角落里還有兩個(gè)乒乓球臺(tái)，就在靠近沈魚(yú)爬上來(lái)的大樹(shù)附近。

    石頭壘的臺(tái)子，上面架著的應(yīng)該是水泥板，邊角很很多破損，勉強(qiáng)還能看出方形。

    怎么說(shuō)呢，沈魚(yú)之前在電視上各種新聞上，也沒(méi)少看援建希望小學(xué)的報(bào)道，真的沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么破的學(xué)校。

    他從樹(shù)上溜下來(lái)，問(wèn)董三林：“那兩層樓是干什么的？”

    董三林不明白沈魚(yú)為什么對(duì)他學(xué)校感興趣，也不知道問(wèn)這些是做什么的，老老實(shí)實(shí)道：“是教室?！?/br>
    “哦？”沈魚(yú)來(lái)了興趣：“其他的房子呢？”

    董三林開(kāi)學(xué)上初二，他媽沒(méi)改嫁之前，家里連吃飯都成問(wèn)題，自然沒(méi)有錢(qián)送他們?nèi)プx書(shū)。

    哥哥jiejie都沒(méi)有上過(guò)學(xué)，后來(lái)村里分田，好歹能有點(diǎn)兒余糧了，他媽賣(mài)了糧食送他去讀書(shū)，那會(huì)兒他年紀(jì)已經(jīng)比較大了，所以十五歲才剛讀完初一。

    他媽同意改嫁的時(shí)候就跟沈家說(shuō)好了，要繼續(xù)送他讀書(shū)，沈家也確實(shí)沒(méi)攔著，繼父說(shuō)，他能讀到哪供他到哪，能考上大學(xué)就供他念大學(xué)。

    他媽跟他說(shuō)，就沖這個(gè)，以后也得把繼父當(dāng)親爹孝敬。

    董三林不知道怎么跟沈魚(yú)相處，也不會(huì)說(shuō)好聽(tīng)話，只能手段拙劣的討好沈魚(yú)，沈魚(yú)讓他干什么他干什么，問(wèn)他什么他也老老實(shí)實(shí)說(shuō)。

    “小樓是教室，最右邊也是教室，連著的是宿舍，過(guò)來(lái)兩間是食堂……”

    他一邊說(shuō)，沈魚(yú)一邊跟剛才看到的對(duì)照，越聽(tīng)越覺(jué)得有意思。

    “……然后是校長(zhǎng)還有老師辦公室?！?/br>
    沈魚(yú)挑眉：“就最破那幾間？”

    董三林點(diǎn)頭，又搖頭：“最破的一間沒(méi)有人用，放雜物的?！?/br>
    這雜物還得是壞掉不能用的桌椅板凳之類的，書(shū)本雜物不可能放在那里，因?yàn)闀?huì)受潮。

    沈魚(yú)：“……”

    按照沈三林所說(shuō)，學(xué)校最好的房子全都是教室，其次是學(xué)生宿舍。

    沈魚(yú)覺(jué)得上坎子村太偏僻，離鎮(zhèn)上離縣城遠(yuǎn)，那是他想多了，更遠(yuǎn)的他都沒(méi)見(jiàn)著，好歹從村里過(guò)來(lái)，不用翻山，走路“也才”四十分鐘左右。

    仔細(xì)想想，如果是幾十年后，大姑所在的村子，離紅旗鎮(zhèn)只有十幾分鐘腳程，以后十有八九會(huì)被納入鄉(xiāng)鎮(zhèn)范圍內(nèi)。

    上坎子村跟鎮(zhèn)郊差不多，公交車能直達(dá)的那種。

    但現(xiàn)在，基礎(chǔ)設(shè)施交通設(shè)施都還遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟不上，據(jù)說(shuō)國(guó)家在搞基建，就算搞，一時(shí)半會(huì)兒也輪不到鄉(xiāng)下，肯定是先從國(guó)道開(kāi)始建設(shè)。

    所以上坎子村還真不太遠(yuǎn)，大家都覺(jué)得走個(gè)四十來(lái)分鐘上學(xué)根本不叫事兒，沈家?guī)讉€(gè)在鎮(zhèn)上上學(xué)的孩子，包括沈魚(yú)堂哥的兒子，比虎妞還小兩歲，都是起大早跟同學(xué)一起走近一個(gè)小時(shí)來(lái)上學(xué)。

