這個問題可把劉紅老師給問住了，她看了看，面前已經(jīng)長大卻越發(fā)調(diào)皮自信的馬靜，一時之間還真說不出來，馬靜最后會嫁給了誰？

    “你……他……嗯……”

    看到劉紅老師猶豫的樣子，范唐哈哈的笑了。

    “劉紅老師，你可別被這個家伙騙了，她根本沒有嫁給我們?！?/br>
    劉紅老師瞪大了眼睛，馬靜調(diào)皮的摟住劉紅的胳膊，嘿嘿的笑著也不說話。

    范唐子承父業(yè)，他現(xiàn)在是一個老板。張瑞忠，劉紅老師知道，在教育權(quán)略有耳聞，形成文化創(chuàng)始人，主要給幼年兒童的父母上課，傳授先進(jìn)的教育理念。

    而馬靜，則是嫁給了一個澳洲人，還是張瑞忠給牽的紅線。

    看來這幾個人都過的很好，馬靜和范唐，并沒有像想的那樣成為一對，這也沒有什么不可理解的。

    高中時期的憧憬和現(xiàn)實生活的美好，根本就不是同一回事。

    “走吧，我們進(jìn)去吧，剛才郭子斌打電話的時候還埋怨我，說喝酒的時候我說有事，結(jié)果一說同學(xué)聚會，我連個理由都不想，就直接來了?！?/br>
    “你好歹找一個理由啊，郭子看見你，一定得埋怨你！”

    “要見劉紅老師，為什么要找理由。”

    范唐和張瑞忠一唱一和的，劉紅老師就笑著看著，挽著劉紅老師胳膊的馬靜看不慣了，懟兩人說：“你們倆是演相聲的嗎？”

    “哈哈哈！”

    兩人都笑了，四個人正準(zhǔn)備進(jìn)去，突然遠(yuǎn)處傳來一個喊劉紅老師的聲音，范唐和張瑞忠順著方向一看，立刻湊了過去。那邊來了三個挎著購物袋的大美女，一個是減肥成功的周麗娜，還有一個是孟豆，孟豆短發(fā)，走在中間，和旁邊兩位比起來，就像個漢子。最后一個長發(fā)飄飄的，身材也很好。

    “劉紅老師，看，這就是咱們班的三號學(xué)生，見到美女比兔子還快。”

    劉紅老師笑了笑，也目不轉(zhuǎn)睛的看著那個長發(fā)飄飄的美女，曲芳啊，真是又勾起了高三那段最后的拼搏回憶。

    ……

    馬靜醒來后，恢復(fù)了大概一個月的時間，就來上課了。而那也是，高三最后的沖刺時間。高考進(jìn)入了倒計時，天氣卻像個敵人一樣，不停增加自己的能量，它變得越來越熱，讓人煩躁。

    在發(fā)生馬靜的事件之后，劉紅特別注意學(xué)生的壓力，如果說因為同學(xué)嘲諷，而喪失生活的勇氣，那這個班級里還有一個人更值得劉紅老師留意。

    這個人，就是曲芳。

    這個女孩很自卑，整整高中三年，都在極力掩飾著自己的缺點。

    在青春年華里，特別是一個漂亮的女孩，是不允許自己存在缺陷的?？墒乔疾煌瑥闹锌嫉哪莻€時候，她在別人的眼里，就是特別的，異于常人的存在。

    在這個青春靚麗的年華中，曲芳得了一種罕見的病，她掉頭發(fā)，掉的特別厲害。尤其在中考的時候。

    她因為學(xué)習(xí)而掉頭發(fā)，從此人生進(jìn)入走不出來的無限循環(huán)。學(xué)習(xí)壓力導(dǎo)致脫發(fā)，脫發(fā)失去自信，失去自信學(xué)習(xí)不好，學(xué)習(xí)不好心理壓力增大。

    如果是往常，曲芳還好一點，可最近面臨高考，曲芳的人生似乎又開始復(fù)制人生的最低點。她經(jīng)常晚上哭著醒過來，看著枕頭上掉落的一根根頭發(fā)，不敢照鏡子，不敢梳頭。

    在悶熱的環(huán)境里，她在白天仍舊頂著厚重的假發(fā)學(xué)習(xí)，不敢和同學(xué)一起行動，上廁所的時候，都是等別人匆忙回去上課的時候，她才會進(jìn)去。

    劉紅老師一直注意到這種情況，她先是把曲芳換到了一個通風(fēng)，又安靜的角落里?？墒?，通過兩周的觀察，劉紅發(fā)現(xiàn)效果并不好，曲芳的學(xué)習(xí)環(huán)境直線下降，如果這樣，就算對口考試，曲芳也考不到一個好的學(xué)校去。

    怎么辦呢？

    劉紅老師想找曲芳聊聊，可是聰明的劉紅，發(fā)現(xiàn)曲芳的自卑，把自己嚴(yán)密的包裹起來，不想和人聊，不想吐露心聲。

    在這個世界里，曾經(jīng) 有人這么說過，一個人生活是否精彩，并不在于他留住多少珍寶，而在于他有過多少想留而留不住的美好時刻，正是這些時刻組成了他生活中流動的盛宴。

    在曲芳小心翼翼的情況下，她的舉動還是被隔壁班調(diào)皮的小男生發(fā)現(xiàn)了。那個男生故意集結(jié)了幾個人，發(fā)現(xiàn)曲芳的時候，一把拽下了曲芳的假發(fā)，然后他拿著就跑，曲芳哭著去追。那幾個男生像傳球一樣，把假發(fā)傳來傳去。

    曲芳追不上，抱住自己的頭發(fā)，發(fā)現(xiàn)擋不住，只能捂著臉，她不想讓人看見的她窘迫的方法，只有一種。

    那就是擋著自己的臉，不讓自己哭起來。

    突然，走廊傳出來一聲慘叫。

    方才那個調(diào)皮男生的頭發(fā)，被孟豆牢牢的抓住了。孟豆使勁的扯，用上了全部的力氣，那個男生又踢又打。

    可孟豆的性子倔，就是不松手。

    旁邊的男生過來要幫忙，卻聽見遠(yuǎn)處一聲吼，岳軍帶著幾個男生沖了過來。岳軍人高馬大，隔壁班幾個男生，氣勢還兇，隔壁班幾個男生一下子就潰敗了，那個淘氣的小男生也掙脫了，不過頭發(fā)被拽下來好幾撮，都見血了。

    兩班群毆，引起了校方的注意。

    高考倒計時，每個人的壓力都很大，這個時候，最怕的就是打架，但是，班級和班級打起來，說著挺嚴(yán)重，但對于趙世強(qiáng)的經(jīng)驗來說，這并不是很難的事，畢竟這個是在校園里面，都能解決。

    現(xiàn)在趙世強(qiáng)就害怕一點，那就是劉紅老師鬧起來。對于劉紅，趙世強(qiáng)太了解了，這個人簡直就是護(hù)犢子的標(biāo)桿，她的學(xué)生要出了事兒，她第一個都不樂意。

    所以，趙世強(qiáng)把劉紅老師先叫來，開導(dǎo)著。

    不一會兒隔壁班的班主任也來了，說話小心翼翼的，說是了解了情況，讓自己班的人，給四班道歉。

    劉紅老師一直都沒有怎么說話，平平靜靜的。聽到最后的道歉，劉紅老師無奈的笑了一句，苦澀的說：“你們根本就不知道這個事情我們應(yīng)該注意什么地方，這不是一場打架，這是毀了一個孩子的前途。”

    劉紅老師說完就走了出去，留下了趙世強(qiáng)和隔壁班班主任面面相覷的樣子。