當(dāng)c城中學(xué)的女生們?cè)俅尉圩鲆恍《?，談?wù)撈鹱罱鼰岵サ囊徊颗枷駝r(shí)，她們?nèi)滩蛔≡囍炎约簩W(xué)校里的一些同學(xué)，和電視劇里的各位校園王子角色們，一一對(duì)上號(hào)。

    最近熱播的這部電視劇里，一共有四大王子。

    分別是冷酷王子、魅力王子、拽王子、騎士王子。

    最先被確定下來的，是傅洵。

    他以自己開學(xué)之初就慘遭禁賽的成績，以及和唐楸同學(xué)的形影不離，榮獲‘騎士王子’這一頭銜。

    魅力王子的話，這個(gè)大家有些爭執(zhí)不下。最后干脆給了龐嘉齊，誰讓他粉絲多呢。

    周廩的話，剛剛齊佳已經(jīng)說了。

    現(xiàn)在的大家，如果再有集體行動(dòng)，嚴(yán)格來說，已經(jīng)不能算是小伙伴集合行動(dòng)了，應(yīng)該是王子大聚會(huì)。

    聽著小胖在那里繪聲繪色的念著名冊(cè)，唐楸忽然也有些懂了小廩那所謂尷尬到腳趾抓地的感覺。

    雖然不應(yīng)該，但他還是忍不住稍微松了口氣。

    還好，小胖沒有念他。

    他就還是很普通的唐楸同學(xué)啊。

    第375章

    唐楸慶幸，幾秒鐘前還在為自己多了個(gè)外號(hào)而惱羞成怒的周廩，卻忽然涌起了一股強(qiáng)烈的勝負(fù)欲。

    不是針對(duì)他自己的，而是楸楸。

    只見周廩皺眉，看向龐嘉齊：“念完了？”

    ‘冷酷王子’這個(gè)稱號(hào)的歸屬，目前還處于懸空狀態(tài)。因?yàn)槟呐率歉典?，在?duì)待同學(xué)的時(shí)候，也沒有說冷言冷語不近人情之類的。趙桉現(xiàn)在如果還在的話，他倒是挺可以的。

    不過顯然，從小冊(cè)子里還有許多的空白頁可以看出，學(xué)校里的這些女生們，正在致力于創(chuàng)造出更多的新詞條。

    而不僅僅局限于以后的這些頭銜詞匯。

    比如江邇這家伙，都能被加封藝術(shù)王子。

    和他同系列的，還有齊佳的鋼琴公主。

    剛聽到這里居然還有自己的事兒，齊佳滿滿的笑意忽然僵在了臉上。

    周廩帶著勝負(fù)欲繼續(xù)深入思考，雖然這些稱號(hào)是挺讓人尷尬的，也讓人不太想要，可是他們楸楸差哪了？憑什么從頭到尾他都沒聽到楸楸的名字？

    楸楸都沒上榜，他們一個(gè)個(gè)卻都上榜了的榜單，那這榜單，除非是體育榜單，不然還有公信力，還有公平公正可言嗎？

    聽周廩這么一說，其他人一愣，稍微反應(yīng)了一下，最后覺得對(duì)啊。

    被單獨(dú)提出來的唐楸倒是十分的平常心，安慰此時(shí)不知道為什么，忽然就給他打抱不平起來的小伙伴們：“每個(gè)人的想法都不一樣，可能是因?yàn)槲覀兪菑男∫黄痖L大的好朋友，所以你們才覺得我什么地方都很好?！?/br>
    說完，淡泊名利的小少年自己偷偷松了口氣，露出兩個(gè)慶幸的小梨渦。

    只是還沒等他偷偷松的這口氣完全松完，那邊，就見周廩不死心的翻動(dòng)著從龐嘉齊那邊拿來的小冊(cè)子。

    一直到翻到最后一頁時(shí)，《絕愛*王子公主的溺寵甜心小寶貝》。

    文名下面，是寫了【序言】這兩個(gè)字，以及目前卻只創(chuàng)作完成了【他叫唐楸……】這四個(gè)字的開頭。

    這時(shí)大家才看懂，原來這并不是什么名冊(cè)，而是一本剛剛開始創(chuàng)作的仿寫體小說。

    周廩盯著文名看了許久，恍然大悟：“我就說楸楸不應(yīng)該沒戲份?！?/br>
    “王子有了，公主有了，那楸楸肯定就是……”

    話還沒說完，卻見楸楸忽然搖搖頭，斬釘截鐵的否定：“不是。”

