六零姑奶奶是要造飛機(jī)的 第5節(jié)
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“廖愛(ài)黨,熱愛(ài)共產(chǎn)黨的‘愛(ài)黨’。”廖三勇一停頓,見(jiàn)她寫(xiě)完,接著說(shuō),“三兒是個(gè)丫頭,叫廖三?!?/br> 廖招娣筆尖一頓,“哪個(gè)字?” “一二三四的’三’。”廖三勇說(shuō),“和我名字一樣的‘三’?!?/br> 廖招娣抬眼看向他,不禁重復(fù)一遍,“大兒子叫廖擁軍、老二叫廖愛(ài)黨,姑娘叫廖三?” 廖三勇點(diǎn)頭。 幾個(gè)孩子也都在院子里,廖招娣看到那個(gè)蹲在地上、拿著樹(shù)枝在土地上寫(xiě)著字的稚嫩少女,想了片刻,“好,我知道了,廖杉?!?/br> 廖三勇沒(méi)聽(tīng)出差別,鄉(xiāng)音的“杉”和“三”聽(tīng)起來(lái)差不多。 廖招娣在紙上刷刷寫(xiě)下,好好的女孩,叫什么廖三。 杉樹(shù),常綠喬木,很高很直。 要像村東口那棵杉樹(shù)一樣…… 廖招娣翻過(guò)一頁(yè),繼續(xù)登記下一頁(yè),低頭間嘴角微微上揚(yáng)露出一個(gè)淺笑。 要頑強(qiáng)的長(zhǎng)大啊,小姑娘。 第5章 五零年代上學(xué)記 聽(tīng)到小三要和自己一起去上學(xué),廖二哥有些不樂(lè)意。 廖三勇一巴掌呼到他胳膊上,“我這是為了誰(shuí)???!要不是你稀爛的成績(jī),我也不愿意多出一份學(xué)費(fèi)讓小三跟著你去上學(xué)!” 廖愛(ài)黨撇撇嘴,“我突然帶著meimei一塊上高三,和我一塊上課的同學(xué)該怎么想我,我多丟人啊……” 廖杉端著只剩紅薯的粥來(lái)到堂屋,剛好聽(tīng)到這話(huà),她冷冷一笑,“呵呵,你考那么兩分的時(shí)候不嫌丟人。” 她沒(méi)好氣的把碗不輕不重的放到廖愛(ài)黨面前。 廖愛(ài)黨剛想瞪她。 只聽(tīng)廖杉面無(wú)表情的盯著他說(shuō),“白眼狼,白瞎前兩天我給你講題了?!?/br> 廖愛(ài)黨啞然,不自在地摸了摸鼻子。算了,他提前做好被笑話(huà)的準(zhǔn)備就是了。 但總有種人是你自家人沒(méi)意見(jiàn),偏偏她有意見(jiàn)。 田間地頭,閑暇時(shí)婦女們都是聚在一起聊天,聊的不是自家男人就是自己孩子們,陳美芬說(shuō)起等下個(gè)月開(kāi)學(xué)廖杉會(huì)和她二哥一起上學(xué),女人們驚訝間又起嘴巴是說(shuō)起來(lái)。 “小三不是剛念下來(lái)初中嗎?怎么一下子就跟著她二哥去讀高三了?”廖三勇遠(yuǎn)方堂哥的媳婦馬春花驚訝的說(shuō)。 廖三勇他二嫂趙燕想了想,“這叫什么來(lái)著……跳級(jí)!對(duì)不對(duì),是這么說(shuō)嗎?三丫頭能行嗎?別跟不上功課,浪費(fèi)一年學(xué)費(fèi)?!?/br> 陳美芬溫婉笑著,“三兒腦子好使,她二哥不會(huì)的題她都會(huì)做。”唱衰誰(shuí)呢? “女孩讓她讀那么多書(shū)干嘛?”廖桂花在一旁陰陽(yáng)怪氣,“咱村里哪有女孩讀高中的,也不嫌丟人顯眼?!?/br> 陳美芬心里火氣上來(lái),張了張嘴想要反駁,她過(guò)去四十年的人生接受的觀(guān)念卻讓她想不出該怎么反駁,只能憤怒的冷下臉來(lái)。 馬春花這才發(fā)現(xiàn)陳美芬冷下臉的樣子和她家老二愛(ài)黨幾乎一模一樣,她以前還以為那小子是像他爹。她連忙打圓場(chǎng),“有這好腦子干嘛不讀?美芬啊,要不說(shuō)還是你有福氣呢,眼看你家愛(ài)黨就要考大學(xué)了,孩子也都大了,哪兒像我們啊,好不容易把孩子們都拉扯大了,現(xiàn)在又開(kāi)始帶孫子,真是帶不完的孩子!” 