晚點(diǎn)陳mama騎車回了鎮(zhèn)上的租房，一進(jìn)門就看到女兒在忙活。

    “你干嘛呢這是？”她瞅了一眼，是個(gè)做工挺漂亮的木頭擺件，“你擱哪兒弄回來的？”

    “這是我打算送給交流的外國同學(xué)的。之前有點(diǎn)小毛病，我交街尾的何爺爺幫忙處理了下。好看嗎？”

    插屏被小心的修復(fù)了明顯的裂口，然后上了桐油保護(hù)。另外原先毀損得厲害的屏插中間的木雕被取下來，重新用兩塊玻璃做了個(gè)夾心的裝上去。

    兩塊玻璃里面夾的是小攤兒老板送的刺繡手絹兒，處理過后，只保留了中間繡著大熊貓的圖案?？瓷先バ路f別致，還很有地方特色。

    “這挺漂亮啊，趕明兒你再給找一個(gè)回來，讓人弄好了，送你閆大哥一塊。他下個(gè)月生日呢，我正跟你爸愁著，不知道送啥好?！?/br>
    “行行行，等我有空了再說啊。”

    陳怡歆隨口應(yīng)了聲，用舊的白棉布小心的把插屏給包起來，放進(jìn)專門尋摸回來的禮盒中固定好。

    再給稍微包裝了下，看上去像模像樣的，可算拿得出手了。

    第四十二章 有人腦子不好使

    人腦子不好使

    本地的學(xué)生們因?yàn)殡x家近，并沒有帶太多行禮。

    在老師的要求下，每人只帶了兩套換洗衣服，外加團(tuán)委提供的印花t恤。

    陳怡歆背了個(gè)大書包，里面裝著送給小伙伴的禮物。還有她沒做完的暑假作業(yè)。

    房間是提前分配好的，大部分都在三樓，還有三間在四樓，跟國外交流生的帶隊(duì)老師在同一層。

    陳怡歆跟小伙伴的房間就在四樓的轉(zhuǎn)角，從門口的樓道窗戶看出去，能把御河兩邊的風(fēng)景盡收眼底。

    雖然只是個(gè)準(zhǔn)四星級(jí)酒店，但是對(duì)大部分同學(xué)來說，他們從未踏足過這么富麗堂皇的地方，顯得有些拘謹(jǐn)。

    這樣一來，在同學(xué)中顯得輕松自如的陳怡歆就比較打眼了。

    她的性子沉穩(wěn)又不是活潑，不會(huì)主動(dòng)去跟人結(jié)交，但找她說話的人她都會(huì)微笑以對(duì)，不論對(duì)方是什么身份，穿著打扮如何。

    九十年代的貧富差距已經(jīng)開始出現(xiàn)。如果她沒猜錯(cuò)，這里至少有一半的同學(xué)家里條件在中上，剩下的一小半才跟她家世相仿。

    這一點(diǎn)張教授也隱約跟她說過一點(diǎn)，主要是那些家世條件好的同學(xué)家里多少都贊助了一點(diǎn)費(fèi)用，當(dāng)然賬面上是寫的英語夏令營活動(dòng)費(fèi)。而跟她相仿的，都是在市級(jí)比賽上拿了獎(jiǎng)的學(xué)生，也就是這個(gè)團(tuán)隊(duì)的智商擔(dān)當(dāng)。

    其實(shí)陳怡歆有點(diǎn)擔(dān)心這樣的安排。

    在中午集合的時(shí)候，兩個(gè)圈子的對(duì)立就已經(jīng)初現(xiàn)端倪了。

    陳怡歆是新風(fēng)尚英語比賽的第一名，跟其他參賽選手之間不說關(guān)系多好，也是互相認(rèn)識(shí)的知根知底的人，所以她理所當(dāng)然的被劃拉到他們這個(gè)圈子。

    陳怡歆心里著急但面上不顯，趁著外國小伙伴還有近兩個(gè)小時(shí)才回到的時(shí)間差，她拉著身邊來著五中的女同學(xué)問了一句。

    “你們給準(zhǔn)備好禮物了嗎？大家準(zhǔn)備的東西最好價(jià)格差不多，不然后續(xù)有麻煩了?！?/br>
    “啊？還要準(zhǔn)備禮物？”

