“無礙，一樁婚事罷了，朕還做得了主?！?/br>
    “話雖如此，父皇之憂，兒臣若裝作不知，便是大不孝。前些時(shí)日，兒臣纏綿病榻，遲遲未愈，心想或是兒不懂事，叫父皇難做，菩薩看不過眼，方略施懲戒。故曾在床前許愿，一朝病好，要一心為您分憂?！?/br>
    她說得情真意切，深叫溫宏毅動(dòng)容。

    “著兒，當(dāng)真如此？”

    “當(dāng)真。兒臣無狀，曾做許多錯(cuò)事，叫您失望。但思來想去，最大的錯(cuò)事，大抵是這件吧。我與君公子實(shí)屬云泥之別，難怪連菩薩也看不過去。”

    她垂下頭，聲音低落。

    溫宏毅聲音放軟：“胡說，著兒不可妄自菲薄?！?/br>
    見慣了她跋扈嘴硬，如今她溫聲軟語，自然喚醒溫宏毅心底的愧疚。

    溫知著便是打的這個(gè)主意。

    “著兒。”溫宏毅認(rèn)真瞧她，“這是你的真心話？可有人逼迫你？”

    溫知著搖頭：“父皇，這是兒臣深思熟慮后之言，只是愧對(duì)您一腔愛護(hù)。不過，能為您解難，不惹您煩擾，是兒臣之愿?！?/br>
    “朕記得，你喜歡君家小子，喜歡得不得了?！?/br>
    溫宏毅語氣微涼。

    溫知著心里一抖，堅(jiān)定道：“生死走一遭，兒臣也醒悟了。他是天上月、水中花，兒臣不想喜歡了，望父皇成全。”

    她說的是“不想喜歡”，聽著更真實(shí)，為的是讓溫宏毅相信。

    “著兒，你受苦了?！?/br>
    “兒臣不苦，為父皇分擔(dān)，兒臣高興還來不及?！?/br>
    溫宏毅不由再度動(dòng)容。

    他的女兒，還是可教的啊。

    他當(dāng)初怎么就……

    一番溫情過后，溫知著達(dá)成目的，心滿意足離開。溫宏毅屈指叩擊桌面，半晌，宣了君如鈺的父親、當(dāng)今的戶部尚書君凱康進(jìn)宮。

    君凱康回家，剛收到兒子帶來的暴擊，轉(zhuǎn)眼又被召見，心虛得不行。是以，當(dāng)談及其子與三公主婚事后，他表示十分支持。

    任誰都拆散不了的那種。

    萬沒想到，退親一事因君凱康的堅(jiān)持，竟展開了拉鋸戰(zhàn)。溫宏毅不愿?jìng)殴谴蟪嫉男模植蝗虦刂銖?qiáng)。

    那日，她說得那般傷心難過。

    因此，足足有半個(gè)月，每逢下朝，溫宏毅就召君凱康進(jìn)宮，不聊公事，只下棋閑聊，時(shí)不時(shí)提到怨偶身上，變著法兒旁敲側(cè)擊。

    戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢下了十幾天的棋，君凱康終于揣摩透圣意，知曉其不是試探問責(zé)，當(dāng)即點(diǎn)頭同意。

    消息傳來時(shí)，溫知著正滿頭是汗，費(fèi)力練毛筆字。

    一筆一畫，心里想得好好的，到了下筆，偏不聽使喚，直直的“橫”成了彎彎曲曲的毛毛蟲。

    溫知著也不氣餒，耐心寫完一張大字，拿著帕子凈手，聽寶枝說溫宏毅命人遞來的消息。

    她松口氣。

    等了半個(gè)月，親事總算退了。

    明日，她去國(guó)子監(jiān)進(jìn)學(xué)，也能安心了。

    第3章 苦學(xué)   陶冶情cao。

    翌日，溫知著吃過早飯，帶著客串書童的寶枝去國(guó)子監(jiān)。

    甫一出門，宮中最大的兩位主子就得到了消息。

    溫宏毅欣慰不已，感慨道：“也算因禍得福，著兒大病一場(chǎng)后，竟轉(zhuǎn)了性子，有心向?qū)W了。”

    他轉(zhuǎn)頭吩咐：“去挑套好的筆墨紙硯，給著兒送去?！?/br>
    與他的欣慰相反，皇后彭沈靖臉色晦暗不明，目光幽深：“她這番打的什么主意？”

    跪在下首的寶葉，眼珠一轉(zhuǎn)，機(jī)靈回：“稟娘娘，不管什么，也逃不出娘娘您的手掌心。如今，她唯一能仰仗的親事也被退了，娘娘您無需憂心?！?/br>
    “也是?！?/br>
    皇后素手拂過鮮花，兩指一拈，稍一用力，一朵嬌花便落于掌心。柔軟細(xì)膩的細(xì)白花瓣流轉(zhuǎn)指間，一抹淡香縈繞而上。

    “一個(gè)小丫頭而已，不足為懼。”

