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他在紙堆里翻找,把幾張寫了字的紙拎出來(lái)擺在一起,挨個(gè)點(diǎn)了點(diǎn)說(shuō):“連起來(lái)試試。” 池虞努力辨別那幾個(gè)左卷右卷,上翹下彎的字。 他? 是? 我? 男? 他是我的男人?/他是我夫君? 池虞張了張嘴,為什么要學(xué)這一句話,怪讓人不好意思的。 “說(shuō)呀。”霍驚弦手肘撐在腿上,托著下顎,懶洋洋的坐在她面前,似乎打定主意就要她拼這一句。 池虞吐出一個(gè)音就用余光瞟一眼霍驚弦,看他的臉色判斷自己對(duì)錯(cuò)。 若是眉毛微微挑起,她就把音調(diào)再扭一扭,直到扭到正確的位置上,看見(jiàn)那眉毛慢慢落下,她的心也就能隨之放下。 猜對(duì)了,然后再下一個(gè)。 一句話她說(shuō)得比十句話還漫長(zhǎng)。 到了最后一個(gè)字,這是池虞最頭痛的,男?難! 這個(gè)字存心是來(lái)為難她這個(gè)舌頭彈不起來(lái)的人,最開(kāi)始學(xué)習(xí)的時(shí)候她就一直含糊不清,糊弄了事。 而這一回,霍驚弦就是本著學(xué)習(xí)了一圈總能有點(diǎn)作用,回頭來(lái)這個(gè)詞也該會(huì)了的心情格外嚴(yán)格起來(lái)。 然而她說(shuō)一次,霍驚弦的眉毛就擰一下。 最后那懶洋洋的姿勢(shì)都維持不下去了,直起身子,兩眼望著她,“不對(duì),你再說(shuō)說(shuō)?” 池虞深吸一口氣,然后失敗。 霍驚弦對(duì)她招手,“過(guò)來(lái)我看看?!?/br> 池虞也懶得動(dòng),就把身子往前伸,兩手正好撐著一個(gè)‘他’字一個(gè)‘我’字之上。 “看什么?”她迷糊地問(wèn)。 霍驚弦伸出手掐著她兩頰,“你舌頭怎么回事。” 池虞聽(tīng)說(shuō)過(guò),有些八哥學(xué)不來(lái)人話時(shí)候會(huì)慘遭剪舌頭,她不會(huì)被修剪舌頭吧? “你想什么呢?”她的表情那么明顯,霍驚弦雖然看不懂具體內(nèi)容,但是看她一臉慘色也猜到一二。 “張嘴,我看看?!?/br> 雖然挺難為情,可是看見(jiàn)霍驚弦認(rèn)真的表情,她實(shí)在很難拒絕。 所以池虞就在他的目光之下慢慢張開(kāi)嘴,嫣紅的唇瓣里舌頭躲在潔白的貝齒后不安地卷起。 好像是躲在堅(jiān)固堡壘之后的那截柔軟脆弱的存在忽然暴露在外,讓它有些羞澀蜷縮。 霍驚弦忽然覺(jué)得挨著她臉頰的手指開(kāi)始發(fā)燙,而自己的目光想要挪開(kāi)卻無(wú)法挪開(kāi)。 好像那是一個(gè)什么攝人心魄的深淵,讓他想挪開(kāi)眼,又想要更加靠近。 池虞覺(jué)得被人這樣盯著舌頭看總覺(jué)得很不自在。 這么近的距離眼睛更是不敢亂瞟,根本不知道落在何處才合適。 于是她就將目光往下挪。 霍驚弦的下顎緊繃,那優(yōu)美的弧線猶如刀削過(guò),一截頸微向前傾,凸起的喉結(jié)忽然顫動(dòng)了一下。 可是他沒(méi)有說(shuō)話,只是在無(wú)意識(shí)地上下滾動(dòng)。 過(guò)了好一會(huì),才聽(tīng)見(jiàn)他啞了半度的嗓音,“我教你?!?/br> “啊?”池虞眨了眨眼,還不太明白他的話。 更因?yàn)闆](méi)有上揚(yáng)的視線而錯(cuò)過(guò)他臉上緊繃起來(lái)的神色。 就在她發(fā)愣的下一瞬,她眼前一花,好像是什么東西迅速朝著她靠攏。 她張開(kāi)的唇就被堵上,溫?zé)峄浀臇|西侵入她的檀口。 肆意掠奪、攻城略地。 讓她的深思一下飛出了九霄云外。 那一個(gè)下午,她學(xué)了很久的彈舌。 第66章 敷衍 好筍出好竹, 好師出好徒。 池虞的西丹語(yǔ)在好師和好徒的不懈努力之下,突飛猛進(jìn)。 終于從‘你我她’上升為‘你吃了嗎’和‘別動(dòng)我,我有人’等簡(jiǎn)單句。 撻雷對(duì)她豎起拇指哥, “好厲害,我還以為你學(xué)不會(huì), 因?yàn)槲鞯ふZ(yǔ)那個(gè)舌頭特別難卷?!?/br> 池虞手指下意識(shí)捂住了嘴。 正巧霍驚弦?guī)е鴰兹藦钠孪碌膸醉攷ぷ咏?jīng)過(guò)。 從云層中泄出的幾縷光照在他臉上,他抬頭往上看來(lái),目光一下就捕捉到她偷閑放風(fēng)的身影,然后唇角牽出一抹淡笑。 池虞連忙豎起手上的一疊紙擋住自己的臉, 似乎是在認(rèn)真仔細(xì)把那些鬼畫(huà)符記在腦袋里。 雖然只有短短的對(duì)視, 但是她還是看懂了那抹笑。 分明在說(shuō)等他忙完,就要回來(lái)choucha她功課了。 想起那一日, 霍驚弦‘言傳身教’, 致力于糾正她的發(fā)不對(duì)音的狀態(tài)。 她現(xiàn)在都還存有手指微顫的后遺癥。 往事不敢細(xì)想, 越想越羞得慌。 雖然教學(xué)的方式有些不尋常, 但是好處也十分明顯。 她逐漸摸到了西丹語(yǔ)發(fā)音的竅門, 進(jìn)步也酸喜人。 唯一不妙的是, 因此她也變成被抓住尾巴的貓,被人肆意逗弄。 一但她出了錯(cuò), 霍驚弦就湊近, 打趣道:“是還想我‘親自’教嗎?” 池虞晃了晃腦袋,將那些旖旎的畫(huà)面從她腦袋里甩出去。 撻雷只看見(jiàn)表面她驚人的進(jìn)步速度,絲毫不知她背后的艱辛苦楚??! * 這幾日池虞和霍驚弦一直睡在一個(gè)帳子里,但是大月左看右看, 覺(jué)得自家小姐每日就跟沒(méi)事人一樣, 不由心下奇怪。 得知二人大好的夜晚都是各自安好、各睡一邊,大月更是詫異。 沉默給池虞梳了梳, 還是忍不住開(kāi)口: “世子他是不是……不行?” --