導(dǎo)師的語(yǔ)氣特?別興奮，嵇東珩就笑，“您被驚艷到了嗎？”

    導(dǎo)師認(rèn)真道：“豈止是驚艷。我就說(shuō)?你這孩子?是個(gè)天才?！本┦写髮W(xué)標(biāo)準(zhǔn)意義上的天才可是遍地走的，能被導(dǎo)師夸成天才，可真是天才中的天才。

    嵇東珩卻沒(méi)接這話，“那……麻煩老師您來(lái)我這兒一趟，咱們?好?好?聊聊。”

    導(dǎo)師脫口而出，“現(xiàn)在嗎？”

    作者有話要說(shuō)：感謝小小燕子飛啊飛老相好的霸王票，么么噠~~~~~

    第185章 、坐輪椅的霸總4

    導(dǎo)師姓李, 研究方向是高能物理。

    當(dāng)年他上課的時(shí)候，就看中了項(xiàng)楚生：明明是個(gè)富家?公子, 卻沒(méi)有富家?公子那目中無(wú)人的毛病，反過(guò)來(lái)?說(shuō)因?yàn)榧?里不?差錢，他又能沉得住氣，不?會(huì)急功近利……總之是個(gè)能耐得住寂寞一心做研究的好材料。

    他挑中了自然就要早早下手，橄欖枝一遞，那孩子就接了下來(lái)?。

    李教授就等那孩子到?日子來(lái)?他這兒報(bào)道, 讀研究生呢，結(jié)果……好好的學(xué)生出事了。

    李教授聽(tīng)說(shuō)他看好的學(xué)生下肢癱瘓，可心疼壞了, 他匆匆趕到?醫(yī)院, 見(jiàn)?到?了手術(shù)后平靜到?詭異的學(xué)生, 聊了幾句心里咯噔一下：這是落下心理創(chuàng)傷了。

    李教授就把?勸“學(xué)生別放棄, 下肢截癱也不?影響你做研究”這話咽了回去。

    他這個(gè)學(xué)生現(xiàn)在最大的問(wèn)題是心病！

    李教授從醫(yī)院出來(lái)?, 心情?很是沉重, 回去后長(zhǎng)吁短嘆了好幾天，隨后就聽(tīng)說(shuō)這個(gè)學(xué)生辦理了退學(xué)手續(xù)，人都沒(méi)來(lái)?學(xué)?！?/br>
    李教授也只能無(wú)奈地?fù)u頭?, 道一聲可惜。

    然而他都想不?到?五六年后峰回路轉(zhuǎn)，這師徒緣分終究還是續(xù)上了, 而且學(xué)生發(fā)給他的東西價(jià)值過(guò)于驚人，影響深遠(yuǎn)……若是成功，對(duì)所有癱瘓病人都是福音！

    所以他有必要親自找上門?去“探聽(tīng)虛實(shí)”。

    他收到?的簡(jiǎn)介性質(zhì)但圖文并茂的小短文涉及多?個(gè)學(xué)科——不?過(guò)在京市大學(xué)，你要不?是個(gè)全才實(shí)在不?好意思混，他一連看了三遍，又差查了不?少?資料, 沒(méi)發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)問(wèn)題，還越琢磨越覺(jué)得他那個(gè)天才學(xué)生搞不?好已經(jīng)弄出了樣品來(lái)?。

    于是他征求了學(xué)生的意見(jiàn)?，把?他的好友兼表弟兼鄰居，京大醫(yī)學(xué)院的王教授給叫上了。

    老王坐在車上，聽(tīng)表哥老李說(shuō)完基本情?況，一下子來(lái)?了興趣，“真有‘絕癥？莫方我?自己想辦法治好它’的奇才，還讓你遇上了？”

    李教授道：“你可別當(dāng)人家?面?這么說(shuō)。我?猜我?這個(gè)學(xué)生情?況就算有好轉(zhuǎn)，也好轉(zhuǎn)得有限?！痹绞翘觳?，往往越愛(ài)鉆牛角尖，“我?大半夜的也要叫上你，一起趕過(guò)去，

    就是怕這孩子忽然改主意?！?/br>
    王教授點(diǎn)了點(diǎn)頭?，“放心吧。連人帶技術(shù)，我?都幫你看了。”

