最后，她和我打了個(gè)招呼，“下個(gè)學(xué)期再見(jiàn)啦！”

    “高二見(jiàn)！”我朝著她揮了揮手，轉(zhuǎn)身和林晨一起回家。

    從電影院回家的路上途經(jīng)了一個(gè)湖濱公園，眾多市民吃完了飯來(lái)這散步。

    我和林晨跟著人群，在湖邊慢悠悠地走。

    雖然，我其實(shí)是想走快點(diǎn)的，因?yàn)槲也恢涝撜f(shuō)啥。

    我偷偷往身邊瞥了一眼，男生直視前方，神色平和，不緊不慢。

    微風(fēng)吹來(lái)，帶來(lái)混雜著湖水和植物的清新味道。

    行吧，這樣走著，不說(shuō)話，也挺好的。

    沒(méi)過(guò)多久，沉默被林晨打破。

    “康喬，你暑假還會(huì)去補(bǔ)課嗎？”他問(wèn)道。

    “應(yīng)該吧?！彪m然我現(xiàn)在還沒(méi)考慮這個(gè)問(wèn)題，但為了證明我是個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子，我還是不假思索地給出了答復(fù)。

    “但是我這個(gè)暑假不能去當(dāng)助教了，我要去參加競(jìng)賽培訓(xùn)。”

    “哦……”但是這個(gè)事情為什么特意跟我說(shuō)？這是不是再委婉地督促我暑假也要努力學(xué)習(xí)不能松懈？

    念及此，我點(diǎn)頭如搗蒜，“好的，你放心，就算你不來(lái)當(dāng)助教，我也一點(diǎn)不會(huì)松懈的！”

    他輕笑一聲，“我不是這個(gè)意思。”

    “??？”

    他微笑著看著我，眼睛彎彎的，嘴角也彎彎的，不得不說(shuō)，還挺好看的。

    特別干凈，特別清爽，我腦海里蹦出這樣的形容詞。

    “算了，不提學(xué)習(xí)了，”他換了個(gè)話題，“聊聊晚上的電影吧，你剛剛說(shuō)，在第五部 里，擎天柱的形象崩塌了？”

    “對(duì)，他的動(dòng)機(jī)我覺(jué)得站不住腳，而且，說(shuō)實(shí)話，在很多故事里，我都更喜歡反派?！?/br>
    “為什么？”

    “因?yàn)樗麄兺日筛佑醒衦ou，人物形象更加立體，我總是有這樣的想法：如果正派身在反派的環(huán)境里，他們還會(huì)是正派嗎？”

    “所以，你是怎么認(rèn)為的？”

    “或許有的人依然會(huì)是，但有的人肯定就不是了?！边@話我自己都覺(jué)得繞，但確確實(shí)實(shí)就是這么想的。

    “如果反派身處正派的環(huán)境，有正派的運(yùn)氣，他們可以做得更好，你是這么想的？”

    “對(duì)?！?/br>
    林晨轉(zhuǎn)頭望向前方，稍稍思考了一會(huì)兒，說(shuō)道：“你的想法讓我想起來(lái)了另一句話，‘每當(dāng)你想要批評(píng)別人的時(shí)候，要記住，在這個(gè)世界上并不是所有人，都有你擁有的那些優(yōu)勢(shì)’，是不是這個(gè)道理？”

    林晨的聲音消散在晚風(fēng)里，我和他并排走在湖邊小道上，二十分鐘的路程，我們兩人硬是走了四十分鐘。

    那真是一段柔軟而溫柔的時(shí)光。

    第22章 （二十二）   這次，我再努力一回……

    許多年之后, 當(dāng)我已經(jīng)升入大學(xué)，總會(huì)想起那個(gè)決定再次鼓起勇氣奮斗的夜晚，然后不由得感嘆, 原來(lái)自己也有意志如此堅(jiān)定的時(shí)候。

    夏天會(huì)再次到來(lái), 但那樣純粹奮斗著的夏天，不會(huì)再有。  ——康喬

    市一中的暑假?zèng)]有補(bǔ)一天的課, 學(xué)生們有非常完整的兩個(gè)月假期。

    據(jù)說(shuō)是為了展現(xiàn)重點(diǎn)中學(xué)和其他高中的不同。

    “看到了嗎？我們學(xué)校不用補(bǔ)課，高考的成績(jī)依舊吊打你們！”

    大概就這意思，不過(guò)大家也都明白, 怎么可能不補(bǔ)課呢？學(xué)生們假期里上的課, 付出的汗水和上學(xué)時(shí)期相比有過(guò)之而無(wú)不及。

