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他想,他所期望的愛(ài)情就是這樣簡(jiǎn)單而快樂(lè)的。 飛機(jī)降落后,葉熙佯裝自己暈機(jī),編出了一萬(wàn)個(gè)理由不肯去聽(tīng)課。 然而一下飛機(jī),剛剛還“楚楚可憐”的某位暈機(jī)人士,忽地扛起好幾十斤重的行李一路狂奔。 他一邊跑還一邊朝陳竹眨眼,“哥哥,我會(huì)在酒店乖乖等你噠!” 說(shuō)畢,還大大咧咧地給陳竹來(lái)了個(gè)飛吻。 葉熙的一通迷之cao作,惹得一旁的行人紛紛朝陳竹投去窺探的目光。 金發(fā)混血小伙子跟東方男孩…再加上兩個(gè)人都生得一副好皮囊,不由更加引人矚目。 在眾人意味深長(zhǎng)的目光下,陳竹失語(yǔ)又好笑地收拾好書本,極力忽視了周遭或好奇或含笑的目光,前往哈佛大學(xué)。 哈佛是頂級(jí)學(xué)院,前來(lái)聽(tīng)課的人都不免/流連在莊嚴(yán)又典雅的建筑中。 陳竹也很喜歡這兒濃厚的學(xué)術(shù)氛圍,在等待開課的間隙,他四處逛了逛。 附近有很多社團(tuán)在招新,不少人在派發(fā)社團(tuán)宣傳單。 陳竹抱著好奇心過(guò)去轉(zhuǎn)了一圈,他失去了上大學(xué)的機(jī)會(huì),卻也想感受感受曾經(jīng)向往的大學(xué)生活。 一圈下來(lái),陳竹手里多了很多五顏六色的宣傳單,詩(shī)社、辯論社、舞蹈社陳竹倒是聽(tīng)說(shuō)過(guò)。 但是還有一些奇奇怪怪的社團(tuán)——吃貨協(xié)會(huì)、披薩研究社、中國(guó)留學(xué)生組建的麻將社… 陳竹一面覺(jué)得好笑,又一面有些失落。 畢竟,這也是他曾經(jīng)憧憬過(guò)的大學(xué)生活的一部分。 陳竹將宣傳單張都收好放進(jìn)了書包,開課在即,講座廳已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)有人入座。 就在陳竹要離開的時(shí)候,一個(gè)社員叫住了他。 “hey!有興趣加入我們的心理學(xué)小組嗎?我們社團(tuán)——” 陳竹接過(guò)宣傳單,還未解釋自己并不是大學(xué)生,那位熱情的社團(tuán)成員就開始了滔滔不絕的介紹。 對(duì)方的語(yǔ)速很快,加上一些專業(yè)術(shù)語(yǔ),陳竹也只是一知半解。 直到那位忽然說(shuō):“你知道有一位著名的優(yōu)秀校友,也曾經(jīng)是我們社團(tuán)的社長(zhǎng)!”接著,那位社團(tuán)成員又遞過(guò)來(lái)一張深藍(lán)色的冊(cè)子。 或許是為了增加社團(tuán)成員的人數(shù),小冊(cè)子上都是曾經(jīng)參加過(guò)這個(gè)社團(tuán)的優(yōu)秀校友。 陳竹猝不及防,在那張小冊(cè)子上看見(jiàn)了徐蘭庭。 他從未想過(guò),會(huì)在這樣的場(chǎng)合,以這樣的方式,重新見(jiàn)到徐蘭庭那張臉。 身邊的團(tuán)員還在極力介紹著,“Austin不僅是我們心理學(xué)的出色校友,還是我們社團(tuán)成立以來(lái)最為優(yōu)秀的以為社員?!?