    女同學(xué)震驚臉。

    “難道不要？”陳怡歆更震驚，看著女同學(xué)的目光跟看那啥一樣。

    “可，可老師沒說啊?！?/br>
    周圍聽到她說話的幾個(gè)同學(xué)都慌了，有人小小聲說了這么一句。

    “我的天?！标愨Х鲱~，“準(zhǔn)備禮物難道還需要人提醒？你跟你遠(yuǎn)道而來的朋友見面難道都不會(huì)互送小禮物的？”

    他們這邊的慌亂顯而易見。而兩個(gè)圈子的人雖然涇渭分明，可畢竟小會(huì)議就這么大，有人耳朵尖肯定聽到他們?cè)谡勈裁戳恕?/br>
    “啊哈哈，這就是所謂的尖子生啊，連一點(diǎn)人情世故都不懂，真的是高分低能啊。”

    高分低能這個(gè)詞自從現(xiàn)世一來，幾乎所有學(xué)民以下的學(xué)生在某一方面勝過尖子生的時(shí)候，都會(huì)用上，似乎這樣就能體現(xiàn)出他們的優(yōu)越感。

    說實(shí)話，陳怡歆神煩這種人。真正說出這樣的話的人，情商也不可能高。

    不到兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間，想要出去買禮物來不及，更何況看這些小伙伴們，身上有沒有足夠買禮物的錢都說不準(zhǔn)。

    “聽著，我這就去找領(lǐng)隊(duì)老師，然后大家聽我的安排，今天先把這一關(guān)渡過去，然后你們各自再?zèng)Q定要不要準(zhǔn)備送別禮物?！?/br>
    原本應(yīng)該是見面的時(shí)候，雙方溝通交流環(huán)節(jié)，以贈(zèng)送禮物來拉近小伙伴之間的距離。但是不知道是老師忘記了還是覺得不用說自己都該明白，總之現(xiàn)在出現(xiàn)了這樣的情況。

    而且以陳怡歆對(duì)人心的揣摩來看，跟他們這個(gè)圈子對(duì)立的那一部分同學(xué)，肯定是之前就溝通過的，看他們身邊多少都有個(gè)包，就知道對(duì)方故意沒有提醒，就是想要他們這邊出丑。

    講真，這些孩子還是太嫩了，完全沒有大局觀。而帶隊(duì)老師也是第一次組織這樣的活動(dòng)，沒有經(jīng)驗(yàn)，疏忽之下就出了這個(gè)簍子。

    陳怡歆拉著五中的女同學(xué)，找到領(lǐng)隊(duì)老師一問，果不其然有互贈(zèng)禮物的環(huán)節(jié)。

    “什么？沒有人告訴你們？”

    領(lǐng)隊(duì)老師如遭雷擊，整個(gè)人都發(fā)抖了。

    “這怎么辦？難道要取消這個(gè)環(huán)節(jié)？可是所有的步驟都跟對(duì)方那邊溝通過了?！?/br>
    “老師別著急，我就是提前問問，現(xiàn)在時(shí)間還來得及?？梢詭臀覀儨?zhǔn)備一些東西嗎？我可以讓人幫忙送過來?！?/br>
    這個(gè)時(shí)候已經(jīng)顧不上東西好不好了，哪怕是街邊買的小玩.偶都行。

    陳怡歆當(dāng)著老師的面給舅舅打了個(gè)電話，指點(diǎn)他去城北市場(chǎng)的某家店買來一箱半成品玩.偶。

    “麻煩老師幫我們找個(gè)空房間，或者酒店房間也行，我們需要足夠的空間來趕工?！?/br>
    女同學(xué)拉了拉陳怡歆，有點(diǎn)忐忑。

    “別怕，這一家老板是我mama進(jìn)貨的時(shí)候認(rèn)識(shí)的，人不錯(cuò)。他家的東西不貴，人均下來不超過十塊錢。但是需要我們自己進(jìn)行再加工。你去問問其他同學(xué)，有沒有會(huì)手工縫線的，召集起來，等會(huì)兒要讓他們忙一下了?！?/br>
    小會(huì)議室旁邊還有個(gè)小房間，大部分時(shí)候是空置的，領(lǐng)隊(duì)老師找人要了鑰匙，帶著幾個(gè)同學(xué)進(jìn)去稍微布置了一下，就等著陳怡歆小舅舅把東西送過來。

