七零后媽的團(tuán)寵小崽崽 第134節(jié)
“嗚哇啊啊啊……” “我要爸爸嗚嗚嗚,我要mama……” “嗚嗚嗚嗚……” …… 一年級(jí)班級(jí)里充斥著各種魔音灌腦,吵得許寧靜一個(gè)頭兩個(gè)大。 哄完了這個(gè)那個(gè)哭了,哄完了那個(gè)這個(gè)又開始哭,就沒個(gè)消停的時(shí)候。 即便有那些本來不哭的,被其他哭的人一感染,也跟著一起哭,跟哭聲大合奏似的,完全停不下來。 還好學(xué)校對(duì)此早有經(jīng)驗(yàn)。 給每個(gè)一年紀(jì)的孩子增派兩名老師,三個(gè)老師齊上陣,一起哄孩子。 “你……”不要哭了。 一個(gè)老師湊到了小在在跟前,想要哄她,結(jié)果卻見這孩子臉上干干的,睜著一雙黑白分明的大眼睛安靜地看著她,完全沒有要哭的跡象。 “乖乖?!?/br> 忍不住獎(jiǎng)勵(lì)地摸了摸小在在的小腦袋。 太不容易了,這個(gè)居然不會(huì)哭耶!太乖了! 感覺像是發(fā)現(xiàn)了新大陸的老師對(duì)小在在好感大增。 “老師,我?guī)湍愫迦?。”看老師們那么辛苦的模樣,小在在懂事地站出來幫忙?/br> 她第一個(gè)哄的對(duì)象是朱寶妹。 畢竟兩人比較熟悉。 朱寶妹被小在在簡(jiǎn)單地哄了兩句,很快就收住眼淚,她其實(shí)沒想哭,主要是受了其他同學(xué)的影響才會(huì)哭,現(xiàn)在被小在在勸住了,也就安靜下來。 小在在也機(jī)靈。 她利用讀臉術(shù),專挑那些本來不想哭的同學(xué)哄。 這種的比較好哄,那些哭得太厲害的交給老師們來。 比較她也只是個(gè)普普通通的六歲小孩而已,承受不了那么大的壓力。 不過有了她的幫助,老師們還是壓力大減,很快哄好了大部分孩子,其中一兩個(gè)實(shí)在是情緒上頭止不住的,干脆就給抱出去讓他冷靜冷靜,別留在教室里影響其他人。 才小學(xué)一年級(jí),也教不了什么太深?yuàn)W的課程。 所以開學(xué)第一天只是一個(gè)讓孩子們跟老師相互熟悉的過程,等第二天才會(huì)正式上課。 他們放學(xué)也早,早上七點(diǎn)上學(xué),上三節(jié)課,十點(diǎn)半就放學(xué)了。 下午兩點(diǎn)二十分上課,上兩節(jié),四點(diǎn)半放學(xué)。 每節(jié)課中間有十分鐘課間休息時(shí)間。 孩子還小,而且午休時(shí)間比較長,所以一般中午都是有家長來接回家的。 小在在同校有哥哥,但是她三哥五年級(jí)的課程跟她不一樣,人家早上四節(jié)課,下午三節(jié),放學(xué)一般都會(huì)很晚,午休時(shí)間也短。 所以跟在村小學(xué)里一樣,寧軒中午是留在學(xué)校里吃飯的。 鎮(zhèn)第一小學(xué)有學(xué)生食堂,里頭的飯菜還可以。 學(xué)生可以自己從家里帶著糧食或者糧票和錢上交給學(xué)校,學(xué)校會(huì)給兌換成等值的飯票,憑著飯票在食堂吃飯。 小在在沒有飯票,中午蘇欣妍會(huì)來接孩子回去吃。 第一百零九章 還好最難熬的那段日子終…… 蘇欣妍是掐著點(diǎn)來接女兒的。 幾乎在下課鈴聲響起的剎那, 她的身影就到了一年級(jí)六班的門前。 門外堵著不少跟她一樣來接孩子的家長。 一二年紀(jì)的小朋友跟她前世上幼兒園一樣,得有父母或者在老師面前混個(gè)臉熟的其他家人們來接,老師才肯放行。 這樣做是避免有人冒充孩子親戚將孩子接走。 要真因此而丟了孩子, 學(xué)??少r不起。 小在在老早就瞧見mama的身影了。 她等到老師說下課后,立馬開開心心地收拾自己的小書包,然后背著只裝了三本新課本的書包蹦蹦跳跳地跑到mama跟前求抱抱。 “mama!” 蘇欣妍含笑接住女兒,順手拿過她的書包。 孩子還小, 太早背重物容易長不高的。 “在在今天在學(xué)校里乖不乖呀?”這也算是每位家長接孩子放學(xué)后的日常詢問了。 小朋友們的回答也一向千篇一律。 “乖?!?/br> 小在在不一樣, 她還得給自己加個(gè)夸張?jiān)~:“超級(jí)乖!” “超級(jí)乖啊, 那在在可真棒呢。”蘇欣妍完全就是哄孩子的語氣。 她領(lǐng)著小在在, 禮貌地跟他們班主任老師打過招呼, 然后帶著孩子往外走。 