沈魚一口答應(yīng)，這是個(gè)大工程，找設(shè)計(jì)師規(guī)劃師、合格可靠的建筑隊(duì)，都需要時(shí)間。

    目前是他公司的問題，沈記和有間都是沈氏的子品牌，其實(shí)現(xiàn)在的發(fā)展進(jìn)度是近乎停滯的。

    看起來生意很好，收益也很高，但其實(shí)擴(kuò)展速度完全跟不上市場(chǎng)需求。

    單說整個(gè)大學(xué)城，最起碼可以容納三家以上同類型的沈記和有間分店。

    實(shí)際上是只開了一家，京大外面的炸雞店，生意火爆極了，別的學(xué)校的學(xué)生特意坐五六路公交來買炸雞，不止一次抱怨過離學(xué)校太遠(yuǎn)。

    還說學(xué)校附近的炸雞店味道沒有有間的好，雞rou好像也沒這么嫩。

    那可不，有間炸雞現(xiàn)在用的還是老供貨商，雷廠長(zhǎng)這些年把養(yǎng)雞場(chǎng)規(guī)模擴(kuò)大了不知多少倍，成了遠(yuǎn)近聞名的雞王。

    甚至還追著“有間”開分店的路子，在大城市附近尋找合適的小城市開分廠，好像是覺著沈魚是貴人，跟著一準(zhǔn)能發(fā)財(cái)。

    當(dāng)然，人家廠子不是指著有間一家活，還賣其他飯店，也賣雞蛋。

    但大城市對(duì)雞rou雞蛋的消耗確實(shí)大，雷廠長(zhǎng)追著開分廠的路子，倒是走對(duì)了。

    他也不去大城市開廠湊熱鬧，地價(jià)貴不好租，人工也貴，他就找附近交通發(fā)達(dá)，氣候環(huán)境什么也適合小雞生長(zhǎng)的小城市，養(yǎng)出來的rou雞雞蛋，再運(yùn)去大城市賣，生意可好了。

    對(duì)有間這個(gè)大客戶，雷廠長(zhǎng)從來不輕忽，合作了這么久，送的一直都是好貨，保證品質(zhì)的那種。

    話說回來，沈記和有間都有實(shí)力擴(kuò)張，卻因?yàn)槿耸植粔?、?guī)劃調(diào)度不合理等等原因，拉慢了發(fā)展速度。

    幾家店附近甚至出現(xiàn)了不少類似店鋪，有的生意差有的生意好。

    沈魚迫切地需要把公司攤子撐起來，早兩個(gè)月，陳美麗一有空就往基金會(huì)那邊跑，室友們忙著開租書店的時(shí)候，沈魚就在忙這個(gè)。

    園區(qū)規(guī)劃他自己跑去找的學(xué)校設(shè)計(jì)院的教授，請(qǐng)他們指點(diǎn)，如果大佬愿意給他出圖，就當(dāng)接個(gè)單，他肯定不會(huì)虧待老師。

    還真遇見對(duì)他想法感興趣的教授，找了建筑系的教授一起商量。

    因?yàn)樯螋~想法多，會(huì)提到一些后世的設(shè)計(jì)理念——他看不懂但見到過實(shí)物，教授們覺得有啟發(fā)，經(jīng)常找沈魚一起討論。

    沈魚順便在設(shè)計(jì)院混了不少頓飯，學(xué)校幾個(gè)食堂他都快吃遍了。

    設(shè)計(jì)圖他不是主力，現(xiàn)在圖紙都還沒出來，更別說新辦公樓了。

    但公司的事不能拖，沈魚暫時(shí)用了一個(gè)基金會(huì)那邊的空樓房當(dāng)辦公樓，發(fā)了招聘，想招點(diǎn)兒可用的人。

    這活兒他真不擅長(zhǎng)，前世他光棍一個(gè)，是老板也是員工，輪不到他招人，只知道大學(xué)生有什么春招秋招，在大學(xué)門口擺攤的時(shí)候聽學(xué)生們提起過。

