已經(jīng)想出了一個(gè)解決辦法的唐楸當(dāng)即起身。

    只見小家伙表情嚴(yán)肅的走出門，回頭道：“我出去一下，等會(huì)兒回來?！?/br>
    “會(huì)長(zhǎng)，你要去哪？外面天氣熱。”言外之意就是，如果不是特別緊要的話，他們幫著跑跑腿就行。

    唐楸聞言背著小手搖頭。

    他要去校務(wù)處，和校務(wù)處的老師們，談一些事情。

    事實(shí)證明，小朋友只是性格有些慢，實(shí)際上效率并不慢。

    這邊大家把問題反映上去，等到第二天的時(shí)候，相應(yīng)的解決辦法就已經(jīng)出現(xiàn)在了學(xué)生會(huì)的門口。

    馮雪穿戴著安全護(hù)具，一腳踩著滑輪車，一腳在地面上一撐，雙手握著方向，滑輪車直接便帶著她一起呲溜了出去。

    “會(huì)長(zhǎng)，這也太酷了吧?！庇泻⒆右贿叢戎嗆囋陂T口轉(zhuǎn)圈，一邊眼神晶亮的扭頭開口，同時(shí)說話也不耽誤他腳下繼續(xù)踩滑輪車。同時(shí)看起來，護(hù)具也沒有穿戴完整的樣子。

    可能是嫌麻煩。

    唐楸見狀，等到那個(gè)孩子停下來后，默默遞給了他一張小黃牌。

    剛剛還踩滑輪車踩得很開心的男孩：？

    見他不解，上午時(shí)陪著他們會(huì)長(zhǎng)一起去校務(wù)處領(lǐng)滑輪車的一個(gè)成員，幸災(zāi)樂禍的開口解釋：“拿著吧，會(huì)長(zhǎng)單獨(dú)給你們這些容易‘危險(xiǎn)駕駛’的人定做的黃牌?！?/br>
    “再集齊倆，你以后就繼續(xù)腿兒著去新校區(qū)?！?/br>
    距離問題，確實(shí)是擺在面前需要解決的。

    可如果為此在新校區(qū)那邊，再建一個(gè)學(xué)生會(huì)分會(huì)，也不現(xiàn)實(shí)。畢竟大家還要上課的。

    唐楸一開始想出來的辦法，是想著大家可不可以騎著自行車往返新老校區(qū)。

    不過后來又想了想，小家伙自己又否認(rèn)了這個(gè)想法。

    自行車比較大，學(xué)校里又沒有專門的自行車道，下課的時(shí)候，自行車騎在學(xué)校的路上，很容易傷到自己或者別人。

    自行車不可以的話，他又轉(zhuǎn)而去想，有沒有什么體型很小，又可以代替自行車，讓大家不要在夏天跑來跑去，差點(diǎn)熱到中暑的交通工具。

    過了好一會(huì)兒，當(dāng)唐楸的腦海中忽然出現(xiàn)，隔壁小虎子蹬著滑輪車來找他的一幕時(shí)，小家伙這才靈光一現(xiàn)。

    滑輪車很小的一個(gè)，不容易撞傷人。只要一只腳站在上面，一只腳在地下蹬一下，就可以劃出去一段距離。而且滑輪車也有控制方向的車頭。

    只要不橫沖直撞，并且?guī)Ш米o(hù)具，在學(xué)校里，滑輪車的安全性，比自行車要高很多了。

    作為會(huì)長(zhǎng)的唐楸，找到校務(wù)處，商量好了具體的解決辦法。

    作為學(xué)生會(huì)下屬的紀(jì)律部，紀(jì)律部的成員們也很快定好了滑輪車的相關(guān)規(guī)定。

    等到大家的興奮勁兒都過去了之后，作為紀(jì)律部部長(zhǎng)的熊狄站出來，輕咳一聲，展開了揣在自己兜里的一大張紀(jì)律聲明。

    “首先，滑輪車作為學(xué)生會(huì)成員們從老校區(qū)去往新校區(qū)的交通工具，在使用方面，不能濫用。”

    “這只是我們?yōu)榱丝朔吕闲^(qū)距離問題，以及為了不耽誤我們自己的上課時(shí)間，而想出的對(duì)應(yīng)解決辦法?！?/br>
    “如果被紀(jì)律部發(fā)現(xiàn)，學(xué)生會(huì)內(nèi)部有成員，以此為特權(quán)，進(jìn)行炫耀等問題，直接從嚴(yán)處理，退出學(xué)生會(huì)?！?/br>
    “其次，滑輪車的使用。只有在當(dāng)天被確認(rèn)的，需要頻繁往返新老校區(qū)的成員，可以使用?！?/br>
    “最后，安全駕駛！駕駛期間，不能分心，不能聊天，不能超速，不能橫沖直撞，并且每次駕駛，必須完全佩戴安全護(hù)具。”