蘇欣妍騎了自行車過來,就放在學(xué)校門口的保安處, 請(qǐng)保安大叔幫忙給看管著。 許多有騎車過來的家長們也都是這么個(gè)cao作。 不過那邊的車子其實(shí)并不多, 這年頭, 能買得起自行車的人家數(shù)量還是很有限的。 小在在被mama抱上自行車后座,她乖乖地伸手把住車前座左右兩側(cè), 固定住自己的小身子,以防止摔下去。 “坐穩(wěn)了嗎?” “坐穩(wěn)了。” 蘇欣妍跨上車子,帶著女兒回家。 三個(gè)哥哥不回家吃飯, 爸爸中午也忙得沒空回來,所以家里的還是只剩下寧奶奶,蘇欣妍跟小在在祖孫三人。 因?yàn)槿松?,蘇欣妍也就簡(jiǎn)單地煮了西紅柿雞蛋面。 一人一碗, 管飽。 吃過面,她催著小在在去午休,晚點(diǎn)她會(huì)掐著時(shí)間叫她起來, 送她上學(xué)。 明明早上也沒干什么,但剛吃過飯的小在在也還是感覺又累又困,都不用mama怎么催促,她自己爬上床睡了個(gè)昏天暗地。 等被mama叫醒的時(shí)候,還迷迷糊糊地,不知今夕是何夕。 “起來上學(xué)了?!?/br> 蘇欣妍拿著個(gè)熱毛巾往小在在臉上擦了兩把,就被她擦清醒了。 “mama等我一下?!?/br> 小在在自覺爬起身,自己系上紅領(lǐng)巾,背上書包,套上鞋子,就整裝待發(fā),等待著mama送她去上學(xué)。 “這里沒弄好?!碧K欣妍蹲下身,幫著女兒整理了一下被她睡皺巴了的小裙子。 現(xiàn)在國內(nèi)似乎還不存在校服的說法,所以孩子上學(xué)都是穿著自己的衣服,唯一能區(qū)分他們有沒有上學(xué)的,就只能看他們脖子上的紅領(lǐng)巾了。 這也算是個(gè)鮮明的標(biāo)志。 下午的上學(xué)經(jīng)歷跟早上差不多。 該哭的哭,該哄的哄,稱不上雞飛狗跳,但也實(shí)在吵得人腦瓜子嗡嗡。 就特別想在那一刻變成個(gè)聾子。 下午放學(xué)的時(shí)候是寧奶奶來接的孩子,她慢悠悠地渡步過來,接到了小在在后,祖孫倆再慢吞吞地走回去。 其實(shí)鎮(zhèn)第一小學(xué)距離機(jī)械廠不算很遠(yuǎn)。 出了廠門走路十五分鐘就能到。 寧遠(yuǎn)行當(dāng)初會(huì)選中它,除了師資力量跟校風(fēng)之類的考察之外。 也有因?yàn)槠涫蔷嚯x機(jī)械廠最近的一所學(xué)校,所以有點(diǎn)圖方便的意思。 否則鎮(zhèn)上跟鎮(zhèn)第一小學(xué)水平差不多,甚至于更高的學(xué)校也有,他也沒必要硬要送女兒來這里讀書。 機(jī)械廠沒有修建屬于自己的子弟小學(xué),這個(gè)鎮(zhèn)第一小學(xué)也算是變相的子弟小學(xué),因?yàn)樵诶镱^讀書的其實(shí)大部分都是機(jī)械廠,或者附近工廠的工人家庭的孩子。 不然寧遠(yuǎn)行之前也不會(huì)那么容易會(huì)在報(bào)名處遇見朱家父女。 還不都是因?yàn)榇蠹叶纪幱谝粋€(gè)學(xué)區(qū)范圍? “奶奶,我們不接三哥嗎?”小在在邁著小短腿,噠噠跟在奶奶身邊,仰著小腦袋,奶呼呼地問。 “你哥要跟著他同學(xué)一起回家,不要家里接?!睂幠棠陶f。 寧軒有好多玩得好的同學(xué)都是跟他一樣,同住在機(jī)械廠里的,所以他們放學(xué)后,更加喜歡湊作一堆,互相打打鬧鬧地回家,偶爾心血來潮了還要組團(tuán)去踢個(gè)球再回家,不樂意叫家里人來接送。 而且五年級(jí)的孩子基本上也算是個(gè)小大人了,沒必要跟小時(shí)候一樣看護(hù)得那么緊。 回到家,只有她跟奶奶,連mama也不見了。 小在在不禁問:“mama呢?” “你mama去寄信了,說是一會(huì)兒就回來?!?/br> “哦?!钡玫酱鸢傅男≡谠谝膊辉賵?zhí)著于要找mama,她放下書包,就小跑著到陽臺(tái)上,給菜菜們澆花。 陽臺(tái)這些菜,基本上都是她跟奶奶一起照顧的,小在在可愛護(hù)得很。 平常蘇欣妍炒菜缺了根蔥,想從陽臺(tái)上的花盆里拔,都得先問過小在在意見,等她同意了才能動(dòng)手。 晚上寧翰跟弟弟一起放學(xué)回家的時(shí)候,瞧見乖乖窩在沙發(fā)上看電視的meimei,頓時(shí)有點(diǎn)愧疚地過去把她抱起來,悶聲悶氣地說了句。 “對(duì)不起?!?/br>