第四十三章 辭職三連擊
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劉紅老師根本不知道學(xué)生罷課的事情。她正在辦公室整理著一些資料,突然辦公室的電話響了,韓淑芬老師接了電話。還以為是工作上的事情,沒有想到是劉mama打來了,劉mama說告訴劉紅老師,孩子突然之間發(fā)燒了,挺厲害的,想著要送醫(yī)院。 劉紅老師一聽,心里就埋怨自己。最近工作太忙了,都沒有注意孩子身體狀況,mama一直說,這孩子的身體這兩天有些不對(duì)勁。讓她帶著去醫(yī)院看,可是劉紅老師光顧著工作,把這事都給忘了。 劉紅老師趕緊打電話給趙世強(qiáng)老師,打了半天,也沒有人接。 “小劉,你別打了,你直接走吧,回頭我和老趙說一聲?!?/br> 韓淑芬老師看劉紅老師特別著急的樣子,就給劉紅老師出主意。劉紅老師點(diǎn)點(diǎn)頭,收拾東西就往外走。 剛走到外面,迎頭碰上了徐明。 “劉紅老師,你去哪?” “孩子發(fā)燒了,正準(zhǔn)備回家呢?徐明,你不是在上語(yǔ)文課嗎?怎么跑到這里來了?” “大家都出來了,沒有人上語(yǔ)文課?” “為什么?” “因?yàn)槲覀兟犝f您辭職了?!?/br> 劉紅老師一聽徐明說這句話,眼圈都紅了。她看著徐明,喉嚨吞咽了一下。 “走,去看看!” 這時(shí),韓淑芬老師走了過來,對(duì)著突然改變方向的劉紅老師喊:“劉紅,你干什么去,家里的孩子都病了,你不知道嗎?” “學(xué)生有點(diǎn)鬧情緒?!?/br> “讓他們鬧吧,你都辭職了,還管他們情緒干什么?” 韓淑芬老師沒有瞧不起同學(xué)的意思,她說的很實(shí)在。在崗位上你兢兢業(yè)業(yè),情有可原。你現(xiàn)在都辭職了,在管,那就是管閑事。更何況,你這個(gè)辭職,根本不是自愿的,現(xiàn)在這種情況,很明顯是學(xué)校過河拆橋。 如果換成任何一個(gè)人,學(xué)校做出這種決定之后,出了事。那當(dāng)事者,應(yīng)該抱著看熱鬧的心情,在旁邊看著,然后催促著他們,趕緊讓我交接走人。 “劉老師,您寶寶病了,還是去看看吧,這邊不急?!?/br> “不行,我要和同學(xué)說兩句?!?/br> 劉紅老師說完,轉(zhuǎn)身朝著教室走去。韓淑芬老師看著劉紅老師的背影,露出了無奈又理所當(dāng)然的笑容。 她自言自語(yǔ)的說:“要是不回去,那這個(gè)人就不是劉紅老師了。” 韓淑芬老師說完,回到辦公室,拿起了桌上的電話,對(duì)著電話說:“老趙,劉紅已經(jīng)去處理罷課這件事情了。” “嗯,謝謝韓姐!” “你不用謝我,趕緊給劉紅老師準(zhǔn)備一個(gè)車,等一結(jié)束,趕緊送她,接到孩子,一起送醫(yī)院?!?/br> “放心吧,我現(xiàn)在就派車。” 就在剛才劉紅老師出去的時(shí)候,趙世強(qiáng)就來電話了,他想讓劉紅老師幫忙,先把同學(xué)的情緒穩(wěn)定下來。 這個(gè)時(shí)候趙世強(qiáng)很明白,如果他過去跟著同學(xué)們扯著脖子喊,到最后只會(huì)適得其反。到時(shí)候弄出什么社會(huì)輿論來,趙世強(qiáng)可不敢像劉紅老師一樣,利用輿論的力量。 可沒有想到,電話是韓淑芬老師接的,怎么說呢?她第一件事,就是把劉紅老師家孩子生病的事情和趙世強(qiáng)說了。 聽到這個(gè)事,趙世強(qiáng)也很無奈。人家劉紅都辭職了,還會(huì)管罷課這種事情嗎?