    “對(duì)于最后一條，全校師生都有監(jiān)督權(quán)?！?/br>
    這一番嚴(yán)肅的紀(jì)律聲明下來，也沒有讓大家的情緒變得低迷。反而理所當(dāng)然的點(diǎn)頭，覺得這些都是應(yīng)該的。

    開玩笑，他們正陽小學(xué)學(xué)生會(huì)，可是整個(gè)c市都赫赫有名的模范學(xué)生會(huì)。

    那位最先被發(fā)了一張小黃牌的成員，聽到最后一條后，也撓了撓自己的后腦勺，點(diǎn)頭：“哦，那我下次踩滑輪車的時(shí)候，一定看前面?！?/br>
    站在那里，比那位被發(fā)黃牌的成員還要矮一些的小朋友，贊同的點(diǎn)點(diǎn)頭。

    再次來到那位成員面前，把手從口袋里拿出來，張開手心。

    里面是一朵小紅花。

    這下，男孩保證的聲音又高了不少：“我以后肯定會(huì)安全駕駛的！”

    聽到保證的唐楸聞言，終于又彎了彎大眼睛，笑起來：“嗯，我相信你?！?/br>
    雖然滑輪車很好滑，但也要小心，不能讓自己受傷。

    因?yàn)槭軅耍蜁?huì)很疼的。不好。

    如唐楸所想，滑輪車確實(shí)很好滑。

    一天磨合下來，大家也差不多都掌握了滑輪車的正確滑行方式。

    因?yàn)榛嗆嚨臄?shù)量不夠，唐楸今天在學(xué)校里的時(shí)候并沒有練習(xí)。

    小家伙發(fā)揚(yáng)風(fēng)格，是在放學(xué)的路上，下車到路邊的文體店里買了一輛滑輪車。準(zhǔn)備回家到小公園那邊練習(xí)。

    開始練習(xí)時(shí)，因?yàn)榛嗆嚳雌饋泶_實(shí)很簡(jiǎn)單的樣子，所以對(duì)于同行的小伙伴們的注視，小家伙也沒有表現(xiàn)出其他反應(yīng)。

    唯獨(dú)傅洵，頗有些擔(dān)心的看了面前的孩子一眼。

    忍不住上前，把小家伙戴著的頭盔又緊了緊。

    直到小家伙臉頰上的嬰兒肥都被擠得微微嘟了起來，這才作罷。

    “栗子哥哥，我護(hù)具都帶好了?！碧崎弊约翰幻魉?，還以為栗子哥哥是在幫他檢查護(hù)具有沒有帶好。

    傅洵嘆了聲氣，沒再說什么，只是對(duì)已經(jīng)準(zhǔn)備要滑了的小家伙點(diǎn)點(diǎn)頭：“去吧?！?/br>
    唐楸“嗯！”的一聲點(diǎn)頭，早就已經(jīng)蓄勢(shì)待發(fā)的一只腳蹬在了地上。踩著腳踏車的小身影像是剛剛展開翅膀的小鳥兒一樣，帶著好奇與無畏。

    龐嘉齊、周廩、白輝、江邇、元韜……直接屏住呼吸。

    幾秒后，踩著滑輪車的小家伙身形好像是微微晃悠了一下。

    其他時(shí)候還好，大家都是一起長(zhǎng)大的好朋友，沒什么不能看的?？蛇@次，小家伙之前還很認(rèn)真的覺得，滑輪車很簡(jiǎn)單。結(jié)果現(xiàn)在扭臉就要騎不好了。

    就很丟面子。

    傅洵忽得開口：“看那邊。”

    ？

    看什么？

    大家聞言下意識(shí)往公園另一邊看去。

    而傅洵，則以迅雷不及掩耳之勢(shì)，跑到不遠(yuǎn)處，扶了一把差點(diǎn)在小伙伴們面前丟面子了的小朋友。

    然后在大家回過頭來前，又以迅雷不及掩耳之勢(shì)，回到了原地。

    第228章

    把頭扭過去，結(jié)果什么都沒看著。

    龐嘉齊再次把頭扭回來，看向一旁已經(jīng)回到原地，好像一直沒動(dòng)過的傅洵，有些疑惑的開口：“傅洵，你剛剛讓我們看啥啊？”