    在看完電影回來(lái)的那個(gè)晚上, 爸媽問(wèn)我要不要暑假補(bǔ)課，聽(tīng)他們的意思, 是默認(rèn)我會(huì)補(bǔ)課的。

    其實(shí)我也是打算補(bǔ)課的，畢竟大家都這么干。

    之前林晨問(wèn)我的時(shí)候，我的態(tài)度也十分肯定，只是……我的心情非常復(fù)雜。

    畢竟，我寒假也補(bǔ)了課, 還十分認(rèn)真地預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)，照樣啥用沒(méi)有。

    現(xiàn)在面對(duì)相同的境況，很容易聯(lián)想到過(guò)去的經(jīng)歷，而當(dāng)你開(kāi)始思考, 會(huì)不會(huì)補(bǔ)了一個(gè)暑假的課還是啥用沒(méi)有的時(shí)候——補(bǔ)課的意義其實(shí)就不大了。

    這些想法被我埋在心底，沒(méi)有告訴任何一個(gè)人, 就好像遇到危險(xiǎn)時(shí)，鴕鳥(niǎo)會(huì)把頭埋進(jìn)沙子一樣。

    最后我報(bào)了一個(gè)月的高一知識(shí)鞏固班，一個(gè)月的高二知識(shí)預(yù)習(xí)班。

    就先這樣吧。

    表面上看, 我十分平靜，內(nèi)心卻是一潭死的水。

    吃飯的時(shí)候，我爸談起最近因?yàn)榘嘀魅瘟峙块L(zhǎng)篇大論而熱鬧非凡的家長(zhǎng)群，“康康啊，我感覺(jué)你們放個(gè)暑假，班主任緊張死了?！?/br>
    “怎么說(shuō)？”

    “在群里發(fā)的話就好幾百字了，讓我們家長(zhǎng)一定認(rèn)真監(jiān)督小孩的學(xué)習(xí)，每周要寫(xiě)一次總結(jié)?！?/br>
    “??？還要寫(xiě)總結(jié)？”

    “家長(zhǎng)寫(xiě)。”

    “哦?！?/br>
    “這可難為我這個(gè)廚子了。”

    “班主任沒(méi)有說(shuō)總結(jié)大概要寫(xiě)些什么嗎？”

    “說(shuō)是最好具體到學(xué)了幾小時(shí)，寫(xiě)了多少題，看了多少書(shū)?！?/br>
    “這也太夸張了，難道真的要去數(shù)做了多少題嗎？”

    “你爸我也搞不明白，不過(guò)我覺(jué)得，形式不重要，反正你們能在家里認(rèn)真學(xué)習(xí)就行了?！?/br>
    “是啊，畢竟暑假可是彎道超車查漏補(bǔ)缺的好時(shí)候。”我學(xué)著林女士的口氣，把她奉為真理的話念了出來(lái)，“要是你在暑假里放松了，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，開(kāi)學(xué)的時(shí)候，已經(jīng)被別人遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩下一大截，高中嚴(yán)格意義上說(shuō)就這一個(gè)暑假，你們可要把握住機(jī)會(huì)?！?/br>
    “怎么就一個(gè)暑假？”我爸表示疑惑。

    “高考結(jié)束之后，高二生自動(dòng)變成高三生，高三生沒(méi)有暑假?！?/br>
    圍觀完我們的談話，我媽發(fā)表了如下見(jiàn)解：“現(xiàn)在的孩子，讀個(gè)書(shū)真不容易?！?/br>
    “是嗎？可是他們說(shuō)，讀書(shū)是最容易的事情了，進(jìn)入社會(huì)以后，什么事都比讀書(shū)難。”

    這也是林女士時(shí)常提起的話，而在她說(shuō)完這些話之后，似乎表露自己在壓力之下的負(fù)面情緒就成了一件錯(cuò)誤的事情，如果不能承受學(xué)校里的壓力，不能取得好的成績(jī)，以后真正進(jìn)入了社會(huì)，也難以成功。

    似乎是這個(gè)道理。

    起碼我得到的，是這樣的道理。

    我媽聽(tīng)完，不以為意，“可等你們進(jìn)入社會(huì)之后，也已經(jīng)長(zhǎng)大了，年齡不同，就不要一些事情放在一起比較?！?/br>
    我媽的話是另一種道理，讓我能感覺(jué)輕松一些的道理。

