沈凱想的很美，他覺得只要沈母和自己聯(lián)合起來騙了老師，自己就能回家，到時候沈父就算生氣，也已經(jīng)晚了。反正現(xiàn)在他已經(jīng)大了，沈父打不動他，只能罵上幾句，他又不在乎這樣的訓(xùn)斥，聽了只當沒聽見，繼續(xù)窩在房間里打游戲，好不快活。

    奈何沈母也是個有原則的人，轉(zhuǎn)眼就把這件事告訴了沈父。這件事的后果就是，影帝上身的沈凱信誓旦旦地跟輔導(dǎo)員說自己每天胃疼的睡不著覺，說他mama可以證明這件事，然后在輔導(dǎo)員的注視下，用輔導(dǎo)員的手機撥通了沈母的電話。

    當時正值晚上，沈父沈母正在家里看電視，一聽是兒子在耍詭計，沈父立即搶過手機跟輔導(dǎo)員一五一十地說明了沈凱的真實身體情況，讓沈凱鬧了好大的沒臉。

    沈凱為此氣的一晚上沒吃東西，半夜餓的睡不著起來吃東西，順便發(fā)了個吐槽朋友圈。

    第二天看到朋友圈的沈墨笑瘋了，最搞笑的是幾個小時之后沈凱刪了之前的動態(tài)，新動態(tài)只有一句話和一個代表著呵呵的微笑：“靠，忘記屏蔽輔導(dǎo)員了?！?/br>
    另一個想跑回家的是當初組宿舍時拉沈墨進入宿舍群又把她給踢出來的一個妹子，這位同學(xué)前前后后在朋友圈發(fā)了好幾條的連載動態(tài)，從她有要回家的念頭開始到成功回家，一天都沒落下，其精彩程度堪比連續(xù)劇。

    最精彩的還不是這其中的過程，而是這位同學(xué)分享的她和她爸的聊天截圖。

    “記住，在于外界作斗爭的時候一定不能輕易認輸，首先要弄明白自己想要什么，一旦確認之后絕不能退步，不管對方說什么，都要堅守自己的信念?！?/br>
    沈墨一看，好家伙，逃個課竟然還上升到了哲學(xué)，不過拋開這背景不談，這段話好像還挺有道理的？

    第18章 女人都是善變的

    俗話說，女人都是善變的，已上大學(xué)年滿十八的沈墨也算是女人的一份子，如果能在全國之內(nèi)搞一個善變排行榜，沈墨絕對能擠進前十。

    軍訓(xùn)開始之前，她崩潰不已想裝病躲開，軍訓(xùn)開始后前幾天，她樂觀積極適應(yīng)環(huán)境，軍訓(xùn)中途呈現(xiàn)出咸魚狀態(tài)，到了偏后期的時候心態(tài)開始崩塌，成天想著什么時候才能回家，在心態(tài)崩裂和努力奮斗兩個狀態(tài)之間反復(fù)橫跳。

    離軍訓(xùn)基地結(jié)束還有一天，沈墨抱著腿坐在地上，看著天空當中的晚霞發(fā)呆。

    身邊的同學(xué)圍城一團說說笑笑，她沒有參與進去，而是在這短暫的時間內(nèi)，想起了很多往事。

    此時的她既不在頹廢狀態(tài)也不在努力奮斗狀態(tài)，開啟了一種新的模式，其表現(xiàn)為四十五度仰望天空，內(nèi)心流淌著一些略有些悲傷的情感，伴隨著回憶過去和翻手機照片的行為，俗稱非主流。

    沈墨萬萬沒想到，自己前兩天還譏笑怎么可能會有人對軍訓(xùn)基地不舍，今天的自己就產(chǎn)生了這樣的情緒。

    其實在軍需基這段時間的生活到底好不好，取決于一個人看待生活的方式。

    訓(xùn)練艱辛這點兒沒的說，這兒卻也不是每時每秒都逼著大家做魔鬼訓(xùn)練的恐怖基地，平時的娛樂活動也有不少。

    沈墨記得，自己高中時期參與的軍訓(xùn)有一項極為重要的活動，放在最容易疲憊的軍訓(xùn)中期，就是軍訓(xùn)基地提供一個舞臺，然后讓各班同學(xué)踴躍報名，篩選出表現(xiàn)的還可以的上臺演出，然后特意空出一個晚上的時間來給大家觀看演出。當時的沈墨為了盡量躲開一些訓(xùn)練，報名了中國舞，作為一個學(xué)習(xí)中國舞長達十年的學(xué)生，自己隨便編出一段舞蹈不成問題。

    既然要上臺就要彩排，審核老師匆匆過了一遍她的舞蹈就批了通過，當時的班主任也準許她在別人踏正步的時候排練舞蹈，練舞雖然也辛苦，至少算得上是沈墨的愛好，對于當時的沈墨來說，這樣做可比和同學(xué)們一起訓(xùn)練好多了。

    沈墨依稀記得初中也有這樣的活動，只不過自己只顧著看了沒想著表現(xiàn)，至于小學(xué)，包括來回也就三天，沒時間弄這種活動。

    她來之前還事先考慮過自己要不要參與大學(xué)的軍訓(xùn)演出，后來發(fā)現(xiàn)自己完全是多想了，因為軍訓(xùn)基地壓根就沒舉辦這樣的活動。

    大學(xué)時期的軍訓(xùn)基地的活動表現(xiàn)在其它方面，比如說夜晚的時候，總教官喊大家一起玩游戲，其流程大概就是跟著他念上一串極長的順口溜，沈墨忘了順口溜的念法，只記得內(nèi)容由眼睛、鼻子以及膝蓋這類的人體器官或者關(guān)節(jié)這類內(nèi)容構(gòu)成。

    大家念到哪就要用手指著哪個地方，前幾輪都還好，所有人都能跟得上節(jié)奏，到了后面節(jié)奏越來越快，不僅考驗人的記憶力也考驗人的反應(yīng)能力。包括沈墨在內(nèi)的大多數(shù)人都做的亂七八糟，沈墨雖然有很用心地在記，卻還是跟不上節(jié)奏，只能勉強完成個大概，等做完之后，已是滿頭黑線。

    當天做完游戲之后，總教官也沒有喊大家訓(xùn)練，而是讓各班圍成一團唱歌。

    每當遇到唱歌環(huán)節(jié)，沈墨都不敢出聲，出于對自己嗓音的不自信，她也就敢在沒人的時候或者洗澡的時候借著水聲的掩蓋唱上幾句。沈墨自認為自己的聲音不是很好聽，而神奇的是，沈墨身邊認識的親戚朋友在唱歌這一方面大多都挺有天賦。

    當然了，沈凱除外。

    沈墨屬于那種我知道我唱的不好聽所以我不出聲，沈凱恰恰相反，不管你們對我做出怎樣的評價，我就是覺得我就是唱的很好聽，我要非常大聲地唱出來。