    可是家住的更遠(yuǎn)的怎么辦呢？如果附近哪個(gè)村有學(xué)校，只能去那個(gè)學(xué)校讀書(shū)，但一般只有村小，很少有初中。

    就拿沈二姑婆家所在的下坎子村來(lái)說(shuō)，從沈家過(guò)去要翻一座山，村里人走慣了山路，需要半個(gè)多小時(shí)。

    這是正常情況，如果遇到雨雪天氣，想想山路有多難走。

    就這，下坎子村還不是最偏的，沈魚(yú)問(wèn)到這，董三林就說(shuō)他了解的，他有個(gè)同學(xué)，真叫住在深山里，現(xiàn)在沒(méi)一家通電，整個(gè)村子就他一個(gè)在外面念書(shū)，放假回家得走五六個(gè)小時(shí)。

    所以學(xué)校有學(xué)生宿舍就十分有必要了，沒(méi)有宿舍這些住的遠(yuǎn)的孩子根本沒(méi)辦法正常上學(xué)。

    學(xué)校都這樣，指望住宿條件好是不可能的，別說(shuō)什么六人間八人間，一個(gè)宿舍能睡二十來(lái)個(gè)學(xué)生，有架子床有大通鋪。

    住宿的學(xué)生夏天可以帶席子，冬天就得帶被子，帶一床就行，因?yàn)榫退闶菃稳说募茏哟玻彩莾蓚€(gè)學(xué)生擠著睡。

    一人的被子用來(lái)墊，一人的被子用來(lái)蓋，正好。

    “我們班有個(gè)尿床大王，誰(shuí)都不跟他睡！”虎妞蹲一邊聽(tīng)了半天，忍不住插嘴。

    沒(méi)錯(cuò)，隔壁小學(xué)也有宿舍，只不過(guò)住宿的比中學(xué)少一點(diǎn)兒。

    沈魚(yú)問(wèn)了一嘴，最小的住宿生七歲，在學(xué)校什么都自己干，衣服自己洗，飯……飯吃學(xué)校食堂。

    說(shuō)是食堂，其實(shí)就是一兩間廚房，走讀生早晚可以在家吃，中午自己帶或者交糧食到學(xué)校都行。

    打了飯就在cao場(chǎng)上吃，如果下雨，就端回教室吃。

    虎妞和董三林積極給他提供信息，沈家的孩子都是夏天自己帶——畢竟自家伙食比學(xué)校好，一般是饅頭咸菜，方便攜帶，偶爾包子，時(shí)不時(shí)能有個(gè)煮雞蛋。

    在走讀生中，伙食水平中等偏上。

    冬天就只能給學(xué)校交糧吃食堂了，畢竟自家?guī)У娘?，到中午肯定冷了?/br>
    住讀生因?yàn)榧译x得遠(yuǎn)，都是半個(gè)月或者一個(gè)月才回一次家，背糧食過(guò)來(lái)，再帶一瓶子咸菜或者豆醬，就是一個(gè)月的下飯菜。

    “李校長(zhǎng)帶老師們種了菜，有時(shí)候有不要錢(qián)的菜湯喝?！倍种v學(xué)校的事，就是單純的陳述，他很沒(méi)有講故事的天賦，但即便如此，依舊聽(tīng)得沈魚(yú)心里不太舒服。

    他讀的學(xué)校是廠區(qū)附中，在省城，工廠附中其實(shí)比市區(qū)很多學(xué)校條件還好，因?yàn)閺S子有錢(qián)，也舍得拿錢(qián)給學(xué)校建設(shè)。

    他們學(xué)校教學(xué)樓好幾層，該有的設(shè)施都有。

    后來(lái)去明珠市，聽(tīng)陳美麗講她現(xiàn)在的學(xué)校，條件更好，比沈魚(yú)穿越前讀的學(xué)校也不差什么。

    之前起意回鄉(xiāng)建學(xué)校，更多的是想回饋鄉(xiāng)里，他就是個(gè)普通人，沒(méi)有多崇高的思想，穿越前自己都活得很艱難，更別說(shuō)接濟(jì)別人。

    但現(xiàn)在他不缺錢(qián)了，每天賬戶上屬于他的資金都在瘋漲，他喜歡的數(shù)錢(qián)游戲，都很久沒(méi)玩了，錢(qián)多了就喪失了數(shù)錢(qián)的樂(lè)趣。