陳美芬臉色才和緩了些,對(duì)著馬春花夸起來(lái),“嫂子,我還羨慕你呢,你看我家老大到現(xiàn)在還沒(méi)著落呢……” 廖桂花冷哼一聲,拎著鋤頭往田里走,看似消停了。 可真的消停了嗎? 這人可是看人好會(huì)眼紅的性格。 沒(méi)兩天,村里都說(shuō)起廖杉要繼續(xù)上學(xué)的閑話(huà),就連男人們聊天都開(kāi)始似笑非笑的取笑起廖三勇,用開(kāi)玩笑的話(huà)說(shuō)他腦子是不是壞掉了,供個(gè)丫頭讀什么高中。 廖三勇被說(shuō)的臉色漲紅,回來(lái)就氣惱的喊廖杉不準(zhǔn)去讀書(shū)了。 廖杉驚了一下,隨即很快反應(yīng)過(guò)來(lái)是為什么,村里的閑話(huà)她也聽(tīng)說(shuō)了。 她沒(méi)有為自己爭(zhēng)辯,只語(yǔ)重心長(zhǎng)的看向廖三勇,“爹啊,我上學(xué)是為了什么?” 廖三勇被她平靜的情緒影響,腦袋稍稍冷卻了些。 “我是為了自己去上學(xué)的嗎?”廖杉繼續(xù)說(shuō),“我好好的為什么要去讀個(gè)高三,不讀高一、也不讀高二,偏要去讀高三?” 廖老爹冷靜下來(lái)了,“為了老二?!?/br> “對(duì)啊,我是為了二哥才去上學(xué)的,放幾十年前,我這種相當(dāng)于伴讀。當(dāng)然,現(xiàn)在新時(shí)代了,這種話(huà)我們家里說(shuō)說(shuō)就行?!绷紊家桓蔽覟槟愫玫谋砬槔^續(xù)忽悠,“外人不清楚,看我們像個(gè)笑話(huà),等二哥考上大學(xué),我們看他們像個(gè)笑話(huà)?!?/br> 廖老爹頓時(shí)被打通任督二脈般頭腦靈通起來(lái),“對(duì)對(duì)對(duì),他們才是個(gè)笑話(huà),連供自己娃上學(xué)都做不到。” 他說(shuō)著,一巴掌呼到剛進(jìn)家門(mén)的廖愛(ài)黨后背上,“給老子好好學(xué),拼命學(xué)!” 差點(diǎn)被拍了個(gè)踉蹌,廖愛(ài)黨莫名其妙:又關(guān)我什么事??! 被灌了迷魂湯的廖老爹再聽(tīng)村里人的風(fēng)涼話(huà)都有種眾人皆醉我獨(dú)醒的心理了。就這樣,很快到了九月,家里該上學(xué)的崽們都收拾收拾去學(xué)校了。 廖杉從記憶里知道上學(xué)很苦,但沒(méi)想到這么苦。 先是天沒(méi)亮就要出發(fā),走一個(gè)多小時(shí),翻過(guò)四姑娘山才能走到學(xué)校。說(shuō)是學(xué)校,也不過(guò)是一座廢棄的民房改的,里面幾間平房小屋,小學(xué)一位老師、中學(xué)一位老師。一到四年級(jí)的小學(xué)生在一間教室、五到六年級(jí)的高小學(xué)生在另一間教室;初中三個(gè)年級(jí)的學(xué)生都在一間教室,高一、高二的學(xué)生在一間教室,高三單獨(dú)占據(jù)一間教室。 教室墻面斑駁掉皮,房頂鋪的是茅草,還沒(méi)有家里堂屋大。 廖杉站在教室外向里面看了一眼,她從記憶里見(jiàn)過(guò)這簡(jiǎn)陋破敗的教室,但真的設(shè)身處地站在這里了,就像是從觀(guān)看3d電影變成了密室逃脫,她還是受到了強(qiáng)烈的沖擊。 就在廖杉還在震撼感嘆中的時(shí)候,中學(xué)部的老師李德盛已經(jīng)對(duì)著他們和善的笑起來(lái),“廖愛(ài)黨同學(xué)、廖杉同學(xué),歡迎回來(lái)讀書(shū)?!泵恳粋€(gè)新學(xué)期,看到能來(lái)上學(xué)的孩子他都十分欣慰和開(kāi)心,因?yàn)橛刑嗟暮⒆油蝗痪筒粊?lái)了。 李德盛是個(gè)長(zhǎng)相儒雅、書(shū)生氣的中年男人,穿著一身與這山野格格不入的長(zhǎng)衫馬褂,以此堅(jiān)守著自己文人的風(fēng)骨。