    傅洵望了眼已經(jīng)站穩(wěn)了的楸楸，不動(dòng)聲色：“沒什么，可能是我剛剛看花眼了?！?/br>
    看花眼了？

    龐嘉齊感覺有些莫名。

    不過很快，他又把注意力轉(zhuǎn)移到了正在推著滑輪車走回來的唐楸身上。

    “楸楸，你不滑了？”龐嘉齊迎了上去，見楸楸已經(jīng)把滑輪車停好站定，便伸手幫他脫起了護(hù)具。

    也不知道是不是因?yàn)橛悬c(diǎn)小心虛的原因，站在那里的小家伙下意識(shí)抿了抿嘴巴，然后才“嗯”了一聲。

    頭上的頭盔戴得有點(diǎn)緊，本身就有些被擠得嘟起來的臉頰，被他這么一抿，嬰兒肥看起來更加明顯了一點(diǎn)。

    看的原本正在幫他脫護(hù)具的龐嘉齊，忍不住在背對(duì)其他小伙伴的時(shí)候，伸手快速在楸楸的臉頰上戳了戳。

    戳完之后，迎著楸楸疑惑看過來的目光，男孩這才又做賊一樣輕咳一聲，繼續(xù)幫他解起了護(hù)腕。

    對(duì)于楸楸只滑了一趟出去，就不滑了的反應(yīng)，在場(chǎng)的其他孩子只以為，楸楸可能是今天白天的時(shí)候，又是上課，又是去校務(wù)處領(lǐng)滑輪車的，弄得有些累了。

    連帶著晚上的時(shí)候，大家也沒有在小院繼續(xù)多做停留。

    臨走時(shí)，周廩還不忘叮囑讓唐楸好好休息。

    小家伙站在門口，一直到小伙伴們的車子都看不到了，他這才有些沮喪的轉(zhuǎn)身，看向傅洵，開口問：“栗子哥哥，我是不是有一點(diǎn)不聰明?。俊?/br>
    別的同學(xué)都可以一下就學(xué)好的滑輪車，他就差一點(diǎn)摔跤了。

    傅洵很耐心的和沮喪的小朋友手牽手，順帶還摸了摸小朋友的發(fā)頂：“沒有。”

    “楸楸很聰明。”

    見被他牽著的孩子沮喪勁兒還是有些沒緩過來，傅洵實(shí)話實(shí)說：“自從m國(guó)回來后，你不是一直在練太極？今天就算我不扶你，你也不會(huì)像小時(shí)候那樣摔跤了?！?/br>
    按照以前一些老人們傳下來的老話說，小孩子愛摔跤，是腳下還沒扎根的表現(xiàn)。這樣的孩子，容易養(yǎng)不住。

    越是小地方，相信這種老話的人就越多。

    平衡感不算好，小時(shí)候總是會(huì)摔跤的小朋友，一度弄得唐志勇和陳孟這對(duì)也沒老人教的年輕父母心里惴惴不安，又患得患失。

    連帶著當(dāng)時(shí)還是唐澤的秦澤也跟著受影響，每天恨不得眼睛就長(zhǎng)在他弟身上才好。這樣才能在小朋友每次摔倒前，及時(shí)的抱住他。

    所以，不和別人比，只和自己比，小朋友已經(jīng)通過自己的努力，有了很大的進(jìn)步了。

    “真的嗎？”唐楸的眼睛亮了起來。

    剛剛?cè)绻踝痈绺绮环鏊膊粫?huì)摔跤嗎？

    傅洵點(diǎn)頭。

    只是會(huì)趔趄的有點(diǎn)嚴(yán)重而已，不算摔跤。

    得到栗子哥哥肯定答復(fù)的小家伙，當(dāng)天晚上睡覺前，就又多練了兩遍太極。

    隔天下午，養(yǎng)老院內(nèi)。

    照例來養(yǎng)老院這邊找爺爺奶奶們玩的唐楸在原地站定，給對(duì)面正在認(rèn)真看著他動(dòng)作的焦?fàn)敔敶蛄艘惶滋珮O拳。

    打完之后，小家伙抬頭：“焦?fàn)敔?，你看我?dòng)作對(duì)不對(duì)？”

    作為小家伙的太極啟蒙老師，老爺子看得也是非常認(rèn)真，最后一臉正色的點(diǎn)評(píng)道：“我看我們楸楸打的這個(gè)太極啊，動(dòng)作哪哪都對(duì)。”