    別問為什么不是，問就是唐楸同學(xué)不想把腳趾偷偷摳斷。

    在唐楸自己搖著頭，堅(jiān)定的不承認(rèn)中，大家到底是沒有等來這本小說繼續(xù)創(chuàng)作的續(xù)集。

    因?yàn)閯?chuàng)作者本人，據(jù)說是一位高二文科班的女生，在一天晚自習(xí)時(shí)，被自己的班主任以迅雷不及掩耳之勢，繳獲了勞動(dòng)成果。

    一代校園文壇新星，就此隕落。

    同時(shí)，因?yàn)閯?chuàng)作中涉及到了真實(shí)的同學(xué)姓名，那位女生還被班主任罰寫了檢討。

    自此，該創(chuàng)作風(fēng)氣在整個(gè)校園內(nèi)肅然一蕩。

    無數(shù)校園文壇驕子紛紛收回了自己蠢蠢欲動(dòng)的筆，重新在自習(xí)課上拿出一本課本，苦讀到爛。

    對(duì)于大家來說，這只是日常生活中的一些小插曲，時(shí)間一久也就忘記了。

    只唐楸，偶爾想起那本小說的文名時(shí)，還是忍不住會(huì)耳尖微紅。

    好在，只要他不承認(rèn)，那個(gè)小說文名就和他沒關(guān)系。

    時(shí)間就這樣晃晃悠悠的過著，作為首都的c市，各種代表著時(shí)尚元素的潮流來了又走，走了又有新的，讓人應(yīng)接不暇。

    又一次熟悉的理發(fā)店有事關(guān)門，唐楸去一個(gè)新的理發(fā)店剪頭發(fā)的時(shí)候，還發(fā)現(xiàn)好多人都特意到理發(fā)店里，讓理發(fā)師把自己的頭發(fā)做的高高的，五顏六色的。

    這樣格外突顯發(fā)量的發(fā)型，還有意外的增高效果。

    給他剪頭發(fā)的理發(fā)師也有一頭高高的，五顏六色的頭發(fā)。

    甚至對(duì)方給他理發(fā)的時(shí)候，還夸他發(fā)質(zhì)好，給他也推薦了一款高高的發(fā)型。

    惹得原本端坐在那里的小少年摸著自己頭發(fā)搖頭。

    唐楸對(duì)于理發(fā)師的傾情推薦不為所動(dòng)，可之后的一段時(shí)間里，c城中學(xué)倒是出現(xiàn)了幾位頭發(fā)忽然變高了，還變彩色了的同學(xué)。

    可惜只高了一天，就被老師請(qǐng)了家長。然后第二天再上學(xué)的時(shí)候，這些同學(xué)的發(fā)型就變成了小平頭的樣子。

    據(jù)說是被暴脾氣的家長直接拿推子推掉了。

    新學(xué)年下學(xué)期的時(shí)候，c城中學(xué)學(xué)生會(huì)，已經(jīng)高三了的會(huì)長正式卸任。

    已經(jīng)是副會(huì)長了的唐楸，再次毫無懸念的當(dāng)選為了學(xué)生會(huì)會(huì)長。

    對(duì)于唐楸來說，高中的學(xué)生會(huì)，其實(shí)比初中和小學(xué)的學(xué)生會(huì)，事情要少一些。

    畢竟上了高中后，大家又都長大了許多，知識(shí)儲(chǔ)備量也正處于人生中的一個(gè)巔峰狀態(tài)。

    學(xué)生會(huì)中的大部分事情，在沒有會(huì)長帶領(lǐng)的情況下，大家依舊可以完成的很好。

    剩下一小部分，需要會(huì)長參與或者做決定的事情，唐楸也是輕車熟路，根本花費(fèi)不了太多精力。

    同時(shí)，也是在這一年，距離成年只有很短一段時(shí)間了的龐嘉齊，接到了他入圈以來，目前最重要的一個(gè)劇本。

    現(xiàn)在是七月份，等到八九月份暑假的時(shí)候，劇組就要開拍了。

    按龐嘉齊自己的話說，劇本要情節(jié)有情節(jié)，要內(nèi)涵有內(nèi)涵，如果他演技能跟上不拉胯，說不定等到影片上映后，他就不再是什么影壇新生代童星第一人。