他熱情招呼道,“廖杉同學(xué),和你一樣讀高一的已經(jīng)來(lái)了幾個(gè)同學(xué)了……” 說(shuō)著就帶他們走到了高一、高二的教室。 廖杉回過(guò)神來(lái),“李老師,我和我二哥一起讀高三?!?/br> 李德盛怔愣了一下,他教過(guò)廖杉初中三年,知道這孩子是個(gè)聰明的,年年都是年級(jí)第一名,可他們年級(jí)就一個(gè)班,一個(gè)班就四個(gè)人啊…… 廖杉見(jiàn)他面露猶疑,連忙掏出之前二哥的試卷,“李老師你看,這是我?guī)投缬喺脑嚲?,上面的題我都會(huì)做,絕對(duì)能跟上高三的課程?!?/br> 李德盛接過(guò)試卷看了半晌,這才同意了廖杉直接跳級(jí)到高三的要求,讓廖愛(ài)黨帶他meimei一起去高三的教室。 李德盛恍恍惚惚,這山溝溝里聰明孩子這么多嗎?去年他才剛送走一個(gè),今年就有來(lái)了一個(gè)? 廖杉跟著廖愛(ài)黨走進(jìn)高三的教室,掃了一眼,忍不住小聲驚嘆,“哇,哥你班上同學(xué)真多。” 教室里的人加上廖愛(ài)黨、廖杉有七個(gè)人了,和隔壁教室里高一、高二兩個(gè)年級(jí)的學(xué)生還多,而且這可是高三啊,莊戶(hù)人家可是很少有能把孩子供到讀高三的。 廖愛(ài)黨輕車(chē)熟路的走到最后排座位坐下,嗤笑一聲,“一半是打了雞血的陳家村的人?!?/br> 這所學(xué)校面向的是周?chē)侮愙w李四個(gè)村子招生,都是人口眾多的大姓村莊,盡管這樣招來(lái)的學(xué)生其實(shí)也并不算多。 廖杉很快想到什么,“陳寡婦的兒子?” “是啊,”廖愛(ài)黨坐下后順手給meimei拉開(kāi)旁邊桌子下的椅子,“那小子太一鳴驚人了,本來(lái)都輟學(xué)了的人好幾個(gè)去年都重新回來(lái)讀書(shū)了,陳家村的人就等著下一次高考能再出幾個(gè)大學(xué)生。” 廖愛(ài)黨毫不客氣的說(shuō),“哪有那么容易?!?/br> 前排的男孩轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),聽(tīng)這話(huà)也不生氣,樂(lè)呵呵的說(shuō),“廖愛(ài)黨,別這么說(shuō)風(fēng)涼話(huà)嘛,不求像我表哥那樣考上清大,我不挑的,是個(gè)大學(xué)我都成?!?/br> “成不成是人大學(xué)說(shuō)了算,小胖,你先考的分?jǐn)?shù)夠才行。”廖愛(ài)黨翻了個(gè)白眼,這家伙和他半斤八兩,他倆是班里倒數(shù)第一和第二。 “說(shuō)不定就考上了呢。”男孩天生樂(lè)天派,轉(zhuǎn)頭看向廖杉,“你是哪家的meimei?看得好生眼熟?!?/br> 廖愛(ài)黨抄起手邊的筆記本朝他后背扇了一下,啐道,“去你的,別聽(tīng)李老師念了幾章紅樓夢(mèng),就學(xué)里面賈寶玉說(shuō)話(huà)!這是我meimei?!?/br> 廖杉忍笑,“你好,我叫廖杉。” “我叫陳磊,和你哥同歲?!标惱谧詠?lái)熟的寒暄,“meimei今年多大了?上幾年級(jí)了……” 在聽(tīng)說(shuō)廖杉就是來(lái)讀高三時(shí),陳磊有些驚奇,仿佛看猴一樣看著她。 廖杉也像看猴一樣看著陳磊,能被人叫“小胖”這種外號(hào),陳磊是難得一見(jiàn)的圓潤(rùn)體型,當(dāng)然和后世的“小胖”對(duì)比,他只能算是略顯圓潤(rùn),并不算多么胖。可這在這個(gè)饑寒交迫的年代已經(jīng)是罕見(jiàn)了,廖杉見(jiàn)到的人大多都是一副干瘦、營(yíng)養(yǎng)不良的樣子,包括她自己,瘦小的不像十五歲、更像是十二、三歲的樣子。 