    但現(xiàn)在大學(xué)生多金貴，學(xué)校還分配工作呢。

    尤其是像他們這樣的名校學(xué)生，基本上去的都是好地方，誰要是被分到小城市，小單位，去了就當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)，不會(huì)從普通職員做起。

    他一個(gè)辦公樓還破破爛爛拿宿舍樓改出來的公司，雖然他自己覺著，他家公司還挺有發(fā)展前景的，可是招不著人呀。

    這個(gè)招不著人，也是相對(duì)的。

    他要是招店員，那容易，能認(rèn)識(shí)菜單手腳勤快就行。

    但他要招的是需要點(diǎn)兒專業(yè)技能的，基本框架得搭建起來，采購、審計(jì)、營銷、行政、財(cái)務(wù)，哪個(gè)都少不了。

    倒是可以再去求助沈橋，可沈魚覺得，這是他的事業(yè)，他可以在遇到困難的時(shí)候找男朋友幫忙，但不能一遇到麻煩就找沈橋。

    沈橋的身份是好用，要什么人都能給，難道他要靠沈橋靠一輩子嗎？

    所以沈魚決定自己想辦法，不光是社會(huì)招聘，也請(qǐng)朋友們推薦，還有現(xiàn)在兩個(gè)品牌的管理層，選擇合適的一部分，讓他們找人接手工作，抽調(diào)來公司總部。

    虧得這是在首都，人才儲(chǔ)備怎么也比別的城市充足一些，總有一些有能力的人因?yàn)榉N種原因需要這份工作，可也能是因?yàn)樯螋~開的工資高。

    總而言之是招到人了，沈魚和剛抽調(diào)過來填充公司框架的余嬸子、蘇晴（海市分店負(fù)責(zé)人）等人，組了個(gè)面試組，挑出來一些合適的員工，暫時(shí)先入職，看后續(xù)工作情況。

    收到沈魚消息的親朋，也紛紛提供了幫助。

    張敬生、趙成勇等人在體制內(nèi)工作過，介紹了自己一些可以來工作的朋友。

    陳澤海交友廣闊，不光聯(lián)系了以前當(dāng)廠長(zhǎng)時(shí)候的人脈，還在明珠市給他物色合適的人選。

    就連盛遠(yuǎn)也推薦了幾個(gè)人，別說，挺厲害的，都是有真本事有能力的人。

    招聘應(yīng)聘，是個(gè)雙向選擇，沈魚在挑別人，別人也在挑他的公司，有些人就算現(xiàn)在留下來了，說不定要不了多久就會(huì)離開。

    但這么三拼四湊，大差不差，沈氏好歹能正常運(yùn)轉(zhuǎn)了。

    有了公司就是不一樣，財(cái)務(wù)部門立刻開始清算堆積的賬務(wù)，市場(chǎng)部離開展開調(diào)研，根據(jù)市場(chǎng)需求決定是否再開分店，哪些地方開。

    營銷部門也做出了清晰明了的計(jì)劃，審計(jì)部門準(zhǔn)備開始內(nèi)審，總公司剛成立，沒他們的活，但各個(gè)城市的分店運(yùn)營情況，他們需要仔細(xì)審核。

    公司開始運(yùn)作，沈魚又要上課又要去公司，在公司他既是大老板也是學(xué)生，每天都能學(xué)到很多新知識(shí)，結(jié)合書本，收獲甚多。

    這樣忙碌的沈魚，實(shí)在沒心思關(guān)注不知道還會(huì)不會(huì)來的外國教授。

    但當(dāng)他把這事完全忘到腦后，那個(gè)所謂的外國交流團(tuán)，外國金融學(xué)教授，又來了。

    第211章

    因?yàn)槭莵斫涣髟L學(xué)的，京大這邊還特意組織了一個(gè)接待團(tuán)，除了老師，還挑選了一部分優(yōu)秀學(xué)生，有金融系也有外語系的。

    但這跟沈魚他們沒什么關(guān)系，作為入學(xué)還沒到一學(xué)期的大一新生，這種搶破頭的好事輪不著他們，怎么也得是大二或者大三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐。

