熱熱的氣息吹在她耳邊，癢癢的。傅雅喬忍不住動(dòng)了一下，頭一歪，撞到了他。

    他悶哼一聲。

    她感覺到耳朵貼上了一個(gè)柔軟的物體，隨著他往后退，快速和她分開了。

    傅雅喬呆了一下，意識(shí)到剛才的軟rou是他的嘴唇！

    少年已經(jīng)移開了視線，重新把目光投注到書本上，似乎剛才什么都沒有發(fā)生。

    只有他自己知道，心跳的有多快。少年困惑地握緊了書脊，想把注意力重新轉(zhuǎn)移回去。

    過了一會(huì)兒，他聽到身邊的女孩說：“景衡，你想讀哪個(gè)大學(xué)？”

    景衡思考了片刻，說：“斯坦福的CS專業(yè)不錯(cuò)。”

    傅雅喬哦了一聲，無精打采地趴到書桌上。

    原來他真的想出國念書。

    中考的成績出來了，景衡全市第一。傅雅喬有景衡幫忙復(fù)習(xí)，考了全市十幾名。

    這樣的成績想上什么高中都不是難事。傅雅喬報(bào)了重點(diǎn)學(xué)校，市一高，順利被錄取。讓市一高校長遺憾的是，市狀元卻沒報(bào)名，而是去了國際高中。

    九月，傅雅喬去市一高報(bào)道。而景衡，則提前去了非洲做義工，增加社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷，為以后申國外大學(xué)做準(zhǔn)備。

    進(jìn)入高中，時(shí)間一下子加快了，每天都有學(xué)不完的知識(shí)。傅雅喬認(rèn)識(shí)了很多新朋友。

    國際高中與普通高中課程不同，申請(qǐng)文書又需要到世界各地參加活動(dòng)。少年和少女見面的次數(shù)越來越少了。

    放寒假了，沒有學(xué)校那些新同學(xué)的陪伴，傅雅喬在家百無聊賴。玩游戲，看電視，好像都沒什么意思。

    不知道景衡在做什么。女孩在沙發(fā)上滾來滾去。前幾天才和他打了視頻電話，但是景衡沒提他在哪里，他看上去若有所思，急匆匆掛了電話。

    想！見！他！

    少女從沙發(fā)上爬起來，眼里燃燒著火焰。

    說干就干，她給景衡mama打過去電話，問清楚景衡現(xiàn)在哪里。

    景衡mama也意外，說了地方，是個(gè)東南亞國家。景衡在那里教聾啞孩子手語，已經(jīng)待了幾周了，恐怕下周就要回來。

    傅雅喬查了一下那個(gè)國家對(duì)中國是落地簽，立刻訂了機(jī)票，上飛機(jī)前給爸媽發(fā)了個(gè)消息，算是通知。

    爸媽早習(xí)慣了她的隨心所欲，但對(duì)她自己一個(gè)人跑出國還是有些不放心。

    等到她落地，在機(jī)場看到景衡時(shí)，知道肯定是爸媽把她來的消息告訴了他。

    少年穿著短袖襯衫和大沙灘褲，清瘦身材套在襯衫里的輪廓清晰，筆直的腿從寬闊褲管里伸出來，他的皮膚被熱帶的陽光曬得有些黑了。

    他站在人群里朝她揮手，等到她跑過來，一頂寬檐草帽扣到她腦袋上。

    他問：“這里很熱，你怎么跑來了？”

    傅雅喬指著他鼻子罵：“你還問我，如果不是我過來，你打算什么時(shí)候見我啊！”

    少年低頭不說話，拉著她的行李箱，把她送到酒店。

    臨走前，他對(duì)她說：“明天我來接你，去水上公園玩?！?/br>
    傅雅喬搖頭，“水上公園有什么好玩的。帶我去你做義工的地方吧，我想看看你在做什么。”

    景衡答應(yīng)了。

    第二天很早景衡就過來了，傅雅喬還打著瞌睡，跟著他坐車到江邊，買票坐輪渡，又坐了幾個(gè)小時(shí)的船，才到郊區(qū)一個(gè)偏僻的地方。

    這是一個(gè)大型的福利院。院子里的空地，很多小孩在玩游戲。

    看到景衡帶著她過來，幾個(gè)小孩跑過來，朝景衡比劃手勢(shì)。

    景衡蹲下來，也朝他們比劃。

    幾個(gè)小孩看了傅雅喬一眼，笑嘻嘻地跑走了。

    她納悶：“你們剛才在說什么？”

    景衡的耳朵有些紅，側(cè)過臉說：“沒什么，走吧，帶你進(jìn)去看看?！?/br>
    進(jìn)去福利院，一個(gè)中年女人被幾個(gè)小孩圍在中間。這個(gè)國家華人很多，院長阿姨也是華人，在教孩子們認(rèn)漢字。

    聽到他們的腳步聲，她轉(zhuǎn)過頭。兩人一前一后的模樣映入眼簾，院長阿姨驚訝地看了傅雅喬一眼，隨后眼含笑意說：“小景，你的小女友？”

    傅雅喬愣住，什什什么？她瞄了身邊的少年一眼，發(fā)現(xiàn)他臉有些紅。

    他說：“阮院長，她就是我之前說的喬喬。她想來看看孩子們?！?/br>
    阮院長笑呵呵地讓他們?nèi)ネ饷媾愫⒆觽兺媪恕?/br>
    孩子們顯然知道她的存在，都撲上來好奇地看她。幾個(gè)小孩在一邊比手勢(shì)，可是傅雅喬看不懂。

    身邊的景衡原本安安靜靜，此刻卻表情有些不自然，他對(duì)傅雅喬說：“對(duì)不起，之前和你打視頻電話，被他們看到，誤會(huì)了?！?/br>
    什么嘛！傅雅喬氣鼓鼓地扭過頭，不想理他。

    小孩們很快找到了與她交流的途徑，放棄了比手勢(shì)，在地上用樹枝畫出各種圖案，來表達(dá)情緒。

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