    哥倆橫穿大半個(gè)京市，趕到?京郊的別墅區(qū)。在社區(qū)門?口，有人在等著他倆。

    李教授停下車子，點(diǎn)亮手機(jī)，就見(jiàn)?學(xué)生給他發(fā)了條消息：我?讓助理在門?口接你們。下面?是助理的照片。

    車窗外?的小伙子跟照片對(duì)上了，等小伙子跟保安打過(guò)招呼，李教授把?小伙子叫上車，一起往社區(qū)里面?開(kāi)。

    凌晨一點(diǎn)半，李教授的車子停在了項(xiàng)家?的前?院。

    嵇東珩就坐在二樓書?房落地窗邊，看著李教授和他的同伴下車，他打了招呼還揮了下手。

    李教授抬頭?看了過(guò)來(lái)?，旋即笑得老慈祥了。

    助理把?兩位教授領(lǐng)進(jìn)?門?，嵇東珩在關(guān)窗戶的時(shí)候也沒(méi)錯(cuò)過(guò)對(duì)面?那欲蓋彌彰的關(guān)燈拉窗簾。

    對(duì)門?住著項(xiàng)宸的另一位小迷妹。

    嵇東珩一點(diǎn)不?懷疑這姑娘會(huì)給項(xiàng)媽和解令美打小報(bào)告，告訴她們有人深夜探望項(xiàng)大哥。

    這其實(shí)是小問(wèn)題，嵇東珩當(dāng)前?最主要的任務(wù)是打動(dòng)面?前?的兩位京大教授。

    然而用真實(shí)存在的黑科技打動(dòng)兩位見(jiàn)?多?識(shí)廣有足夠辨別力的教授……那還叫事兒？

    嵇東珩帶著兩位教授前?往地下室，打開(kāi)大門?，一只小貍花喵喵叫著，一瘸一拐地扒住了嵇東珩的腳。

    嵇東珩一把?將小貍花撈起來(lái)?，展示小家?伙尾巴與脊椎連接處的金屬芯片以及略顯粗糙的感?應(yīng)器，“小家?伙被車撞斷了脊椎。我?有剪輯過(guò)的錄像，一刀未剪的你們有興趣也可以帶一份回去慢慢看。”

    嵇東珩自己給自己主刀過(guò)，但項(xiàng)楚生連雞都沒(méi)殺過(guò)，能不?崩人設(shè)還是盡量不?要崩，所以把?金屬芯片和脊椎連接的手術(shù)，嵇東珩找了項(xiàng)家?的私人醫(yī)生來(lái)?做。

    老李和老王一人咖啡，一人濃茶，一起看剪輯過(guò)的錄像：小貓斷裂的脊椎被那塊小小的芯片加固，蘇醒后小貓就能稍微活動(dòng)它原先只能拖行的后腿了……

    兩人精神一震，之后邊看邊低聲商量：超乎他們想象的是，獨(dú)特的金屬芯片并沒(méi)有直接接觸到?斷裂的神經(jīng)纖維上。

    搞清楚這作用機(jī)

    理有可能比讓癱瘓人士重生的金屬芯片本身還有意義！

    等錄像看完，老李捏了捏眉心，整個(gè)人氣勢(shì)都變了，他問(wèn)，“小項(xiàng)，有什么要求都可以提。”

    嵇東珩揉著小貍花的腦袋瓜，語(yǔ)氣幽幽，“當(dāng)年導(dǎo)致我?癱瘓的綁架案，我?發(fā)現(xiàn)了點(diǎn)……線索，不?太利于我?父母的線索?！?/br>
    兩位教授對(duì)視一眼：好家?伙！

    他倆也是絕對(duì)不?會(huì)問(wèn)是不?是誤會(huì)這種話，因?yàn)樗麄z也相信面?前?項(xiàng)楚生的智商。

    嵇東珩繼續(xù)道：“我?希望能回學(xué)校，給我?能安心研究的條件就夠了……我?總要先行動(dòng)自如，起碼能拄拐走動(dòng)?！?/br>
    本就對(duì)學(xué)生有濾鏡的李教授這會(huì)兒再也繃不?住了，“案子……要講證據(jù)，”潛臺(tái)詞是一定會(huì)幫你再查，“你想回學(xué)校做研究，現(xiàn)在可以提前?收拾東西了?！?/br>
    京大歷來(lái)?都能“不?拘一格收人才”，的前?提是你有足能服眾才學(xué)或者成果，又或者二者兼有。

