薛長玲這次考試沒考到滿分，無疑是她心中的一個(gè)痛, 又被顧喬安拿出來當(dāng)眾這么一說，心里更加不好受，

    “我是沒考滿分, 所以我的分?jǐn)?shù)，也就能證明試卷是有難度的，而你卻考了滿分，顧喬安，事先背答案也挺幸苦的吧！”

    薛長玲語氣輕蔑，可能是被嫉妒沖昏了頭腦，她也不想一想, 就算前面的題勉強(qiáng)還可以背一背，后面的大題寫出來都得花不少時(shí)間，更別說特意去背了！

    顧喬安此時(shí)此刻, 已經(jīng)不想再和她爭辯什么了，不相信你的人，無論你怎么說，她都不會(huì)信！

    “怎么，被我說中了，不敢說話了？”

    顧喬安聞言伸手將剛剛低頭時(shí)不小心飄到額前的頭發(fā)，往后理了理，露出白皙的臉龐，五官的輪廓此時(shí)更加清晰，顯得優(yōu)雅而迷人！

    其他同學(xué)看著教室里這場突如其來的大戰(zhàn)，一個(gè)個(gè)都是抱著看好戲的態(tài)度。

    顧喬安才記了處分，剛剛還在國旗臺(tái)下念檢討書來著，今天要是被實(shí)錘考試造假，估計(jì)又是一陣腥風(fēng)血雨，學(xué)校估計(jì)都掛不住要把她趕回去了吧！

    “顧喬安，你要是不能證明這張?jiān)嚲泶_實(shí)是你自己做的，那你就是作假抄襲，我會(huì)立即向?qū)W校反映，你這樣的人，是不能留在我們班的！”

    “薛同學(xué)，你先冷靜……”數(shù)學(xué)老師剛想開口勸一勸，顧喬安卻又一下接過了話頭。

    “那請問我要怎么證明確實(shí)是我寫的呢？”

    薛長玲聞言，低頭看到自己的試卷，瞬間計(jì)上心頭，

    “我與你的分?jǐn)?shù)，只差這道填空題的分?jǐn)?shù)，考試的時(shí)候，我確實(shí)因?yàn)檫@道題計(jì)算太過復(fù)雜，沒那么多耐心，怕誤了后面的題，所以直接跳過了，后面也沒有時(shí)間來做，你既然是滿分，不如請你上臺(tái)幫我們大家講一下？”

    聞言，顧喬安挑了挑眉，歪著頭冷笑道，

    “哦？然后呢？”

    “什么然后？”

    “你讓我講這道題來證明我的清白，可是，我剛剛說了，確實(shí)是我自己做的，你不信，現(xiàn)在非逼著我來證明，要是后面我確實(shí)能證明是我做的，你是能給我獎(jiǎng)勵(lì)還是什么？如果什么都沒有，那你豈不是把我當(dāng)猴兒一樣耍了一遍？所以班長你也總要拿出點(diǎn)兒什么賭注，讓我覺得公平才對？”

    薛長玲原以為把顧喬安套進(jìn)去了，沒想到，現(xiàn)在倒是對她提起了條件，

    “可以，如果你講對了這道題，我就向你道歉，同時(shí)，把這道題和解題過程抄寫一百遍！”

    薛長玲是完全不信她能講出這道題的，所以，下的賭注也算是很狠了。

    她想著顧喬安做前面的填空題，肯定只顧著背了一下，然后填了上去，如今卻沒想到會(huì)有人叫她上去講吧？

    想到這里，薛長玲心里幾乎已經(jīng)想好了顧喬安在臺(tái)上出丑時(shí)，自己該如何嘲諷她！

    可顧喬安聽到薛長玲的承諾，竟一下子來了精神，就讓她這么上臺(tái)干講，她還提不起那個(gè)興趣，原本就到了中午，讓她只想懶洋洋的睡覺！

    現(xiàn)在薛長玲這么說，她也要難得的證明自己一下才行，要不然總被人在背后說，她也覺得煩??！

    所以，眾目睽睽下，顧喬安迎著眾人各色的眼光，從薛長玲的桌前經(jīng)過，瞟了一眼她扣分的題，心里便已經(jīng)有了思路！

    走上講臺(tái)時(shí)，數(shù)學(xué)老師也不禁往旁邊讓了讓。

    他想清楚了，就算他今天再怎么勸，這兩人也是心有芥蒂的，還不如讓顧喬安做了這道題，以此來證明自己，班上也好少些流言蜚語。

    因?yàn)橹挥兴约盒睦锴宄檰贪膊豢赡茏鞅?，他決定考這張?jiān)嚲矶际桥R時(shí)的，而且事前誰也沒說過，所以，顧喬安能做出這張卷子，完全是靠自己的本事！

    大概這個(gè)教室，相信顧喬安的，估計(jì)只有他自己吧！

    此時(shí)顧喬安已經(jīng)不慌不忙的拿了一根桌上的白色粉筆，隨即抬頭看向下面的同學(xué)，一雙雙眼睛正目不轉(zhuǎn)睛的盯著她。

    顧喬安卻依舊淡定的一邊在黑板上板書，一邊開口講解，一點(diǎn)也不怯場，

    “班長錯(cuò)的是填空題的第四道，大家可以翻開跟著看一下，有問題可以立即站出來指正我，現(xiàn)在我開始了，

    題目要求我們根據(jù)已知條件求出a（r）＜r≤3∧2017的正整數(shù)r的個(gè)數(shù)，我們由數(shù)列的定義可知，a（1）＝1，a（2）＝2，假設(shè)對某個(gè)整數(shù)r≥2有a（t）＝r……

    ……

    ……

    由①可知，對每個(gè)k＝1，2，3……2017，r（k 1），r（k 2）……

    ……

    ……

    其中的偶數(shù)比奇數(shù)少一個(gè)，所以我們滿足正整數(shù)的個(gè)數(shù)為，3∧20172019／2”

    顧喬安在黑板上將最后的答案寫出來后，剛好手里的粉筆直接斷了，掉在地上，顧喬安也懶得去撿，轉(zhuǎn)過身詢問大家還有什么疑問？

    十多分鐘的講解讓薛長玲此時(shí)已經(jīng)面色慘白，她全身僵硬著，死死的盯著黑板，

    “沒有錯(cuò)，居然一點(diǎn)兒錯(cuò)都沒有……這……怎么可能？”

    她突然覺得胸口有些發(fā)悶，腦袋一片混亂，隨即沉重的低了下去！

    不僅僅是薛長玲吃驚，班上幾乎所有人都驚訝了，畢竟那一黑板的解題過程可是顧喬安親自寫出來的，數(shù)學(xué)老師站在一旁，一個(gè)字都沒有提示！

    所以真的是顧喬安自己把那張?jiān)嚲碜龀鰜淼模?/br>