“沒(méi)想到圖書館的管理員竟然真的是一位高手！”贏凡驚訝地看著眼前的老者。

    原本準(zhǔn)備到圖書館領(lǐng)取教師教材的贏凡，意外地遇到了身為圖書管理員的老者正在向一個(gè)少年講解著有關(guān)空間魔法的一些知識(shí)。

    當(dāng)然，如果僅僅是照本宣科什么的贏凡都能辦到，可是關(guān)鍵在于對(duì)方能夠?qū)O為復(fù)雜的空間魔法知識(shí)講解得無(wú)比通俗易懂，這點(diǎn)就讓贏凡十分驚訝了。因此原本前來(lái)領(lǐng)取教材的贏凡忍不住在一旁站著聽(tīng)老者的講解，當(dāng)老者講解完后，那個(gè)少年恭謹(jǐn)?shù)叵蚶险咝辛艘欢Y后轉(zhuǎn)身離去，而贏凡也終于忍不住上前搭話。

    “高手？”老者露出頑皮的笑容，“如果你要這么想也不是不可以，但是實(shí)際上我只不過(guò)是一個(gè)退休教師而已?！?/br>
    “將只字去掉吧?！壁A凡不以為然的搖搖頭，“學(xué)習(xí)空間魔法本身就是一件麻煩事，而能夠講解得如此細(xì)膩更是難上加難?！?/br>
    贏凡當(dāng)初學(xué)空間魔法的時(shí)候，為了理解長(zhǎng)老的解說(shuō)，贏凡可花費(fèi)了大量的腦細(xì)胞。當(dāng)贏凡的魔力、精神力都達(dá)到了標(biāo)準(zhǔn)后，在空間魔法的學(xué)習(xí)上花費(fèi)了數(shù)十年的時(shí)間才能夠向如今這樣熟練的使用各種空間魔法，即使這樣，教導(dǎo)空間魔法的龍族長(zhǎng)老也不停地稱贊贏凡是個(gè)天才。

    “能夠聽(tīng)出其中的奧妙，你似乎對(duì)空間魔法十分了解呢?！崩险咭馔獾厣舷麓蛄恐A凡。

    “啊，我是新來(lái)的空間魔法老師?！壁A凡淡淡地笑了笑。

    聽(tīng)到贏凡的話，老者皺起了眉頭?？臻g魔法是一門十分深?yuàn)W的課程，即使僅僅是達(dá)到某些元素法師那種雖然能夠使用，但是卻“知其然而不知其所以然”的標(biāo)準(zhǔn)也得有個(gè)十多年的學(xué)習(xí)和研究才行。而眼前的男子實(shí)在太年輕了……

    又是一個(gè)關(guān)系戶！老者對(duì)贏凡的好感大幅度的下降。

    “是初等學(xué)部的選修課老師嗎？”

    “啊，是的?！壁A凡微笑著將手中蓋有章的紙條遞過(guò)去，“我是來(lái)領(lǐng)教材的?！?/br>
    聽(tīng)到贏凡是選修課老師，老者臉色稍稍好了一點(diǎn)，順手接過(guò)贏凡手中的紙條。初等學(xué)部為了讓學(xué)生對(duì)各方面都有所了解，因此開(kāi)設(shè)了不少的選修課，由于主要是以了解為主，并不會(huì)教授什么高深的知識(shí)，因此其教學(xué)通常都很水，學(xué)校經(jīng)常會(huì)將一些無(wú)法拒絕的關(guān)系戶給塞進(jìn)去。而高等學(xué)部就會(huì)有細(xì)致的分科專精，如果這個(gè)年輕人是高等學(xué)部的空間魔法老師的話，老者就要準(zhǔn)備去找校長(zhǎng)了！

    當(dāng)老者接過(guò)贏凡遞過(guò)來(lái)的紙條后，皺起了眉頭。

    “奧茲……”似乎在哪兒聽(tīng)過(guò)這個(gè)名字。

    “對(duì)了！你是那個(gè)不知道是什么種族的奧茲吧！”老者終于想起之前自己在教廷高層的朋友似乎向自己說(shuō)起過(guò)這個(gè)名字。雖然對(duì)方由于“無(wú)法說(shuō)謊”的限制，無(wú)法將“禁止泄露”的消息直接說(shuō)出口，可是暗示一些東西還是可以的。

    “雖然不知道您說(shuō)的是哪一個(gè)種族的奧茲，不過(guò)……也許就是您說(shuō)的那個(gè)吧?！壁A凡隨意的笑了笑。

    “難怪……”老者上下打量著贏凡，燦爛地笑了起來(lái)，“如果可以的話，能否允許我這個(gè)老骨頭聽(tīng)聽(tīng)您的空間魔法課程？”