    那些玩.偶皮要的都是本地主打萌物滾滾。還有當(dāng)填充物的珍珠棉。

    玩.偶皮大部分都縫制好了，只剩了一個(gè)口子，往里塞填充物，之后再把收口縫上就行。

    至少有四個(gè)同學(xué)會(huì)縫針線，陳怡歆反而不會(huì)。她指揮著同學(xué)們填充玩.偶，然后又講解要如何縫制才能隱藏針腳。說得頭頭是道，可一上手，就把自己手指頭戳了個(gè)血珠出來。

    可能是這會(huì)兒大家才發(fā)現(xiàn)一直從容的陳怡歆也有狼狽的時(shí)候，頓時(shí)發(fā)出小聲的哄笑聲，氣氛也隨之一松，甚至還有心情來交流針線活，以及填充到什么程度手感才最好。

    他們幾個(gè)在這邊嬉笑著做手工，既完美的排除了壓力，又能借機(jī)加深相互之間的了解。

    而與此同時(shí)，旁邊的小辦公室里的另外幾個(gè)同學(xué)，談話的聲音越來越低，最后陷入寂靜。

    “我過去看看有沒有需要幫忙的?！?/br>
    一個(gè)小姑娘坐不住了，捏著自己的包，突然站起來說了一聲，往外小跑去了隔壁。

    有她帶頭，另外的人也起身跟了出去。最后只剩下四個(gè)家世最好，平時(shí)最傲慢的兩男兩女鐵青著臉坐在那里。

    第四十三章 第一天就出問題

    “你們四個(gè)也過去吧?！彼麄兊挠⒄Z老師進(jìn)來看了他們一眼，“剛才團(tuán)委這邊已經(jīng)決定了，開場(chǎng)送禮物統(tǒng)一送小玩.偶，就是他們正在做的這一批。這樣更有意義一些。”

    很難說這里面有沒有人在故意使壞。團(tuán)委的老師也是才知道這個(gè)環(huán)節(jié)出了問題。

    幸好有同學(xué)腦子活，很快給出了解決方案。負(fù)責(zé)的老師一看，這樣更好，沒有差別就沒有比較，而且自己動(dòng)手制作的更有意義，哪怕禮物差了點(diǎn)，心意夠重就行了。

    當(dāng)然，事情過后他們也會(huì)去追查出現(xiàn)問題的責(zé)任人，但這些就沒必要給學(xué)生們交代了。

    人多力量大。那些家世優(yōu)異的學(xué)生們里面居然還真有兩個(gè)手工達(dá)人。

    原本是領(lǐng)了東西到一旁做的，可看到另一邊做出來的成品，頓時(shí)忍不住了，叭叭叭的一頓訓(xùn)，硬逼著人給拆了重來，還守在旁邊，一針一針的看著人家戳，怕是平時(shí)上課都沒有這么嚴(yán)肅認(rèn)真過。

    效果也是顯而易見的，有了這么一出，然后成品的明顯對(duì)比，兩撥人之間的氣氛居然莫名其妙的就融洽了很多。

    守著他們的老師也松了口氣，總算不用擔(dān)心在跟外國學(xué)生見面的時(shí)候發(fā)生內(nèi)訌了。

    在那最后那四位同學(xué)不情不愿過來的時(shí)候，所有的玩.偶都完工了，然后大家還有點(diǎn)意猶未盡的樣子。

    “老師，能不能安排一節(jié)手工課，我覺得大家一起做玩.偶挺有趣的。”

    二十七中的男同學(xué)舉手提議，他不擅針線，可填充玩.偶是個(gè)熟練工了，至少有五分之一的玩.偶都是他填出來的，手感愣是比別人的要好那么一點(diǎn)。

    “行啊行啊，到時(shí)候有手工交流活動(dòng)，不僅限于這個(gè)。這是個(gè)驚喜，你們到時(shí)候就知道是干啥了。”