他心里可沒準(zhǔn),不過韓淑芬老師說,她出去問問劉紅老師。 韓淑芬老師不愛說話,也不搶功。但她可是經(jīng)驗(yàn)豐富的老師,她已經(jīng)聽到徐明來了,那就是劉紅老師已經(jīng)知道情況了。 于是,韓淑芬就動(dòng)了一個(gè)心眼,從趙世強(qiáng)老師那給弄了人情,讓趙世強(qiáng)給派了一輛車。趙世強(qiáng)說完派車的事,韓淑芬老師馬上就問了一句:“老趙,學(xué)生罷課,于偉呢?” “他,哎……” 趙世強(qiáng)長(zhǎng)嘆著氣,說不出話來。 “他怎么了?”韓淑芬老師追問。 “他跟林校長(zhǎng)辭職去了。” “林校長(zhǎng),同意了嗎?” “同意了?!?/br> 韓淑芬老師一聽,就嘿嘿的笑了,跟趙世強(qiáng)說:“老趙啊,我最近身體一天不如一天了,去醫(yī)院檢查,人家說我更年期,我想啊,這教學(xué)生涯,可能也到頭了?!?/br> 趙世強(qiáng)本來還挺高興的,可韓淑芬這種口氣,他聽出了不好的端倪。 “韓姐,您啥意思?” “放心,我不會(huì)辭職的,就想找校長(zhǎng)請(qǐng)個(gè)病假?!?/br> “請(qǐng)病假什么時(shí)候請(qǐng)不行啊,為啥要選在這個(gè)節(jié)骨眼上呢?” “因?yàn)槲乙埠陀趥ハ氲囊粯樱@劉紅走了,高二四班真的沒有呆下去的意義。不如借著這個(gè)機(jī)會(huì),休個(gè)病假,然后直接退了?!?/br> 趙世強(qiáng)沉默著,韓淑芬倒是樂了:“老趙,你愁什么呢?這事兒你又做不了主,我就是和你說一聲?!?/br> “嘿嘿,你們都這口氣,得了,這事我還真不敢管,但我總得知道一個(gè)結(jié)果不是?!?/br> 于偉剛走,這韓淑芬就和趙世強(qiáng)一起來到了校長(zhǎng)室。于偉是最近剛剛得到其他老師的認(rèn)可,可韓淑芬代表著整個(gè)職業(yè)高校的數(shù)學(xué)成績(jī)。 有了韓淑芬,職業(yè)高校的數(shù)學(xué)水平,能和市里的重點(diǎn)高中比肩。所以,趙世強(qiáng)特別放心,林校長(zhǎng)無論如何,會(huì)挽留住韓淑芬老師的。 “韓姐,您想休病退?” “嗯!” “可您的身體,可沒有到病退的程度。” “嘿嘿,林校長(zhǎng)我和您說實(shí)話吧,我醫(yī)院有認(rèn)識(shí)人,病假總是能請(qǐng)出來的。您要是在這種情況下,硬攔著我,咱們的感情那可就傷了。” “韓姐,我當(dāng)年請(qǐng)您過來,是求才若渴。您提升我們職高數(shù)學(xué)教師的水平,現(xiàn)在您累了,我不可能用強(qiáng)留著你,但咱們都是老熟人,我還想問一句,為什么挑在這個(gè)節(jié)骨眼上。” 韓淑芬老師莞爾一笑:“我也喜歡劉紅這個(gè)丫頭?!?/br> “為什么?” “就因?yàn)樗枪勺悠磩艃翰皇菫榱俗约海钦嫘臑榱藢W(xué)生,我佩服她這一點(diǎn),所以想幫她造造勢(shì)。” 聽到韓淑芬老師這么實(shí)話實(shí)說,林校長(zhǎng)也忍不住笑了,他嘆了一口氣說:“這次不行,既然韓姐話說到這份上,那我只能說,感謝韓姐這些年對(duì)職業(yè)高中的幫助。” 韓淑芬笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,轉(zhuǎn)身就走。 “韓姐,韓姐,別走,別走。林校長(zhǎng),你這是干什么啊,誰(shuí)都能走,韓姐不能走,我不同意!”