    而是龐·年輕有為·嘉·橫掃各大獎(jiǎng)項(xiàng)·巨星·齊。

    對(duì)于龐嘉齊的大言不慚，大家從言語上進(jìn)行了打擊，卻從行動(dòng)中表達(dá)出了支持。

    最明顯的就是，唐楸現(xiàn)在時(shí)不時(shí)的就會(huì)在手里拿一本心理咨詢書籍看一看。

    因?yàn)楸娝苤?，有?nèi)涵的電影，大多不怎么輕松愉悅。

    因?yàn)檫@世界上的開心幸福大多相同，悲傷，卻各有各的悲傷。

    龐家所有人在看完劇本后，其實(shí)都不同意讓龐嘉齊接下這個(gè)劇本。

    最后之所以又接下了，還是龐嘉齊自己見獵心喜，非要不服輸?shù)脑囈辉嚒?/br>
    唐楸也有些怕小胖會(huì)在最后出不了戲。所以最近都很注意正在研習(xí)劇本的，小胖的心理狀態(tài)。

    好在小胖演戲的時(shí)候，不怎么用沉浸感受角色的方式。所以經(jīng)他觀察，小胖目前的精神狀態(tài)還好。

    小胖還好，對(duì)著書本研究的唐楸卻深吸一口氣，覺得自己好像有些不太好了。

    不知道因?yàn)槭裁矗詮慕衲晗奶焯鞖鉄崃似饋碇?，他就總感覺自己有些煩躁的樣子。

    煩躁這種情緒，對(duì)于一向情緒穩(wěn)定的唐楸來說，無疑是有些陌生的，也讓他有些無所適從。

    大人偶爾和他說了什么話，他有時(shí)候還會(huì)想要無目的性的反駁一下。

    不為什么，就是忽然想要反駁一下。

    在心里默默算了一下自己的年齡，已經(jīng)快十五周歲了的小少年自己推測，他可能是進(jìn)入了青春叛逆期。

    比以前又長大了許多，知識(shí)積累也更深厚了許多的唐楸自覺，自己早就不是以前那個(gè)想要了解青春期，卻被青春疼痛文學(xué)嚇到了的小朋友了。

    作為處理過無數(shù)起學(xué)生事件的學(xué)生會(huì)會(huì)長，他已經(jīng)對(duì)青春期，有了一個(gè)非常深刻的理解。

    青春期，籠統(tǒng)概括的話，大概指的就是初中到高中這個(gè)時(shí)間段的孩子們。

    同時(shí)，青春期也是青少年心理變化與波動(dòng)最為明顯的一個(gè)階段。

    這個(gè)時(shí)候的他們，開始脫離大人，試著自己獨(dú)立的思考許多事情。開始逐漸嘗試構(gòu)建屬于自己的人生觀、價(jià)值觀、世界觀。

    在這個(gè)過程中，他們會(huì)遇到很多的困惑與不解。同時(shí)，由于激素的影響，情緒也開始出現(xiàn)微妙的變化。

    而這樣的變化相互碰撞在一起，就會(huì)讓一些家長和老師們產(chǎn)生，這個(gè)時(shí)期的孩子想法多、難以約束、叛逆的印象。

    對(duì)著解釋青春期的書籍研究了一陣兒，小少年再次點(diǎn)頭，覺得自己的診斷沒錯(cuò)了。

    他應(yīng)該是進(jìn)入叛逆期了。

    因?yàn)榱私猓⒆幼约郝犞s鳴坐在石榴樹下，開始坦然接受這件事情。

    煩躁的情緒也因?yàn)檫@樣的坦然接受，稍微緩解了許多。

    只是坦然接受歸接受，太叛逆的話，也還是要稍微克制一點(diǎn)的。

    這是他自己慢慢長到這么大，逐漸積累起來的心得體會(huì)之一。

    人是需要控制自己的情緒的。

    因?yàn)檠哉Z如刀。

    就像木板釘釘子理論，太傷人的話說出去了，其實(shí)是收不回來的。

    哪怕事后再后悔，再覺得當(dāng)時(shí)說的話，只是情緒上頭，并不是真的這樣想的，也收不回來。

    尤其是對(duì)很親近的人，哪怕之后大家又和好了，雙方的關(guān)系看起來一點(diǎn)裂隙都沒有的樣子。

    實(shí)際上，也許在某天一個(gè)很平常的夜晚，大家在一次歡聚后各回各家，等到房間門被關(guān)上時(shí)，里面的人，就會(huì)忽然想起來對(duì)方曾經(jīng)對(duì)自己的惡語。

    也可能是在一次聚會(huì)后，聽到對(duì)方講的很好笑的笑話，笑著笑著，看著對(duì)方的臉，忽然又想起對(duì)方曾經(jīng)的話。