    同學(xué)們紛紛議論起來，陳怡歆隨便想了想，就圈定了兩個(gè)可能。

    其一是做陶塑。最近報(bào)紙上有提過，南邊的某個(gè)農(nóng)家樂開設(shè)了個(gè)陶工手藝坊，去感受的人非常多什么的。陳怡歆沒去過，但后來也在陶藝坊交過學(xué)費(fèi)，捏個(gè)盤子捏個(gè)碗什么的還行。

    其二是貼畫。這個(gè)貼畫的類型就很多了，大部分是瓷片貼畫，還有蛋殼貼畫和石片貼畫的。陳怡歆在某個(gè)藝術(shù)小鎮(zhèn)感受過一次瓷片貼畫，那個(gè)需要耐心，一天半天很難完成一幅漂亮的畫做。

    因?yàn)轱w機(jī)晚點(diǎn)，外國的交流同學(xué)一直到三點(diǎn)半才坐著大巴到達(dá)了賓館。

    一場(chǎng)安排好的儀式流程走下來已經(jīng)五點(diǎn)多，國外的小伙伴們已經(jīng)快要支撐不住了。而團(tuán)委的老師也盡量簡化了流程，在贈(zèng)送他們手工制作的禮物后，就讓同學(xué)們帶著自己認(rèn)領(lǐng)的小伙伴去了房間休息。

    不知道是安排好的，還是運(yùn)氣使然，陳怡歆負(fù)責(zé)的小伙伴正好是杰夫的女兒。

    這個(gè)三國混血的小姑娘長得跟個(gè)洋娃娃似的。長途飛行讓她宛如失去了水分和活力，懨懨的眼神卻要強(qiáng)打笑臉，看的陳怡歆都有些心疼。

    “你趕緊去洗澡，然后出來吃點(diǎn)東西，盡量晚一點(diǎn)入睡好倒時(shí)差，明天早上沒有安排活動(dòng)，就在酒店里有一個(gè)簡短的交流活動(dòng)?！?/br>
    陳怡歆幫忙把東西收拾好，催著小姑娘進(jìn)了浴室。

    放著插屏的禮物被她塞到了衣柜里面，打算等送別的時(shí)候再交給對(duì)方。

    小伙伴睡覺的時(shí)候，陳怡歆就利用這個(gè)時(shí)間開始自己刷題。她拉上窗簾開著小臺(tái)燈，很仔細(xì)的調(diào)整了位置，不讓光線影響到小伙伴睡覺。

    晚上九點(diǎn)是老師之前就訂好的，每天開會(huì)總結(jié)情況的時(shí)間。

    陳怡歆做到八點(diǎn)四十才合上書本，又去看了看睡著的茜拉，確定對(duì)方睡得很熟，不會(huì)輕易被驚醒，才輕手輕腳的離開房間。

    像她這樣還算平和相處的不少，但是有兩個(gè)同學(xué)看樣子跟人相處得不太妙。

    一個(gè)是來自一中的男同學(xué)，另一個(gè)就是之前四人組里的女生。

    男同學(xué)那邊的問題主要是交流方面。他的小伙伴來自法國，英語會(huì)說，但是口音很重，以他的聽力來說，交談很吃力。但這個(gè)可以克服，兩個(gè)都是男孩，連比帶劃的猜也勉強(qiáng)可以磨合。

    問題最嚴(yán)重的是那個(gè)女同學(xué)，不知道她做了什么，刺激到了遠(yuǎn)道而來的女孩子，對(duì)方找到領(lǐng)隊(duì)強(qiáng)烈要求換房間，甚至愿意一個(gè)人住。

    晚上的交流會(huì)那個(gè)女同學(xué)沒有來，跟她玩得好的另外三人臉色也不太好看。

    “聽說是她跑去說要幫人收拾東西，結(jié)果不經(jīng)別人許可就翻看了私人筆記本?！?/br>
    “老師不是跟我們打過招呼，不許做沒有禮貌的事情？”

    “誰知道呢。聽人說她在班上就是這樣，經(jīng)常去翻別人的東西，還曾經(jīng)把其他同學(xué)寫給她朋友的情書拿來當(dāng)眾宣讀，而且陰陽怪氣的。要不是她家里有錢，以她的成績想要進(jìn)來根本別想?！?/br>