    “哈？”贏凡一臉莫名其妙，“我僅僅是教授選修課程呀?！?/br>
    “事實(shí)上我正在編寫新的空間魔法的基礎(chǔ)教材?！崩险咝Φ?，“我想?yún)⒖家幌履愕恼n程?！?/br>
    “這個(gè)恐怕您要失望了?！壁A凡尷尬地笑著，“我的空間魔法基本上都是自學(xué)的。只有遇到疑問(wèn)的時(shí)候才會(huì)去找長(zhǎng)老們進(jìn)行解答。”

    “自學(xué)？”老者愣了一下，對(duì)于一門高深的課程，通常自學(xué)所需要花費(fèi)的時(shí)間和精力是擁有老師的人的三倍以上！緊接著，老者露出苦笑，“原來(lái)如此，你們的確有自學(xué)的本錢，如果人類的空間魔法也依靠自學(xué)的話，恐怕立刻就會(huì)碰到知識(shí)瓶頸。”

    （知識(shí)瓶頸，文明的發(fā)展需要不斷地獲得新的知識(shí)，新的知識(shí)是以已經(jīng)獲得的知識(shí)為基礎(chǔ)的，研究人員需要花很多學(xué)習(xí)這些舊的知識(shí)，舊知識(shí)越多，學(xué)習(xí)時(shí)間就越長(zhǎng)，舊知識(shí)會(huì)不斷增多，當(dāng)研究人員花一生的時(shí)間也不能學(xué)完開(kāi)發(fā)新知識(shí)的舊知識(shí)的時(shí)候，文明的發(fā)展就會(huì)停滯，這個(gè)就叫做知識(shí)瓶頸。）

    “哈哈哈?！壁A凡尷尬地笑了笑。

    老者將贏凡拿來(lái)的紙條交給一旁的工作人員，讓他去幫贏凡取書。

    “對(duì)了，一般圖書館的管理員都是像你們這樣的退休老教師嗎？”贏凡問(wèn)出了一個(gè)之前就有些在意的問(wèn)題。

    “差不多吧。”老者笑了笑，“當(dāng)人的年齡到了一定的地步，身體就不行了。可是不少老師在老年后并不想在家養(yǎng)老，因此就會(huì)選擇在學(xué)校里找一些比較輕松的活，通常都是一些地方的管理員，而自己就在那里一邊當(dāng)管理員，一邊對(duì)某些打工的學(xué)員進(jìn)行一些特別輔導(dǎo)。”

    “那么昨天之所以會(huì)有那么多學(xué)生，我還以為他們是小說(shuō)看多了呢……”贏凡尷尬地摸了摸鼻子。

    “哈哈哈~”老者莞爾一笑，“其實(shí)一般情況下這里只招募高等學(xué)部的學(xué)員，而且都只招某些特定的科目，那些低等學(xué)部的大多都是看小說(shuō)看多了，跑來(lái)碰運(yùn)氣的?！?/br>
    “其實(shí)那些小說(shuō)也并非瞎編。這里的確有不少的高手。”贏凡聳聳肩。

    “高手倒是未必，只是擅長(zhǎng)教學(xué)而已?！崩险咝α诵?，“畢竟那么多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不是吹的?！?/br>
    辦公室。

    回到辦公室，贏凡順手將剛剛領(lǐng)取到的教材丟在桌上。

    此時(shí)，辦公室里除了贏凡外就只有兩人。

    一人自顧自的看書當(dāng)中，還有一人趴在桌上裝死人。

    贏凡瞟了一眼正趴在桌上的亞曼?？雌饋?lái)完全是一副進(jìn)氣少出氣多快要掛掉了的樣子?？磥?lái)昨天的事對(duì)他的打擊還真是大呢，雖然贏凡很想知道自己走了以后究竟發(fā)生了什么，可是看到亞曼這副模樣，贏凡覺(jué)得自己如果問(wèn)了的話，會(huì)造成無(wú)法挽回的結(jié)果……

    “對(duì)了，絲德妮老師，您知道亞曼的上司哈普謝爾老師是什么樣的人嗎？從昨天到今天都一直沒(méi)有見(jiàn)到他呢。之前似乎聽(tīng)說(shuō)他……是一個(gè)精靈對(duì)吧？”贏凡準(zhǔn)備找一些亞曼會(huì)感興趣的話題來(lái)說(shuō)。

    聽(tīng)到贏凡的問(wèn)題，正在看書的絲德妮抬起頭，微微思考了一下，臉上露出溫柔的微笑：“恩，是的，他真的是一位讓人一見(jiàn)難忘的精靈呢?！?/br>
    “不，我是問(wèn)他的脾氣秉性。反正精靈基本上都那副纖細(xì)英俊的模樣?！辈?，等等，似乎……昨天有見(jiàn)到一位比較特殊的精靈來(lái)著！贏凡抱頭挖掘記憶。