    補(bǔ)習(xí)班在三天之后開(kāi)課，我有完整的三天可以自由支配。

    按理來(lái)說(shuō)，緊張的學(xué)習(xí)生活應(yīng)該現(xiàn)在就開(kāi)始了，但我完全學(xué)不進(jìn)去。

    沒(méi)有原因，就是不想看書(shū)。

    暑假的第一天，我把《了不起的蓋茨比》放到桌前，之所以拿出這本書(shū)，是因?yàn)閷W(xué)期末的時(shí)候裴勝男來(lái)問(wèn)我交換書(shū)，她已經(jīng)看完了《怦然心動(dòng)》和《飛鳥(niǎo)集》，打算看我手上的《了不起的蓋茨比》。

    然而事實(shí)是我根本就把讀書(shū)這件事完全忘掉了，好像之前我還想著閱讀英文原版書(shū)籍學(xué)英語(yǔ)來(lái)著，果真是在想peach。

    過(guò)去幾個(gè)月，我也才翻了十幾頁(yè)，最后裴勝男又向林晨借了幾本書(shū)，而我則把看書(shū)這件事牢牢記住了。

    我花了整整一天的時(shí)間，看完了《了不起的蓋茨比》（當(dāng)然是中文譯本），也不知道是我思想獨(dú)特，還是我心底的那一點(diǎn)火苗從未熄滅，我竟從這個(gè)bad ending的故事里得到了鼓舞。

    沒(méi)錯(cuò)，蓋茨比確實(shí)失敗了，他的夢(mèng)想破碎，他的那些財(cái)產(chǎn)那些努力全都付之東流，但我想，他從未后悔過(guò)，就算他知道最后的結(jié)局注定失敗，他也依然會(huì)去奮斗。

    所以我怎么能就這樣放棄？

    我想，我確實(shí)是在這個(gè)夜晚，看完了這本書(shū)之后，下定決心再次出發(fā)的。

    也因此把《了不起的蓋茨比》奉為有史以來(lái)最喜歡的書(shū)籍，沒(méi)有之一。

    但后來(lái)，我不禁去想，真的是因?yàn)檫@本書(shū)嗎？

    或許不是，至少不完全是。

    我們總是這樣，總是很難徹徹底底放棄一件事情，放棄一件真正在乎的事情，因?yàn)榉艞壟c失落如影隨形，而這種失落感，會(huì)在之后的歲月里沉淀，直到某個(gè)夜深人靜的時(shí)刻浮上心頭，讓人后悔不已。

    而后悔，遠(yuǎn)比失敗可怕，我們深知這個(gè)道理，所以哪怕已經(jīng)說(shuō)了一萬(wàn)次“算了”，還是會(huì)處處找機(jī)會(huì)，讓自己在一萬(wàn)零一次的時(shí)候說(shuō)，“這次再試一把”。

    那天夜晚，我躺在床上，想著兩天之后開(kāi)始的補(bǔ)課。

    我認(rèn)真對(duì)自己說(shuō)，這兩天好好休息，之后好好學(xué)習(xí)。

    這次，就這次，我再努力一回。

    至于可能的結(jié)果，之后再想，現(xiàn)在只管努力，不考慮別的。

    到了補(bǔ)習(xí)班開(kāi)始的前一天，我的心態(tài)已經(jīng)調(diào)整到一個(gè)非常不錯(cuò)的狀態(tài)。

    “這場(chǎng)旅程并不是沒(méi)有終點(diǎn)，努力也是一天，不努力也是一天，那我不如努力一把?！?/br>
    我把這句話寫(xiě)在日記本上，當(dāng)成新的精神食糧，開(kāi)始了充實(shí)的暑假。

    不得不說(shuō)，暑假的日子和上學(xué)相比還是好過(guò)很多

    畢竟我沒(méi)有像在學(xué)校里那樣保持十二小時(shí)的高強(qiáng)度學(xué)習(xí)（或許有的學(xué)生可以，但這確實(shí)超過(guò)我的能力范疇）。

    睡覺(jué)時(shí)間得到了保證，偶爾還能玩一下爸媽的手機(jī)，趁著吃飯的空閑時(shí)間，我追完了一整部電視劇。

    補(bǔ)習(xí)班里依舊熱鬧，除了參加競(jìng)賽培訓(xùn)的學(xué)神學(xué)霸，高中同學(xué)幾乎“全員到崗”。

    很快，暑假過(guò)去了，新的學(xué)期開(kāi)始了，大大小小的考試也要開(kāi)始了。

    我忽然又緊張起來(lái)。

    第23章 （二十三）   關(guān)于我成功飛升這件事……