    大家剛開始學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè)，聽聽公開課學(xué)習(xí)一下還好，單獨(dú)接待外國教授，真沒想過。

    但金杉反應(yīng)卻很焦躁，自打從趙文杰那里聽到這個(gè)消息，他就一直十分關(guān)注，多次追問，人來了之后，更是心神不寧，整天念叨著賺錢的人，連租書店的輪班差點(diǎn)兒都給搞忘了。

    這學(xué)期以來，三零四的六個(gè)人一直處得很好，其他室友難免關(guān)心幾句。

    然而金杉什么都不肯說，問多了，他還壓不住火發(fā)了此脾氣。

    雖然冷靜下來后，跟關(guān)心他的室友們道歉了，但大家也不好再追問，頂多在他心神恍惚，學(xué)習(xí)有所疏漏的時(shí)候，提醒一下。

    沈魚比其他人還多幾分顧慮，所謂的外國教授，說不定就有問題。

    他相信金杉不是壞人，雖然對(duì)外國教授過分關(guān)注，可他這表現(xiàn)得也太明顯了，都不帶遮掩一下的，或許是有什么難言之隱。

    那些隱秘的事不方便跟人多講，他也不能攔著金杉接觸外國教授——雖然現(xiàn)在還沒有機(jī)會(huì)，只能多盯著一些。

    交流團(tuán)在京大待了幾天，還去對(duì)面清大溜達(dá)了一圈，傳回來的消息挺玄乎的，畢竟京大和清大，相愛相殺多年，暗地里較著勁呢。

    沈魚他們這些新生，也就跟著聽聽熱鬧，倒是金杉越發(fā)神思不屬。

    等了又等，傳說中的公開課終于開了。

    果然如趙文杰猜測(cè)那般，火爆極了，學(xué)校特意選了上公共課的大教室，能坐上百人的那種，也沒能裝下所有學(xué)生。

    不光是商學(xué)院各個(gè)年級(jí)的學(xué)生，還有其他院系聞?dòng)嵹s來的，甚至還有一些老師也拿著筆記本過來聽課。

    這個(gè)時(shí)候華國確實(shí)不如米國等國家發(fā)達(dá)，很多國民對(duì)外國向往不已。

    后世火熱了好多年的留學(xué)熱，這會(huì)兒已經(jīng)初見苗頭。

    沈橋給沈魚買的某個(gè)四合院，房主就是為了籌錢出國留學(xué)，才賣了祖產(chǎn)。

    就……不知道怎么說，也不知道這位先生以后會(huì)不會(huì)后悔。

    話說回來，沈魚幾人虧得有趙文杰這個(gè)人脈廣闊的，提前讓人給他們占好了位置。

    最前面幾排的風(fēng)水寶座搶不到，好歹留了中后排的位置，不影響聽課，還能坐著，很不錯(cuò)了。

    外國教授先做了個(gè)自我介紹，他叫艾德文·威爾遜，來自米國某個(gè)常青藤大學(xué)，其中商學(xué)院尤其出色。

    學(xué)校名字一說出來，底下了解點(diǎn)兒情況的學(xué)生們，紛紛傳出壓抑地低呼聲。

    最吸引人的是，威爾遜教授竟然表示，他對(duì)于華國學(xué)生好學(xué)的態(tài)度十分滿意，屆時(shí)可能會(huì)在華國挑選一名或者幾名優(yōu)秀學(xué)生，到他執(zhí)教的大學(xué)當(dāng)交換生。

    此話一出，底下嘩聲一片，給他當(dāng)翻譯的學(xué)生甚至卡了一下，就連一些年輕老師也忍不住低聲討論幾句。

    威爾遜理所當(dāng)然的不會(huì)說華國語，學(xué)校給配了一個(gè)翻譯，是個(gè)長(zhǎng)發(fā)挽起，氣質(zhì)上佳的年輕女孩子。