    “他是一位善良的精靈，而且還是一位以愛(ài)與和平為信條的博愛(ài)主義者?！苯z德妮將自己手中的書合攏，房子膝上。

    “哈~”奇怪，怎么越聽(tīng)越覺(jué)得別扭啊。

    “博愛(ài)主義的精靈？”亞曼思考著，“我想起來(lái)了！”亞曼突然精神抖擻地從桌子上爬了起來(lái)，“以前在教廷接受圣騎士訓(xùn)練的時(shí)候，在聽(tīng)教官講解如何傳教的時(shí)候提到過(guò)，貌似有這么一位被教廷的牧師所感化的精靈?！?/br>
    “被牧師感化？什么意思？”贏凡一臉莫名其妙的表情。

    “很久以前的事了，我也忘了?！眮喡谋砬榭雌饋?lái)十陽(yáng)光。沒(méi)想到自己的上司竟然會(huì)是這么一位傳說(shuō)中的人物。亞曼似乎已經(jīng)從昨天的打擊中走了出來(lái)。

    “你看起來(lái)似乎很高興?。俊壁A凡有些不明白亞曼為什么會(huì)這么高興。

    “當(dāng)然！在轉(zhuǎn)正之前，我可都要在對(duì)方的手下做事呢，如果是一位脾氣好的上司，那么日子會(huì)好過(guò)得多?！眮喡桓崩硭?dāng)然的樣子。

    完全沒(méi)想過(guò)認(rèn)真工作的贏凡是無(wú)法理解亞曼的想法的。

    “你放心吧，哈普謝爾老師絕對(duì)是一位脾氣極好的精靈?！苯z德妮臉上的笑容無(wú)比溫柔，“他是一位即使你對(duì)他拳打腳踢也會(huì)用笑臉面對(duì)你的人?！?/br>
    “是嗎？”聽(tīng)到絲德妮的話，亞曼似乎十分高興。

    贏凡有些無(wú)法理解，為什么聽(tīng)起來(lái)感覺(jué)這么別扭？“即使你對(duì)他拳打腳踢也會(huì)用笑臉面對(duì)你”？這句話怎么聽(tīng)都有問(wèn)題吧！

    “吶，亞曼，你認(rèn)為那種‘即使你對(duì)他拳打腳踢也會(huì)用笑臉面對(duì)你’的人會(huì)存在嗎？”在贏凡印象當(dāng)中，亞曼并不像是會(huì)上這種明顯的當(dāng)?shù)娜搜健?/br>
    “當(dāng)然有?！眮喡桓崩硭?dāng)然的樣子，“教廷里有不少這種性格的狂熱牧師?！?/br>
    “呃……”贏凡傻眼了。

    “這種性格的牧師只要不涉及到宗教信仰方面的問(wèn)題，通常都十分容易相處，不過(guò)通常他們都喜歡說(shuō)教，不過(guò)對(duì)我而言這些并不成問(wèn)題?！眮喡荒樀靡?，“畢竟我是正統(tǒng)神職系統(tǒng)出來(lái)的，跟那些半路出家的牧師或者圣騎士可不一樣。”

    “呼呼呼~也許你們會(huì)非常談得來(lái)也說(shuō)不一定?！?/br>
    是錯(cuò)覺(jué)嗎？贏凡感覺(jué)絲德妮臉上的笑容有些陰森呢。

    亞曼并沒(méi)有像贏凡那么神經(jīng)質(zhì)般的胡亂懷疑，很快在亞曼的心目中就出現(xiàn)了一個(gè)英俊、帥氣、和藹的精靈牧師形象！

    “請(qǐng)問(wèn)您知道哈普謝爾老師多久才會(huì)來(lái)嗎？”亞曼帶著期待向絲德妮詢問(wèn)道。

    “放心吧，很快你就會(huì)見(jiàn)到他的?！苯z德妮看起來(lái)心情不錯(cuò)。

    隨著絲德妮的話剛剛說(shuō)完，外面?zhèn)鱽?lái)一陣歌聲……

    隨著歌聲，一個(gè)全身都是肌rou的男子帶著無(wú)限光輝出現(xiàn)在了辦公室門口！

    “l(fā)ove!peace!”男子雙手握拳置于腰上！那是健美教練們展示肌rou的動(dòng)作，將一塊塊地肌rou全部擠出來(lái)，配合他那暴露的著裝，簡(jiǎn)直就像是一個(gè)肌rou展示！

    “那是我的信條！”男子那光滑的臉龐，黑色的嘴唇，細(xì)長(zhǎng)的瞇瞇眼，這個(gè)是……