然后撫平布料，給小姑娘展示。

    白色的粗線組成雛形，毛茸茸的頭、胖胖的身子、圓蓬蓬的短尾巴和兩只長(zhǎng)耳朵。

    粉紅色的線暈染耳朵里的嫩rou，最細(xì)的紅線和黑線分別勾勒出眼睛和嘴。

    整體構(gòu)圖簡(jiǎn)單，但可愛的小兔子穩(wěn)穩(wěn)擊中小女孩的心。

    “哇！褲子又活過(guò)來(lái)啦！”

    丫丫俏皮一笑，神神秘秘抓住褲子：“別急，jiejie送給你兩只兔子?！?/br>
    “?。俊?/br>
    她把褲子里面翻過(guò)來(lái)，露出破口處的另一面，另一只動(dòng)作迥然的兔子跑動(dòng)著跟大家見面。

    這下子不僅僅是小女孩，圍觀的其他學(xué)生們、教師們、嘉賓們，甚至連攝影師們都忘記了自己不能出聲，相繼發(fā)出驚呼。

    “哇！”

    “妙?。　?/br>
    “臥槽！”

    董方榮戳戳林小敏：“還拍著呢，注意一點(diǎn)！”

    “咳咳，錯(cuò)了錯(cuò)了?！?/br>
    【這不是魔法，這是究極無(wú)敵超級(jí)魔法！】

    【我懵了，我家鴨嘴沒嘴硬？她真的可以??？】

    【還記得剛才那句“我的女紅還可以”嗎，這波咱們以為自己在大氣層，結(jié)果人家在外太空?！?/br>
    【凡爾賽鴨嘴上線，@慧眼識(shí)主播，別錄了，素材太多，內(nèi)存要滿了吧……】

    小女孩終于不哭了，反而現(xiàn)在高高昂著頭，三百六十度無(wú)死角給同學(xué)們炫耀自己的褲子。

    孩子們羨慕得不行，恨不得立馬摔一跤換一個(gè)有圖案的褲子。

    一個(gè)個(gè)子偏矮的小男孩抓了抓丫丫的衣角：“jiejie，我的上衣也有一個(gè)洞，能不能送我一只兔兔？”

    丫丫看了看他的上衣，只發(fā)現(xiàn)一個(gè)已經(jīng)縫好的補(bǔ)丁。

    小男孩有些局促：“mama幫我遮住了，但是我也想要兔兔……”

    丫丫看到時(shí)間還夠，便答應(yīng)了他：“jiejie也可以送你其他小動(dòng)物，你就選兔子嗎？”

    “真的嗎？我想要恐龍！”

    “……”

    恕jiejie沒文化，你們現(xiàn)代的動(dòng)物真奇特啊……

    她遇到麻煩，看了看江畔，他也明顯不知道。

    江畔小聲提示：“應(yīng)該是龍的一種吧?！?/br>
    “能在衣服上繡龍嗎……”會(huì)被滿門抄斬的。

    “沒關(guān)系，現(xiàn)代不說(shuō)這些?！?/br>
    得到支持，丫丫又有了自信，一條盤旋的金龍很快閃到大家的眼睛。

    小男孩摸著龍猶猶豫豫：“這是恐龍嗎？”

    體育老師生怕孩子們?cè)倮速M(fèi)人家的時(shí)間，找了個(gè)解釋：“這其實(shí)是一種沒有長(zhǎng)翅膀的翼龍?！?/br>
    小男孩信了一半：“是嗎？”

    “當(dāng)然啦，而且你看它是不是很帥？”

    “嗯！”

    他終于接受了這個(gè)結(jié)果，穿上時(shí)尚龍袍跑去跟小伙伴們展示。

    在小孩子面前毫無(wú)辦法的幾個(gè)嘉賓：學(xué)到了。

    【糊弄文學(xué)，真好使！】

    【好帥的龍！出周邊嗎？】

    【現(xiàn)在有人來(lái)告訴我鴨鴨騎上掃帚能飛起來(lái)我都相信，問就是她什么都會(huì)！】

    【這還說(shuō)什么，這個(gè)賬號(hào)的票全投鴨鴨！】

    三節(jié)課過(guò)去，接近下午四點(diǎn)，到了孩子們的放學(xué)時(shí)間。

    丫丫也該回去了，因?yàn)橐呀?jīng)定好的直播時(shí)間就在下午五點(diǎn)，她還得去給臭臭牌賣東西。

    三位教師很感謝他們，沒有機(jī)會(huì)接觸樂器、畫具的學(xué)生們終于見到了真正的藝術(shù)，或許會(huì)因此為他們打開未來(lái)某一方向的大門。

    得知幾人不能留下吃晚飯，教師們分給他們一塊牛rou：“不要客氣！我們的晚餐還留下了很多，夠孩子們吃！”

    他們道謝后收下了這塊意料之外的rou，內(nèi)心早已開始?xì)g呼。

    放到昨天，他們完全不敢想象自己能吃到rou食。

    【牛rou！鴨嘴粉絲開始警覺?！?/br>
    【這次肯定要來(lái)啦！】

    【剛?cè)肟峪喿斓拿刃氯跞鯁栆痪洌号ou是什么梗？】

    【是前幾天的一次直播哦，具體可以去慧眼大大的視頻中了解?！?/br>
    看到嘉賓們?nèi)康氖斋@只有一塊牛rou，彈幕們又開始疑惑：

    【為什么只有牛rou？】

    【青菜、香菜還有面粉都是哪里獲得的？】

    很快，他們鎖定了目標(biāo)人物。

    *

    芊芊工作室的實(shí)習(xí)生小柏正在追《我來(lái)啦，農(nóng)家》。

    她當(dāng)時(shí)可以說(shuō)是憑借照片親手捧紅了江畔，現(xiàn)在已經(jīng)作為一枚粉絲關(guān)注著他的綜藝節(jié)目。

    她時(shí)而舔顏，時(shí)而磕cp，整期節(jié)目笑點(diǎn)密集、情節(jié)難以預(yù)測(cè)，她決定把這個(gè)綜藝一直追下去。

    看到丫丫繡兔子和龍的那一段，她揉揉眼睛，奇怪地“咦”了一聲。

    后期把縫制的過(guò)程都加了倍速，直接看跟不上動(dòng)作。

    小柏就把這一段單獨(dú)截取出來(lái)，開0.5倍速，終于看清了丫丫的動(dòng)作。

    好像啊！

    她把這一段視頻發(fā)送給自己的奶奶：“奶奶，是不是很像您的動(dòng)作？”

    作者有話說(shuō)：

    江畔：佩奇是什么？

    丫丫：恐龍是什么？

    唉，兩個(gè)人連煩惱都一模一樣呢~

    每期的作者有話說(shuō)都有小劇場(chǎng)哦，大家想要看誰(shuí)的小劇場(chǎng)可以在評(píng)論區(qū)告訴我！

    第25章 帶貨第25天 ◇

    ◎“你只屬于你自己。”◎

    上衣讓丫丫縫上龍的小男孩一路跟著嘉賓們回到了吳家堡。

    古穿今