    我得做點(diǎn)什么，沈魚(yú)想。

    他沒(méi)有那么大的理想，想幫多少人改變別人的命運(yùn)，也沒(méi)打算把自己的錢(qián)全捐出去搞慈善。

    但看到了，心里不太舒服，就伸把手。

    不圖其他，圖自己心里舒坦。

    后續(xù)的扶貧助教活動(dòng)，也可以繼續(xù)下去，他賺那么多錢(qián)，房子不缺，車子男朋友送了，事業(yè)蓬勃發(fā)展在不斷給他掙錢(qián)，花錢(qián)買(mǎi)自己開(kāi)心，挺好的。

    不過(guò)這個(gè)事沈魚(yú)寧愿麻煩點(diǎn)，花錢(qián)請(qǐng)人來(lái)做，也不會(huì)直接把錢(qián)捐出去。

    “走吧?！毕氲皆趺椿ㄥX(qián)了，沈魚(yú)心情暢通，腳步都輕快幾分。

    “??？哦。”虎妞靠著墻都快睡著了，不知道她哥咋回事，突然就想聽(tīng)學(xué)校的事，聽(tīng)著聽(tīng)著不說(shuō)話了，像在想事，她也不敢打擾他。

    “哥，你問(wèn)我們學(xué)校干啥？”虎妞還是有些好奇，董三林也好奇，但他不敢問(wèn)。

    沈魚(yú)不答反問(wèn)：“你喜歡你們學(xué)校嗎？喜歡校長(zhǎng)，喜歡老師同學(xué)嗎？”

    虎妞癟著嘴糾結(jié)了一會(huì)兒，雖然沒(méi)寫(xiě)作業(yè)會(huì)被老師罰站，但是老師人還是好的，她知道老師會(huì)把自己的飯分給吃不飽的同學(xué)。

    “喜歡……”虎妞扭捏道。

    “我也喜歡?！倍蛛y得主動(dòng)開(kāi)口：“校長(zhǎng)是個(gè)好人?！?/br>
    沈魚(yú)也覺(jué)得校長(zhǎng)是個(gè)好校長(zhǎng)，最好的房子當(dāng)教室，最破的當(dāng)自己辦公室，沈魚(yú)可沒(méi)遇見(jiàn)過(guò)這種校長(zhǎng)。

    “咱們現(xiàn)在去哪？去供銷社買(mǎi)東西嗎？”虎妞不太想提學(xué)校，提到學(xué)校就想到作業(yè)。

    她還小，見(jiàn)識(shí)也少，不覺(jué)得自己走四十多分鐘上學(xué)有什么問(wèn)題，也不覺(jué)得自己午餐吃冷饅頭加咸菜不好，她能吃多少就能帶多少，家里飯是管飽的，有的同學(xué)帶的飯都吃不飽！

    “先去郵局?！边@會(huì)兒沈橋應(yīng)該安頓下來(lái)了，再不打電話過(guò)去……

    他說(shuō)去哪就去哪，董三林又把他帶到郵局，沈魚(yú)掏錢(qián)打電話，聽(tīng)說(shuō)是往首都打的，郵局工作人員還多看了他好幾眼。

    來(lái)回轉(zhuǎn)接，轉(zhuǎn)了不知道幾道，終于接通了。

    聽(tīng)見(jiàn)沈橋聲音那一刻，沈魚(yú)恍惚了一下，明明分別才幾天，怎么好像已經(jīng)過(guò)了很久。

    這邊沒(méi)聲音，沈橋頓了頓，聲調(diào)提高：“小魚(yú)？”

    “是我?！鄙螋~(yú)回過(guò)神來(lái)，臉上不由帶了笑，聲音也放松了：“你那邊怎么樣？吃住習(xí)慣嗎？”

    沈橋特別耿直地說(shuō)：“不習(xí)慣，你不在。”

    沈魚(yú)輕咳一聲，眼神飄忽不定，這么多人在呢。

    擔(dān)心沈橋再說(shuō)什么過(guò)分的話，沈魚(yú)連忙把話題岔了過(guò)去，簡(jiǎn)單說(shuō)了一下自己這幾天的經(jīng)歷。

    都是細(xì)碎的瑣事，沈橋也聽(tīng)得津津有味，他喜歡沈魚(yú)把經(jīng)歷過(guò)的事，事無(wú)巨細(xì)的告訴他。

    但聽(tīng)著聽(tīng)著，沈橋心里有點(diǎn)兒別扭，等他說(shuō)完，幽幽道：“玩得挺開(kāi)心啊……”