    毫無(wú)疑問(wèn)，在兩位教授眼里項(xiàng)楚生八成是后者，京大和官方的眼光和魄力也毋庸置疑。

    達(dá)成目的，嵇東珩笑著點(diǎn)頭?，“都四點(diǎn)了，老師們休息一會(huì)兒明早再回去？”

    兩位教授對(duì)視一眼：視頻里確實(shí)有些細(xì)節(jié)需要再看看再琢磨琢磨，于是他倆答應(yīng)了下來(lái)?。

    嵇東珩就讓管家?叫人搬了床和被褥下來(lái)?。

    等管家?他們都收拾好，兩位教授也不?客氣，靠在床上繼續(xù)看視頻。

    嵇東珩就歪在躺椅上，抱著小貍花狀似安心地睡了過(guò)去，實(shí)際上他當(dāng)著項(xiàng)楚生的面?兒聯(lián)系小明，“三天內(nèi)我?就要搬到?京大，老婆你可以準(zhǔn)備發(fā)動(dòng)了?！?/br>
    小明應(yīng)聲，“好。”

    六年前?的綁架案轟動(dòng)一時(shí)。

    明面?上的主犯是項(xiàng)家?兄弟曾經(jīng)抬頭?不?見(jiàn)?低頭?見(jiàn)?的泛泛之交。

    只是這位富家?公子出國(guó)讀書?的時(shí)候成了癮君子，后來(lái)?自家?破產(chǎn)，他回國(guó)來(lái)?就鋌而走險(xiǎn)，綁架了那時(shí)都在讀大學(xué)的項(xiàng)家?兄弟，夢(mèng)想拿到?贖金遠(yuǎn)走高飛。

    不?過(guò)他在挾持項(xiàng)楚生的時(shí)候情?緒過(guò)于激動(dòng)，砍倒項(xiàng)楚生，被埋伏在高處的警官抓住機(jī)會(huì)當(dāng)場(chǎng)擊斃。

    這人的四個(gè)同伙也在一天之內(nèi)悉數(shù)被抓

    獲，四個(gè)人一個(gè)死緩三個(gè)無(wú)期。

    這宗案子到?這里都沒(méi)有問(wèn)題。

    最大問(wèn)題在……究竟是誰(shuí)提醒或者說(shuō)是攛掇那位曾經(jīng)富家?公子非要對(duì)項(xiàng)家?兄弟出手？

    小明在這一個(gè)月里查到?了這個(gè)吹“耳邊風(fēng)”的關(guān)鍵人物。

    這人姓須，是劇情?惡毒女?配晉千惠前?男友曾經(jīng)的金絲雀，同時(shí)也是項(xiàng)媽嫂子的表侄女?。

    毫無(wú)疑問(wèn)，這位“教唆犯”須小姐被晉千惠收買之后，不?僅挑唆了那位腦子有坑的富家?公子，更用她和項(xiàng)媽轉(zhuǎn)彎抹角的親戚關(guān)系來(lái)?威脅項(xiàng)媽，項(xiàng)媽幾乎沒(méi)有猶豫就選擇了屈服。

    她低頭?的時(shí)候可是半點(diǎn)沒(méi)有想到?大兒子還在醫(yī)院里煎熬。

    向丈夫一通哭訴，換來(lái)?丈夫不?追究，并默默擦掉了些許痕跡。

    “教唆犯”小姐可不?傻，起碼沒(méi)項(xiàng)媽傻，她留足了當(dāng)初晉千惠收買她的證據(jù)。

    如今她和富二代?男友分手，就隔上兩三個(gè)月找到?晉千惠要錢。

    偏偏她找晉千惠要錢的時(shí)候，被小明“偶遇”到?了。

    晉千惠也不?知道怎么想的，居然將計(jì)就計(jì)，想要讓一心要釣金龜婿的外?甥女?來(lái)?對(duì)付須小姐……以毒攻毒嘛。

    小明此時(shí)就在吐槽，“是項(xiàng)竣舊情?未了，承諾無(wú)論如何都要保她，她才這么自信嗎。不?過(guò)她還算謹(jǐn)慎，只說(shuō)她和須小姐不?知怎么回事，莫名其妙有了過(guò)節(jié)。”

