當(dāng)李忱旭回到教室的時(shí)候，眼保健cao的鈴聲剛好結(jié)束，物理老師也一臉和善的讓她趕緊坐下，要上課了。

    郭杳杳現(xiàn)在真的是忐忑不安啊，平時(shí)上課她喜歡抖腳林霖也是知道的，這一次斗地卻異常兇猛，鎮(zhèn)的郭杳杳的桌子一直晃個(gè)不停。這微小的震動(dòng)貼在林霖的背上，能感受到的那還真是清晰的很。

    “喂，杳杳，你這雙腳是加了馬達(dá)嗎？抖的這么厲害？”

    郭杳杳現(xiàn)在也是尷尬的很，不知道該怎么和林霖解釋。

    就盡量的把自己的雙腳往回撤了些，好讓這震動(dòng)不會(huì)延伸到桌子。

    化學(xué)老師要找李忱旭的原因她怎么可能會(huì)不知道，就是因?yàn)橹懒瞬攀侨绱私箲]，這節(jié)課真的沒法好好上了，滿腦子都是化學(xué)老師，化學(xué)老師的。

    要是被物理老師知道自己滿腦子都在想著他老婆，豈不是要把自己扒了皮？

    這樣想想居然還有點(diǎn)想笑。

    物理老師才剛接手這個(gè)班沒多少天，對(duì)加的了解也并不是很多，只是很深刻的能記住的就是自己這兩個(gè)課代表。只不過(guò)其中一個(gè)還是一如既往的上課認(rèn)真聽，這另一個(gè)怎么感覺有些怪怪的。

    “郭杳杳啊，作為咱們班的首屆科學(xué)課代表，你站起來(lái)幫大家解釋一下這次的科學(xué)現(xiàn)象的原因，這可是你們初中學(xué)過(guò)了的，應(yīng)該難不倒你這個(gè)學(xué)霸吧?！?/br>
    郭杳杳莫名被點(diǎn)名。有點(diǎn)蒙地站了起來(lái)，看了大屏幕上那道題。

    幸好是自己才熟識(shí)的知識(shí)，不然的話可要被全班人看笑話了。

    很熟練地把這倒題原原本本，一字不漏的解釋下來(lái)。物理老師倒是欣慰地笑了，還以為這孩子在開小差，沒想到回答的還如此鎮(zhèn)定自若，還是自己多想了。

    郭杳杳坐下的時(shí)候還真是狠狠的松了一口氣。物理老師真的叫自己站起來(lái)回答了，雖然這內(nèi)容自己是知道的，可是物理老師不一定能猜到這道題自己知道。那么肯定是在試探自己了？看來(lái)自己這上課分神還是很容易被注意到的。

    小心為妙，小心為妙！

    “好，剛才讓課代表幫大家解釋了一下這一道題的科學(xué)原因，現(xiàn)在你們都還能回憶起初中學(xué)過(guò)的知識(shí)了嗎？其實(shí)這前幾節(jié)課我只是想幫你們疏通一下科學(xué)答題的要點(diǎn)。就比如說(shuō)每次大題最后一題有可能是說(shuō)理題，像剛才課代表回答的那樣，我覺得得90%的分?jǐn)?shù)應(yīng)該不難，可想要得滿分的話，可能課代表還是差那么一點(diǎn)，不是說(shuō)他的語(yǔ)言不嚴(yán)謹(jǐn)還是怎么樣，就是最近這改分的機(jī)制確實(shí)有點(diǎn)刁鉆。接下來(lái)我?guī)痛蠹医忉屢幌隆?/br>
    哦~原來(lái)是講說(shuō)理題的來(lái)著就知道嘛，剛才自己站起來(lái)說(shuō)的那一大堆，真的把自己帶回初中寫說(shuō)理題的感覺當(dāng)中了，沒想到竟然真的是。因?yàn)槌踔械奈锢砝蠋熢诋厴I(yè)考之前也曾經(jīng)抽出一節(jié)課專門給大家講說(shuō)理題應(yīng)該怎么推，怎么做，那節(jié)課印象還是非常深刻的。

