kāi)荒；

    并且直播開(kāi)荒情況。

    對(duì)此有興趣的同學(xué)，可以關(guān)注新開(kāi)啟的‘直播’功能；

    并且通過(guò)‘彈幕’‘禮物’功能，幫助你的同學(xué)?！?/br>
    弗蘭克愣愣的看完了這個(gè)與其說(shuō)是成績(jī)單，不如說(shuō)是結(jié)果統(tǒng)計(jì)的東西，前面他嘴角還網(wǎng)上勾，臨末了卻有點(diǎn)疑惑。

    “最后那幾句話是什么意思？”

    他一邊問(wèn)道，一邊打開(kāi)了直播功能。

    屏幕上只顯示了一個(gè)“正在準(zhǔn)備中”的字樣。

    倒是簡(jiǎn)“啊”了一聲。

    “簡(jiǎn)，你知道什么嗎？”伊莎貝拉立刻看向了自己室友。

    “前兩天，校方曾經(jīng)找過(guò)我，問(wèn)我能不能在保證現(xiàn)在成績(jī)的情況下，繼續(xù)進(jìn)行類(lèi)似軍訓(xùn)那種課題。”簡(jiǎn)回答道。

    “又要軍訓(xùn)了嗎？”弗蘭克頓時(shí)坐直了：“等一下，這個(gè)意思不是說(shuō)只有少數(shù)人吧？但為什么選上你？”

    “成，成績(jī)吧？”簡(jiǎn)說(shuō)道。

    簡(jiǎn)是二年級(jí)的文科首席。

    弗蘭克頓時(shí)像是被雷擊了一般，癱倒在了沙發(fā)上。

    這位翹課大王很清楚，如果靠成績(jī)選人的話，永遠(yuǎn)不會(huì)有他的份。

    伊莎貝拉則關(guān)心的看著自己室友：“你答應(yīng)了嗎？”

    “沒(méi)有拒絕的理由。”簡(jiǎn)說(shuō)道。

    于是當(dāng)斯科特晚上回到宿舍的時(shí)候，就看見(jiàn)自己的舍友正含恨瞪著他。

    “你也被選上了吧？”

    “??？”

    “第二次軍訓(xùn)！”弗蘭克說(shuō)道。

    別看斯科特一天到晚打工，但優(yōu)秀學(xué)生有獎(jiǎng)學(xué)金和學(xué)費(fèi)補(bǔ)助，而且優(yōu)秀學(xué)生得到的勤工儉學(xué)機(jī)會(huì)也更多，所以斯科特很在意自己的成績(jī)的，基本上是穩(wěn)拿二年級(jí)理工科的男生首席寶座。

    “那個(gè)不是軍訓(xùn)，不過(guò)，你知道了??！”斯科特抓了抓臉，不好意思道。