    項(xiàng)楚生忽然開(kāi)口，“不?好意思，打攪一下……晉千惠當(dāng)初要對(duì)我?們兄弟下手，是出于妒忌嗎？”

    小明回答說(shuō)：“應(yīng)該是的。她和項(xiàng)竣戀愛(ài)期間沒(méi)有生育，她堅(jiān)信就是因?yàn)闆](méi)有孩子，才輸給了你mama。”

    項(xiàng)楚生自嘲一笑，“她的想法我?不?懂，我?會(huì)震撼就行了。一旦涉及我?媽，我?爸就跟被下了降頭?似的?！?/br>
    嵇東珩和小明一起沉默。

    項(xiàng)楚生也不?心虛只是好奇，“我?說(shuō)錯(cuò)什么了嗎？”

    小明想了想才說(shuō)：“這個(gè)世界靈氣濃度稀薄，我?倆來(lái)?了一個(gè)來(lái)?月從沒(méi)發(fā)現(xiàn)真的修仙傳承，所以這個(gè)世界的降頭?，你都當(dāng)騙錢的就行。”

    項(xiàng)楚生更好奇了，“那……究竟是怎么回事？”

    嵇東珩道：“我?倆剛才推算了下?！?/br>
    小明接話說(shuō)：“你媽沒(méi)有掌控你爸心智的能耐，但你爸自己有啊?！?/br>
    項(xiàng)楚生臉上寫滿了問(wèn)號(hào)：……

    “我?親眼看他一次，就能差不?多?真相大白了?！?/br>
    嵇東珩頂著項(xiàng)楚生的殼子，見(jiàn)?項(xiàng)竣不?難，但小明名正言順地出現(xiàn)在項(xiàng)竣面?前?——關(guān)鍵是得給小明點(diǎn)時(shí)間，讓她仔細(xì)端詳一下，就需要提前?安排了。

    小明笑了，“我?看看能不?能拉著晉千惠去找項(xiàng)竣……借口都是現(xiàn)成的，須小姐卷土重來(lái)?開(kāi)始要錢了嘛?！?/br>
    第186章 、坐輪椅的霸總5

    兩位教授一直嘀嘀咕咕說(shuō)?到早晨七點(diǎn), 兩個(gè)四十多歲的人依舊精神奕奕。

    嵇東珩裝作從睡夢(mèng)中醒來(lái)，rua著?乖巧至極的小貍花, “一起吃早飯？一會(huì)兒?我讓司機(jī)送你們回去？”

    兩位教授不客氣了。

    吃完早飯，他倆揣著?嵇東珩給?他們的資料坐上助理安排的商務(wù)車，直接回了學(xué)?校。趕回學(xué)?校，兩人一人咖啡一人濃茶醒了個(gè)神，就拉上院長(zhǎng)一起去找校長(zhǎng)了。

    雖然?那個(gè)小小的金屬芯片固定在脊椎骨上就能實(shí)現(xiàn)“聯(lián)通”兩截近乎斷裂的脊髓，個(gè)中機(jī)理大家還鬧不明白, 但這不耽誤大家一致認(rèn)同這東西橫空出世會(huì)造成何等?轟動(dòng)，即使這東西看起來(lái)還有很多提升和改進(jìn)的余地。

    李教授說(shuō)?：“小項(xiàng)已經(jīng)申請(qǐng)了保密專利?！苯又?把學(xué)?生?目前的處境對(duì)在座諸位解釋了一番。

    校長(zhǎng)當(dāng)場(chǎng)拍板，“先把人接過(guò)來(lái)。”項(xiàng)楚生?爸媽是不是有問(wèn)題, 再調(diào)查看看。

    京大這邊效率超高, 第二天就在教職工小區(qū)里安排了套三室兩廳的大房子——項(xiàng)楚生?不良于行，得給?他留出助理和保姆住的地方。