    因此，到了現(xiàn)在站起來(lái)回答還算回答的溜。

    善哉善哉，還是多虧了自己曾經(jīng)上課認(rèn)真。

    李忱旭在后面輕輕的戳了兩下郭杳杳，在她的耳邊默默的伸出一個(gè)大拇指。

    真的厲害，雖然初中的時(shí)候就不得不承認(rèn)郭杳杳確實(shí)是一個(gè)學(xué)理科的奇才。你說(shuō)一個(gè)女生吧，居然學(xué)不好文科，反倒在理科這方面如此得心應(yīng)手，這已經(jīng)是非常難見到的事情。

    更可怕的是背英語(yǔ)，背語(yǔ)文，他總是一遍就忘，背熟了之后過(guò)一段時(shí)間還是會(huì)忘，沒想到理科的知識(shí)點(diǎn)她都能記得如此熟練，就連一節(jié)課上的內(nèi)容，都能全部牢記于心。

    這一次他站起來(lái)回答明顯是物理老師趁他不備，突然點(diǎn)名叫起來(lái)的，也就是說(shuō)他只是在站起來(lái)之后看了一遍黑板上的題目，便答出了滿分十分，得九分的題目。

    自己能考上這所學(xué)校，可以說(shuō)一半是因?yàn)槲目频某晒?，另一半是因?yàn)槔砜频钠接埂Ｔ诶砜七@方面，雖然自己生男生，對(duì)于和郭杳杳比起來(lái)，也實(shí)在是低下頭不敢抬起來(lái)的境界了。

    “上課呢，別搞這些花里胡哨的，剛才把我自己都嚇?biāo)懒?，你現(xiàn)在是干嘛，幸災(zāi)樂(lè)禍呢？”郭杳杳有一點(diǎn)小氣憤。

    剛才物理老師叫自己站起來(lái)回答的時(shí)候，這家伙居然坐在后面一聲不吭的一點(diǎn)都不會(huì)提醒自己的。

    李忱旭也想啊，畢竟那么長(zhǎng)時(shí)間的交情是吧，可是實(shí)在沒有辦法，那一個(gè)人站起來(lái)把黑板擋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，本來(lái)自己想說(shuō)的都已經(jīng)被郭杳杳搶先說(shuō)了去那還有什么好提醒的，你有實(shí)力在嘛！

    “不過(guò)你確實(shí)厲害，佩服佩服?！崩畛佬襁€是一點(diǎn)都不違心地說(shuō)出這番話。

    兄弟，你有點(diǎn)可怕呀。

    郭杳杳想想居然劫難已經(jīng)過(guò)去了，那就不再追究了。

    沒想到高中的物理老師這節(jié)課講的居然和初中物理老師所講的有那么些相似。在其中的一些片段對(duì)話中，郭杳杳甚至可以飛快地接觸物理老師想說(shuō)的下一句。

    然后惹得全班在同一時(shí)刻為自己鼓掌。

    “老師啊，你和我們的課代表是不是串通好的，你們這一唱一和的，這課堂還真熱鬧?！逼渲幸粋€(gè)比較活潑的學(xué)生直接這樣喊了出來(lái)。

    全班哄堂大笑，也覺得沒有什么不妥的地方。因?yàn)槿握n老師和課代表串通一氣，也不是什么不可能的事情。

    “嘿，別瞎說(shuō)，你們課代表是真的有才華，我也萬(wàn)萬(wàn)沒想到她都能接出來(lái)哈?！蔽锢砝蠋熞荒樞Σ[瞇的樣子，就好像自己撿到寶了，“所以啊，李忱旭你作為男生呢，理應(yīng)幫著點(diǎn)人家女生，既然人家如此配合的話，你也應(yīng)該參與其中，幫忙大家一起活躍氣氛啊。”

    “呵呵……好……”李忱旭非常尷尬地干笑著，瞬間冷了場(chǎng)。

    物理老師不是傻子，他早看出來(lái)郭杳杳比李忱旭要活躍許多故意這樣說(shuō)就是為了讓李忱旭也能夠放開自我，作為一個(gè)男生本不該比女生還要矜持的。