/br> “我想,如果你見(jiàn)過(guò)Austin的話,一定會(huì)愛(ài)上那個(gè)男人,他是個(gè)非常非常有魅力的男人?!?/br> 陳竹回想起徐蘭庭輕描淡寫地提起過(guò),在哈佛進(jìn)修過(guò)一段時(shí)間。 但從旁人嘴里聽(tīng)見(jiàn)的,卻不似徐蘭庭說(shuō)起時(shí)的那樣云淡風(fēng)輕。 杰出校友、優(yōu)秀社員…在哈佛這樣人才濟(jì)濟(jì)的學(xué)院里,還成為了人人都知曉的風(fēng)云人物。 不得不說(shuō),徐蘭庭確實(shí)是個(gè)十分優(yōu)秀的人。 但這份優(yōu)秀,陳竹既不羨慕,更談不上佩服。 因?yàn)?,徐蘭庭的一切,都已經(jīng)與他無(wú)關(guān)。 在經(jīng)歷了莫斯科的寒冬、澳洲的烈陽(yáng)、卡梅爾的溫暖,人心上再深的傷疤都會(huì)慢慢結(jié)痂。 時(shí)間用最殘忍的方式,也是最快的方式,將陳竹破碎的骨rou剜去,讓他重獲新生。 陳竹從來(lái)不是一個(gè)喜歡懷抱著怨恨度日的人,他不會(huì)跟自己過(guò)不去,寧愿遺忘也不會(huì)長(zhǎng)久地恨。 所以,當(dāng)再次看見(jiàn)徐蘭庭那雙狐貍似的眼,陳竹心里只是飄過(guò)一絲綿長(zhǎng)的嘆息。 就像春風(fēng)穿過(guò)山野,刮起一陣窸窣的響動(dòng),卻不會(huì)為林間的一株小草停留。 陳竹收好了宣傳冊(cè),跟對(duì)方說(shuō)了聲謝謝,便風(fēng)云不驚地走進(jìn)了公開教室。 當(dāng)初深可見(jiàn)骨的傷,如今也只不過(guò)是一聲嘆息罷了。 上課的間隙,葉熙發(fā)來(lái)一張照片。照片的背景是波光粼粼的泳池,鏡頭前葉熙那張漂亮的臉近在咫尺。 男孩頭發(fā)濕潤(rùn),臉頰上還殘留著水珠,對(duì)著鏡頭笑得一臉燦爛。 心上的陰霾被清風(fēng)吹過(guò),一下子散去。 陳竹露出一絲笑意,他回了葉熙一個(gè)小太陽(yáng)的表情。 過(guò)了一會(huì)兒,陳竹收到了葉熙的回復(fù)。 “哥哥,太陽(yáng)在中文里,是不是‘日’的意思啊?” 陳竹想不到他竟如此虛心好學(xué),于是認(rèn)認(rèn)真真地打字,“太陽(yáng),也有‘日’的意思,代表著光明,其實(shí)你名字中的熙——” 還沒(méi)等陳竹發(fā)送,葉熙就接著說(shuō):“哥哥,你給我發(fā)‘日’,是什么意思啊?” 過(guò)了一會(huì)兒,不知道對(duì)面腦補(bǔ)了一場(chǎng)什么奇奇怪怪的小劇場(chǎng)。 葉熙回了一個(gè)嬌羞的表情。 【哥哥,我準(zhǔn)備好了。】 然后是一個(gè)蓋上被子躺好的動(dòng)圖表情包。 陳竹打字的手一僵,有些無(wú)語(yǔ)地關(guān)閉了屏幕。 原本以為葉熙不過(guò)是玩笑,公開課結(jié)束后,陳竹卻接到了葉熙的電話。 對(duì)方神神秘秘地說(shuō):“哥哥,我給你準(zhǔn)備了驚喜。” 陳竹失笑,有些無(wú)奈地說(shuō):“不會(huì)是驚嚇吧?!?/br> 畢竟葉熙愛(ài)搞事也不是一天兩天,他的驚喜往往都是驚嚇。 葉熙有些委屈地說(shuō):“才不會(huì)呢。”