    瞧他得意的，全家都捧著，吃什么喝什么都聽(tīng)他的，還跑去捉什么小龍蝦，就沒(méi)想過(guò)遠(yuǎn)方孤零零的男朋友嗎？

    沈魚(yú)敏銳的察覺(jué)到他語(yǔ)氣中的不妙，當(dāng)即警鈴大作，這會(huì)兒哄不好，沈橋真干的出來(lái)直接跑過(guò)來(lái)找他這種事。

    可是當(dāng)著這么多人的面，讓他怎么說(shuō)好聽(tīng)的話哄人，那不鬧嘛？

    沈魚(yú)眼珠子亂轉(zhuǎn)，一時(shí)找不到合適的話，沈橋也不吭聲，隔著電話他都感覺(jué)到沈橋氣壓越來(lái)越低了。

    “那什么……”沈魚(yú)靈機(jī)一動(dòng)：“哥，你去了首都，幫我給我對(duì)象帶幾句話唄！”

    沈橋：“……帶什么話？”

    到底是當(dāng)著這么多人，還有弟弟meimei，沈魚(yú)不太好意思，含糊道：“就……就挺想他的，我這人多，下次見(jiàn)面再自己跟他說(shuō)，反正……反正你就告訴他，我心里惦記他……”

    沈橋：“……”

    忍著羞說(shuō)這么一大通，沒(méi)得到回音，沈魚(yú)有點(diǎn)兒惱，語(yǔ)氣也變兇了：“你聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)啊，幫不幫我?guī)г?？！?/br>
    電話那頭，沈橋的聲音含著笑：“聽(tīng)見(jiàn)了，我今天見(jiàn)過(guò)你對(duì)象了，他說(shuō)他也想你，很想?！?/br>
    沈魚(yú)耳根發(fā)燙，沉默了好一會(huì)兒，才干巴巴應(yīng)了一聲：“哦?！?/br>
    為了避免再進(jìn)行某些聊不下去的話題，沈魚(yú)果斷轉(zhuǎn)移話題問(wèn)起正事，沈橋那邊什么情況還不知道呢。

    沈橋三言兩語(yǔ)講完，無(wú)非是已經(jīng)到了首都，然后就工作。

    不是他不想說(shuō)，他覺(jué)得沒(méi)什么好說(shuō)的。

    難道要說(shuō)他晚上回到研究院給分的房子，空蕩蕩一個(gè)人待著沒(méi)意思，大半夜跑回去拆機(jī)器，差點(diǎn)兒被當(dāng)賊給抓了嗎？

    不可能說(shuō)的，太丟人了。

    兩人閑聊幾句，沈魚(yú)想起剛才冒出來(lái)的想法，猶豫片刻，還是開(kāi)口跟沈橋求助，讓他幫忙介紹個(gè)能跟官方打交道，處理捐款事宜的可用之人。

    原本他的想法比較簡(jiǎn)單，修路也好建學(xué)校也好，都以上坎子村為主，修上坎子村通往外界的路，再在村里建一所小學(xué)。

    至于沒(méi)有老師的問(wèn)題，相信只要工資給夠，縣城或者鄉(xiāng)鎮(zhèn)，應(yīng)該會(huì)有待業(yè)的知識(shí)青年愿意當(dāng)這個(gè)老師。

    只是這樣的話，他只用跟村長(zhǎng)說(shuō)好就行了。

    沈魚(yú)早就跟沈爺爺打聽(tīng)過(guò)上坎子村村長(zhǎng)，按照沈爺爺?shù)拿枋?，不是個(gè)特別有能力的人，沒(méi)做過(guò)值得稱道的好事，但也沒(méi)干過(guò)壞事，就是個(gè)性格中庸不愛(ài)惹事的村干部。

    但沈魚(yú)要修路建小學(xué)，這可不是惹事。

    修路要跟上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)匯報(bào)，不許要批款的話，沒(méi)有不答應(yīng)的理由。

    學(xué)校就更不用擔(dān)心了，在村里建學(xué)校，劃塊地出來(lái)蓋校舍，這事村長(zhǎng)自己就能決定。

    不用上頭調(diào)老師過(guò)來(lái)，而是自己招聘的話，流程就很簡(jiǎn)單，只用報(bào)備一下，不需要申請(qǐng)。