    趙文杰低聲給沈魚等人介紹，說那個(gè)年輕女孩是外語系的大三學(xué)姐，出了名的女神級(jí)人物。

    不用他說大家也聽出來了，教授要給他們講課，難免會(huì)插入很多專業(yè)術(shù)語。

    學(xué)姐沒有絲毫猶豫停頓，以近乎同傳的速度翻譯教授的話和內(nèi)容。

    不得不說，人家名校教授還是有兩把刷子的，一堂課上得生動(dòng)有趣又不乏內(nèi)涵，不管是剛?cè)雽W(xué)對(duì)專業(yè)知識(shí)了解尚淺的大一大二學(xué)生，還是已經(jīng)深入學(xué)習(xí)過很多專業(yè)知識(shí)的大三大四生，大都有所收獲。

    課程中間，威爾遜教授還不斷向?qū)W生提問并點(diǎn)人起來回來問題，增加互動(dòng)。

    而且他態(tài)度十分友好，答對(duì)的學(xué)生他不吝贊揚(yáng)，答錯(cuò)了或者因?yàn)榫o張答不出來的，他也溫和安撫給學(xué)生找臺(tái)階下，風(fēng)趣幽默，很快贏得了學(xué)生們的好感。

    當(dāng)然，最主要的還是吊在前面的交換生“胡蘿卜”太香了，學(xué)生們一個(gè)個(gè)恨不得把自己腦子里所有知識(shí)都展示出來，好讓威爾遜教授看出他們的能耐。

    英語好的學(xué)生更是選擇直接用英語回答，來展示自己的優(yōu)秀。

    沈魚注意到，金杉在聽見交換生的時(shí)候，眼睛亮得驚人，后來也試圖表現(xiàn)過幾次，但他精神不集中，有時(shí)候題目不會(huì)，有時(shí)候會(huì)的題舉手了卻沒叫到他。

    沈魚沒舉過手，他室友們遇到有把握的問題，舉了幾次，應(yīng)彬被點(diǎn)起來回答過一次，答得很好，教授表揚(yáng)了他，應(yīng)彬高興地笑容都沒收住。

    金杉神情怔怔，教授再提問的時(shí)候，他試圖舉手，猶豫了一下，又縮了回去。

    他沒有認(rèn)真聽，這個(gè)問題感覺不能做出很好的回答。

    一堂大課快要結(jié)束的時(shí)候，威爾遜教授又提出一個(gè)問題。

    沈魚一邊埋頭記筆記，一邊思考這個(gè)問題，他打定主意只聽課別的什么多余的事都不干。

    最后一句話還沒寫完，突然胳膊被人推了一下，盛宇小聲說：“叫你呢。”

    沈魚一愣，抬起頭，發(fā)現(xiàn)教室里大半人都看著他，包括講臺(tái)上的威爾遜教授和站在講臺(tái)邊的外語系學(xué)姐。

    威爾遜教授又笑著說了一句，沈魚英語其實(shí)還行，不用翻譯也聽懂了這句話，威爾遜教授數(shù)著他的座位，描繪著他的穿著，然后請(qǐng)他這位英俊帥氣的男同學(xué)，來回答這個(gè)問題。

    不是沈魚自戀，威爾遜教授就是這么給他加的前綴。

    說實(shí)話最后這個(gè)問題不算難，班里大半同學(xué)都舉手了，他旁邊坐著的室友們也都舉手了，偏偏這么精準(zhǔn)的挑中了沒有舉手的他。

    看著講臺(tái)上笑得一臉慈和的威爾遜教授，沈魚也笑了：“抱歉，這題我不會(huì)。”

    他用的英文，不用學(xué)姐翻譯。

    這么簡(jiǎn)單的話，教室里同學(xué)也能聽懂。

    威爾遜教授：“……”

    眾位同學(xué)老師：“……”

    威爾遜還試圖搶救一下，微笑著給他提示，想引導(dǎo)他回答這個(gè)問題。

    身邊的室友也非常積極地給沈魚報(bào)答案，但沈魚充耳不聞，又重復(fù)了一遍剛才那句話，然后特別坦然地坐下了。