接待完今年所有的學(xué)生,歸攏了作為學(xué)費(fèi)的糧食,李德盛才來(lái)到教室,因?yàn)槎嗔肆紊歼@位新同學(xué),他先讓同學(xué)們自我介紹了一番。 廖杉這才明白二哥剛才說(shuō)的話(huà),在她來(lái)之前,班上一共六個(gè)人,三個(gè)是陳家村的人,外號(hào)小胖的陳磊、比其他人都要大兩歲的陳榮華、坐在第一排方長(zhǎng)臉模樣的那個(gè)男生叫陳興昌;來(lái)自趙家村的瘦高個(gè)叫趙偉明、李家村的李國(guó)強(qiáng);再就是她二哥了。 新學(xué)期的第一節(jié) 課,李老師先是講了八月份才剛剛舉行的那次高考,這可以說(shuō)是第一次正式的全國(guó)統(tǒng)一高考有了很多變動(dòng),考試科目更改為八門(mén)科目,分別是政治常識(shí)、國(guó)文、中外史地、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物和外國(guó)文,其中外國(guó)文可以選擇英文或是俄文。 教室里頓時(shí)一片哀嚎,愁云慘淡。 其他的他們都還有所了解,可外國(guó)文是什么?他們國(guó)文都還沒(méi)能把字都認(rèn)全,還要學(xué)外國(guó)文? 李德盛也發(fā)愁啊,他雖是姓李,但其實(shí)不是李家村的人,只是戰(zhàn)亂年代正好逃難過(guò)來(lái)的。解放前他曾在滬市待過(guò)一段時(shí)間,那里文化氛圍濃厚,他在那里讀完了國(guó)中,現(xiàn)在上課的教材就是當(dāng)時(shí)他的課本,可他當(dāng)時(shí)這外國(guó)文就沒(méi)怎么學(xué)好啊,只認(rèn)識(shí)英文字母和幾個(gè)簡(jiǎn)單的單詞,這要怎么教課? 頭痛的李老師先用自己擅長(zhǎng)的國(guó)文上了這新學(xué)期的第一課,在黑板上抄下一篇詩(shī)文,帶著學(xué)生們讀過(guò)一遍后就讓他們自行摘抄學(xué)習(xí),然后他轉(zhuǎn)身去了隔壁教室教高一、高二的學(xué)生。 廖杉沒(méi)有動(dòng)筆,只看著廖二哥寫(xiě)。黑板上的內(nèi)容她早就背過(guò)了,而且現(xiàn)在她也只有一本可以寫(xiě)字的本子,能記在腦子里的都不舍得往紙上寫(xiě)。 廖愛(ài)黨寫(xiě)字像是畫(huà)畫(huà),正努力把自己笨拙的字寫(xiě)的盡量小一些,寫(xiě)一個(gè)字要看好幾次黑板。 “引甌越的甌寫(xiě)錯(cuò)了,右邊是’瓦’不是’欠’?!绷紊纪蝗怀雎曁嵝?。 “哦哦?!绷螑?ài)黨趕緊用橡皮擦掉,重新寫(xiě)。 廖杉一心二用,一邊盯著廖二哥,一邊分神思考著。 課桌下,她的腿正慌張的抖動(dòng)著。 有些不妙啊。 高三教室里只有她一個(gè)女生,隔壁教室她來(lái)的時(shí)候也快速掃視過(guò)一眼,高一、高二兩個(gè)年級(jí)只有一個(gè)從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的女孩子,不是廖家村的人。 那她姑奶奶呢? 廖杉在心里盤(pán)算著,那架在1964年全面在部隊(duì)推廣開(kāi)使用、在2010年才退役的代號(hào)“精衛(wèi)”的殲擊機(jī)的研發(fā)開(kāi)始時(shí)間她不太清楚,但這種東西可不是一兩年能研究好的,往前推算,再去掉上大學(xué)和出國(guó)留學(xué)的時(shí)間,姑奶奶怎么也要這一兩年就要考大學(xué)了。 怎么想都覺(jué)得…… 她現(xiàn)在、好像、貌似、應(yīng)該、就是、那位、姑奶奶…… 廖杉真的慌了。 研究飛機(jī)什么的,她真的做不到?。?/br> 第6章 論如何勸二哥好好學(xué)習(xí) 當(dāng)一個(gè)人被要求做他根本做不到的事情時(shí),就很容易產(chǎn)生一種擺爛的心態(tài)。