“哦？安琪不是在畫(huà)室里嗎？”

    裴黎寧的聲音有些大，安琪聽(tīng)到好像有人喊自己的名字，“噔噔噔”地跑了出來(lái)。

    見(jiàn)到喊她的人似乎是裴黎寧，安琪就又皺了皺眉，跑了回去。

    這樣一來(lái)，安琪卻無(wú)意中是承認(rèn)了自己的身份。

    陳耳見(jiàn)事不妙，就換了個(gè)名字。

    “哈哈，剛才我騙你的，其實(shí)我叫楊梓童?！?/br>
    裴黎寧笑瞇瞇指了指墻壁，上面正掛著楊梓童的學(xué)生證，很顯然上面照片里的那個(gè)人并不是他。

    哎呀，糟了！

    陳耳撇了楊梓童一眼，他倆都忘了，之前楊梓童的學(xué)生證落在了這里。

    “啊……不是我說(shuō)錯(cuò)了，其實(shí)我叫李三妹，聽(tīng)名字很像女生吧?！标惗又f(shuō)。

    編，你就接著編。

    裴黎寧不聽(tīng)他扯淡了，而是一個(gè)接著一個(gè)地點(diǎn)了幼兒園里的所有人的名字。

    顯而易見(jiàn)，裴黎寧不但一一把他們的樣貌跟名字對(duì)上了號(hào)，竟然還記住了他們的位置。

    看到這一幕的節(jié)目組頓時(shí)倒吸了一口冷氣。

    這是什么驚人的記憶力！

    裴黎寧笑瞇瞇地看著陳耳，等著他的解釋。

    只不過(guò)是把二十個(gè)人的姓名和模樣對(duì)上號(hào)，這還能難倒她？

    機(jī)甲世界里夜以繼日訓(xùn)練出的精神力可不就是這時(shí)候用的嘛！

    看著裴黎寧竟然一字不錯(cuò)地指出了所有的人，陳耳傻了。

    他畢竟還只是一個(gè)幼兒園里的小孩子，見(jiàn)自己的謊言被戳穿，一時(shí)間支支吾吾地不知該說(shuō)些什么。

    “所以說(shuō)你不是陳耳的話，那你叫什么？”裴黎寧的臉上突然浮現(xiàn)出了悲憫之色，“你都三歲多了，怎么還跟一歲的小朋友一樣，連自己的名字都記不住，就那么羨慕別人的名字嗎？”

    說(shuō)完就一臉痛心地摸了摸他的頭，揚(yáng)長(zhǎng)而去。

    陳耳怒了。

    他明明已經(jīng)五歲了！

    這人怎么還把他當(dāng)三歲的小朋友看待！

    湊到他身旁的楊梓童也撅了撅嘴。

    哼，不就記一個(gè)名字嗎？有什么了不起的？接下來(lái)還早著呢。

    *

    一期綜藝的錄制時(shí)長(zhǎng)大概有將近一個(gè)星期。

    嘉賓到來(lái)的第一天上午就幾乎是中午了，一般他們的第一任務(wù)就是照料孩子們吃午飯。

    往期里基本上都是最雞飛狗跳的時(shí)候，不是那個(gè)孩子打翻了盤(pán)子，就是這個(gè)孩子亂丟碗筷。

    尤其是那個(gè)楊梓童，帶著陳耳幾個(gè)人耍遍了花招。

    出乎意料的是，這一次的飯桌上孩子們都很安靜，像是暴風(fēng)雨前的寧?kù)o。

    裴黎寧看著一個(gè)個(gè)不懷好意的小臉，總覺(jué)得他們好像在密謀的什么。

    楊梓童幾個(gè)人沒(méi)添亂，剩下的孩子們就好辦多了，這次的午飯倒是挺順利的。

    到了下午，裴黎寧算是知道了他們?cè)诖蚴裁此惚P(pán)。

    按照原本的課程表，下午的課程是繪畫(huà)課。

    裴黎寧喊了幾聲，小朋友們就聽(tīng)話地排著隊(duì)，一個(gè)挨著一個(gè)走進(jìn)了畫(huà)室。

    只不過(guò)……手上大多數(shù)都沒(méi)閑著，好幾個(gè)手上都抱著只皮球，還有拿小汽車(chē)、積木和娃娃的。

    顯然是準(zhǔn)備一邊畫(huà)畫(huà)一邊玩。

    裴黎寧早就在桌面上鋪好了畫(huà)紙，放好了蠟筆。

    然后這些東西毫不客氣地就被他們的玩具壓住了，甚至有好幾張畫(huà)紙因此被碰掉，散落在地上。

    裴黎寧咳嗽了一聲，在黑板上寫(xiě)下了今天畫(huà)畫(huà)的主題——朋友。

    “大家就依照這個(gè)主題，想畫(huà)什么就畫(huà)什么，紙張和蠟筆都在你們的桌子上?！?/br>
    “好——”

    小朋友們拖著長(zhǎng)腔應(yīng)了一聲。

    倒也有幾個(gè)人乖乖地拿起了畫(huà)筆。

    可更多的人卻忍不住把手伸向了自己剛才拿進(jìn)來(lái)的東西。

    四驅(qū)車(chē)的車(chē)轱轆和發(fā)動(dòng)機(jī)的聲音在靜悄悄的房間響起，緊接著是皮球砸在地上的聲音。

    “呼啦”一聲，一輛電動(dòng)小車(chē)被放在地上竄了出去。

    陳耳大叫了一聲：“對(duì)不起！”

    然后飛快地跑了過(guò)去，把自己的四驅(qū)車(chē)撿了回來(lái)。

    回來(lái)的時(shí)候還跟朋友們對(duì)了個(gè)眼色。

    看裴黎寧沒(méi)說(shuō)什么，其他小朋友愈發(fā)蠢蠢欲動(dòng)。

    不少人甚至直接放棄了畫(huà)畫(huà)，開(kāi)始玩玩具。

    不過(guò)一會(huì)兒，被遙控cao縱的四驅(qū)車(chē)、四處亂蹦的皮球，便開(kāi)始在房間里跑來(lái)跑去。

    根本分不清是誰(shuí)在搗亂。

    裴黎寧看這房間里一副亂糟糟的樣子，點(diǎn)了點(diǎn)頭，原來(lái)如此。

    她低下身子，截住了一輛最近的小車(chē)。

    “既然大家都不想畫(huà)畫(huà)，那我們就出去玩球吧?！?/br>
    聽(tīng)到這里，所有孩子都一陣歡呼。

    尤其是楊梓童，更是露出了計(jì)謀得逞的笑容。

    裴黎寧話音剛落，孩子們倒是一擁而上擠出了房門(mén)，一旁的節(jié)目組卻忍不住嘆了口氣。

    先前也有其他的嘉賓曾經(jīng)試圖由著他們的性子來(lái)，可結(jié)果卻并不理想。

    在順從他們之后，這些孩子非但不會(huì)聽(tīng)從他們的管教，只會(huì)覺(jué)得老師拿他們沒(méi)辦法，就更加變本加厲起來(lái)。

    更何況，就算是幼兒園老師也是有教學(xué)任務(wù)的。

    剛才的幼兒園園長(zhǎng)就是可以評(píng)判他們的工作，如果讓他們都在一整天都在玩耍，怎么可能會(huì)得到好的評(píng)價(jià)。