想到這里，賀厘的眼淚又忍不住地簇簇往下滾。

    賀厘又想起來剛才徐林喊茸茸的時(shí)候，坐在她前面趙宜笑的前仰后合的樣子。

    賀厘難受的要死。

    她咬著自己的嘴唇強(qiáng)忍著不讓自己發(fā)出來抽噎的聲音。

    她又想起來自己一個(gè)多月前問她同桌，“他們?cè)谛κ裁?？?/br>
    是在說雪容融嗎？這有什么好笑的。

    對(duì)上賀厘疑惑的神情，賀厘同桌抿了下嘴，似乎想說什么，但最終只摸出草稿紙，在紙上寫下“茸茸”兩個(gè)字。

    賀厘還是覺得莫名其妙，“這有什么好笑的？”

    她同桌搖了搖頭，“我也不知道他們?cè)谏闲κ裁?。?/br>
    越想細(xì)節(jié)越多，賀厘的心就越酸越疼，大家都在學(xué)習(xí)的寂靜地寫著練習(xí)冊(cè)。只有賀厘一個(gè)人趴在桌子上悄無聲息的哭。

    她沒讓任何人發(fā)現(xiàn)她在哭。

    哭到最后，賀厘感覺仿佛她下一秒就快死掉了。

    胃里翻滾起來想吐的感覺，賀厘幾乎是迫切地想沖到廁所干嘔，把心里惡心的感覺全部吐出去。

    但她忍了下來，只是裝作睡著的樣子趴在課桌上哭。

    下課鈴響了，這是第二節(jié) 課間了。

    剛才還安靜的教室立刻沸騰起來了。賀厘趴著沒動(dòng)。

    班里另一個(gè)男生上去了，打開了多媒體開始看視頻，視頻背景音樂特別吵，掩蓋住了賀厘微弱的哭聲。

    徐林又站到講臺(tái)上了，他先探頭看了一眼賀厘。心里倒是有些稀奇。

    因?yàn)橘R厘從來不在教室里面睡覺，下課除了做題就是在看書。

    最多和她附近的人講講話，然后就又坐回去看書了。

    不過賀厘睡著了可不妨礙他繼續(xù)玩。

    徐林故意放大聲音喊，“茸茸?！?/br>
    后面的吳承程像是得到了指示一樣的，跟著喊了一句，“茸茸?！?/br>
    聽著他們一唱一和的聲音，賀厘感覺她要喘不上氣了。

    她的袖子把眼淚蹭掉。

    趙徐又喊了兩聲，見賀厘沒有要“醒來”的趨勢(shì)就停下了這個(gè)無聊的游戲，出了教室。

    這個(gè)外號(hào)是他和吳承程一起想的。

    賀厘怕冷，春天已經(jīng)到了，她依然穿著羽絨服去學(xué)校上體育課。

    做準(zhǔn)備活動(dòng)時(shí)，老師讓深蹲。

    站在后排的吳承程戳了一下徐林，開玩笑，“你看她做深蹲的時(shí)候想不想一個(gè)毛茸茸地大猩猩。也太搞笑了吧。”

    聽了吳承程的話，徐林抬頭往前排賀厘的方向看了一眼。

    其實(shí)一開始還真沒覺得，這么一看還真的是的。

    吳承程嘿嘿一笑，“以后叫她大猩猩怎么樣？”

    趙徐翻了個(gè)白眼，“這也太明顯了，光叫猩猩你多叫幾次她都發(fā)現(xiàn)了。”

    吳承程：“那就叫茸茸吧?！?/br>
    趙徐和趙宜是發(fā)小，關(guān)系好。

    昨晚準(zhǔn)備活動(dòng)，又跑了兩圈，老師就讓自由活動(dòng)了，徐林過去把剛才吳承程的話給趙宜復(fù)述了一邊。

    趙宜聽了忍不住往賀厘地方向看了一眼，也覺得有些好笑。

    她當(dāng)然和賀厘不是真心一起玩的。

    對(duì)趙宜來說賀厘無聊的要死，每天除了寫題看書也沒什么別的愛好的。

    還莫名其妙的，有時(shí)候喜歡自言自語。

    徐林想了想，還是給趙宜叮囑了一下：“你可別給賀厘說?！?/br>
    趙宜沒好氣道，“知道了，咱們關(guān)系這么鐵，我肯定不可能?！?/br>
    趙宜轉(zhuǎn)頭給她同桌說了，并叮囑千萬別給賀厘說。

    同桌秉持著多一事不如少一事的原則，點(diǎn)點(diǎn)頭表示自己知道了。

    消息傳的很快。

    賀厘上完體育課去了趟廁所才回的教室。

    趙徐站在講臺(tái)上擦黑板，擦完黑板卻沒下去，然后大聲喊：“茸茸?！?/br>
    后面的吳承程得到了暗示，也喊“茸茸”。

    他們的事聲音有些吵，賀厘忍不住輕輕擰了下眉，在心里覺得他們兩個(gè)莫名其妙，坐回座位，喝了口水。

    早上上的數(shù)學(xué)課的課外習(xí)題冊(cè)賀厘還沒寫。

    賀厘喝了幾口水，把水杯放回去，才又翻開練習(xí)冊(cè)。

    她在心里自我安慰，大家都一樣，所以也就沒那么痛苦了。

    在她翻書的功夫上面的徐林和后面的吳承程又喊了一遍。

    賀厘露出一點(diǎn)茫然的表情。

    趙宜線回頭看了一眼賀厘，突然就開始笑了，趴在桌子上笑，笑得簡直腰都要直不起來。

    隨著她開始笑，班里一些同學(xué)也開始跟著哄堂大笑。

    “？”

    莫名其妙。

    賀厘偏頭問沒有笑的同桌，“他們笑什么呢？”

    同桌搖了搖頭：“我也不知道?！?/br>
    賀厘很快把這件事拋之腦后，繼續(xù)做題了。

    ……

    想到這些事情賀厘手都在發(fā)抖。

    賀厘開始回想那節(jié)體育課是在哪一天，想起來他們?cè)谠驴记熬烷_始叫了。才發(fā)現(xiàn)差不多都過了一個(gè)多月了。

    上周已經(jīng)期中考試了，也就是說他們從開始叫“茸茸”到現(xiàn)在一個(gè)月有余了。

    賀厘趴在桌子上，還是沒抬頭，她不可控制地咬著牙，感覺自己渾身上下的骨骼像一副即將散開的破舊的架子，不停的咯吱作響。

    終于在課間到一半的時(shí)候，賀厘還是沒忍住。她把眼睛上的眼淚抹掉，裝作睡醒的樣子，繞開人群，去了廁所。