    話畢，她手指一松，脫離了根莖的花朵跟著掉在地上，一腳踩過，嬌嫩的花瓣變得斑駁慘淡。

    “收拾了吧?！?/br>
    旁人的揣度，溫知著不在意。

    這意外得來的一生，如何好好過，是她當(dāng)下要思考的命題。

    幸而，大印朝設(shè)國(guó)子監(jiān)，男女皆可進(jìn)學(xué)。

    與其在皇宮當(dāng)活靶子，她選擇回歸學(xué)校。

    了解這個(gè)時(shí)代，還是要多看書的嘛。

    只是，這老夫子的課，著實(shí)刷新了她對(duì)枯燥無味的認(rèn)知。

    她苦悶地坐在學(xué)堂中，聽著對(duì)方搖頭晃腦，一口一個(gè)“之乎者也”，只手撐著下巴，上下眼皮打架，頭如小雞啄米，困頓不已。

    這真怨不了她。

    老師講課宛如催眠曲，不睡都對(duì)不起這番吟唱！

    她這邊萎靡不振，強(qiáng)撐眼皮，辨認(rèn)書本字跡。

    她的同窗們，興奮得跟打了雞血，待下課鐘聲一響，他們“嗡”一下，奔向屋外，聚在一團(tuán)，談?wù)摻袢盏男迈r事。

    草包三公主居然來上課了！

    “她真來了嗎？”

    “我就坐她后座，看得真真的?！?/br>
    “今兒這太陽(yáng)打西邊出來了？不過，她能聽懂嗎？”

    “能聽懂就笑話了？一節(jié)課，就見她打哈欠了！”

    “這我能證明，夫子講一句，她打個(gè)哈欠；夫子一直講，她一直打。到后半節(jié)，她看似聽著課，眼睛其實(shí)閉著哪！”

    “這功夫厲害。”

    “要不厲害，能擔(dān)得起草包之名嘛！”

    ……

    眾人聞言，哈哈大笑，盡是嘲弄。

    溫知著正調(diào)整上課后遺癥，沒閑工夫搭理旁的。

    候在外頭的寶枝聽到這些，氣得沖過去，大聲斥責(zé)：“三公主豈是你們能議論的？按律例，該人人杖責(zé)！”

    以前，跟原主來的是寶葉，她聽到這些話不僅不會(huì)制止，還會(huì)惟妙惟肖地學(xué)給原主聽。這也是原主厭惡這里、拒絕再來的一大原因。

    今兒來的是寶枝，她一聲大喊，振聾發(fā)聵。

    那些人方意識(shí)到，他們一直鄙夷嘲笑的，是三公主啊。

    這個(gè)身份，比他們中大多數(shù)人要高得多。

    她再不行，身份擺在那兒，也不是能隨意調(diào)侃的。

    甭管心里作何想，眾人“嘩”一下全散了。

    有人不服氣，小聲嘟囔：“我們又沒指名道姓。再說，她也真的無知，還不讓人說了？”

    其他人：“……”

    您膽子忒大了些！

    誰知，寶枝一眼瞪過去，那人登時(shí)慫如鵪鶉。

    明面上的議論沒了，暗地里的嘲笑未有改變。

    寶枝向溫知章說起這個(gè)時(shí)，急得紅了眼。

    “是奴婢沒護(hù)好公主，奴婢愿受任何責(zé)罰?！?/br>
    “罷了，旁人的嘴又沒長(zhǎng)你身上，罰也罰不著你?！?/br>
    “可是，公主他們……”

    溫知著擺手：“下回你聽見了，裝不知道便是。過些日子，就好了?！?/br>
    她深知，能打敗流言與質(zhì)疑的，向來不是針鋒相對(duì)、唇槍舌戰(zhàn)，而是實(shí)力。

    碾壓性的實(shí)力。

    所以，無謂的爭(zhēng)吵，除了浪費(fèi)時(shí)間，沒別的意義。

    耽誤之急，她需要盡快適應(yīng)，并生存下來。

    寶枝心有擔(dān)憂，又見她確實(shí)胸有成竹，悻悻住嘴。

    “寶枝，你先去外候著吧。我先上課?！?/br>
    溫知著已做好心理建設(shè)，無論如何，這一天的摸底學(xué)習(xí)不能半途而廢。第一節(jié) ，是枯燥的經(jīng)學(xué)課，溫知著昏昏欲睡；第二節(jié)，是乏味的四書課，她再次困乏不已；第三節(jié)，是有趣的音律課，可惜她五音不識(shí)；第四節(jié)，是嚴(yán)肅的律學(xué)課，她恰好溫故知新；

    ……

    待一天課上完，溫知著頭腦昏沉，回到宮中，草草用了飯。

    鄭嬤嬤取出一套新的筆墨紙硯。

    “公主，這是皇上今兒賞的?！?/br>
    “嗯，總算有新墨可用了?！?/br>
    之前那墨，嗆鼻難聞，又愛結(jié)塊，難用得很。