裝相 第76節(jié)
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“驗(yàn)什么dna?”嚴(yán)茹沒(méi)好氣地白他一眼,“你在外面有私生子啦?” 遲也立刻舉手發(fā)誓:“我這輩子都沒(méi)碰過(guò)女人?!?/br> 嚴(yán)茹白了他一眼:“把你的生辰八字給我?!?/br> “生……什么?”遲也感覺(jué)這一整天圍繞在他身上就沒(méi)一件事兒正常,“你不知道我生日嗎?” “我要你確切的出生的時(shí)辰?!?/br> 這遲也哪兒知道! “茹姐你別嚇我……”遲也想伸手去摸嚴(yán)茹的額頭,“你沒(méi)發(fā)燒吧?” 嚴(yán)茹不耐煩地拍開(kāi)他的手。 “茹姐前兩天吃飯,認(rèn)識(shí)一大師,什么都沒(méi)問(wèn),就算出來(lái)你最近身體不好,小鬼纏身。”小可在旁邊壓低了聲音,解釋了一句,“他說(shuō)你這病老反反復(fù)復(fù)的,不是因?yàn)樘鞖?,是有人咒你?!?/br> 遲也:“……” 娛樂(lè)圈一向是小火靠捧大火靠命,因?yàn)椴淮_定性太強(qiáng),圈里都很迷信玄學(xué),這個(gè)遲也是知道的。開(kāi)機(jī)要挑良辰吉日,改藝名要花好幾萬(wàn)去算,遲也還見(jiàn)過(guò)那種挑本子不看故事,光靠算的演員。只要是有點(diǎn)本事的玄學(xué)大師,在圈里非常吃得開(kāi),一傳十十傳百,都能當(dāng)個(gè)佛供起來(lái)。 嚴(yán)茹:“你不要不當(dāng)回事情。你想想,你這一年大大小小多少事情!大師說(shuō)了,你的命格是傷官帶印,天生是大富大貴,一帆風(fēng)順的命?,F(xiàn)在這個(gè)樣子,就是有人做了法,想借你的運(yùn)!” 她揚(yáng)了揚(yáng)手里那搓剛從遲也頭上拔下來(lái)的頭發(fā):“我托了大師給你消災(zāi)!” 遲也的臉皺成一團(tuán):“多少錢(qián)?。俊?/br> “哎呀你別管多少錢(qián)!”嚴(yán)茹突然表現(xiàn)出了一種讓遲也毛骨悚然的慈愛(ài),“只要你好好的,花多少錢(qián)都不是事兒!” 遲也還想掙扎一下:“可是我覺(jué)得……” 小可也一臉神神道道:“寧可信其有,不可信其無(wú)!” 遲也讓她們倆說(shuō)得愣在那里,一時(shí)不知道是她倆瘋了還是自己瘋了。 但嚴(yán)茹不依不饒,讓他趕緊問(wèn)家里。李曼菁一聽(tīng)要問(wèn)八字就警覺(jué)了,非說(shuō)生辰八字是絕對(duì)不可以告訴外人的。最后嚴(yán)茹跟李曼菁直接通了個(gè)電話,李曼菁本來(lái)根本不知道兒子最近生病,突然聽(tīng)說(shuō)有人咒遲也,著急忙慌地也要去找“大師”,把遲也都聽(tīng)傻了。 晚上講給喻聞若聽(tīng),喻聞若笑得半分鐘停不下來(lái),問(wèn)他:“你信嗎?” 遲也現(xiàn)在已經(jīng)不知道該不該信了。借運(yùn)這種說(shuō)法他倒是也不敢斬釘截鐵地說(shuō)不信,可他又怕再這么下去,嚴(yán)茹早晚有一天會(huì)讓他喝符水。 喻聞若笑得更厲害:“你怎么這樣想她?”他緩了緩,好像都笑累了,又道,“嚴(yán)總也是擔(dān)心你。” 遲也嗤笑了一聲:“她可能覺(jué)得我非要去上那個(gè)公益課也是中了邪,想一并消災(zāi)呢?!?/br> 喻聞若突然安靜了下來(lái)。他們又提到了這件事。 “遲也,其實(shí)……” 遲也知道他要說(shuō)什么,打斷了他:“沒(méi)關(guān)系,我想做這個(gè)事?!?/br> 喻聞若:“就算利用了你的影響力,也不一定能改變什么的?!?/br> 遲也反問(wèn)他:“那你干嘛還要辦這個(gè)公益課?” 喻聞若欲言又止。他深深地吸了口氣,又長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆出來(lái),然后笑了。 “你是個(gè)好人。”遲也突然對(duì)喻聞若說(shuō),“蕾拉會(huì)為你驕傲的。” 喻聞若沒(méi)說(shuō)話,他又笑了一聲,顯得有點(diǎn)局促。遲也感覺(jué)他可能掉眼淚了,但他沒(méi)有戳穿喻聞若。 “那過(guò)幾天在環(huán)慶見(jiàn)?!?/br> “嗯?!?/br> 遲也掛了電話,喻聞若的一條信息才發(fā)了過(guò)來(lái)。 “i'm proud of you too.” 遲也看著這條信息,嘴角久久沒(méi)有落下來(lái)。 “死悶sao。” 作者有話要說(shuō): 相信科學(xué)! 第69章 喻聞若站在鋼琴邊上, 看著一個(gè)七八歲的小女孩“叮叮咚咚 ”地敲著琴鍵。她只用了一根手指,敲完一個(gè)音,就要想很久, 然后再敲下一個(gè), 循環(huán)往復(fù), 始終都是一根手指。但旋律漸漸成型, 喻聞若聽(tīng)了一會(huì)兒,唇角微微上揚(yáng),楊院長(zhǎng)也站在旁邊, 眼神很是驕傲。 “就聽(tīng)了一遍。”楊院長(zhǎng)對(duì)他說(shuō), “小燕就能自己彈出來(lái)。” “是《橄欖樹(shù)》。”喻聞若轉(zhuǎn)過(guò)頭,看著楊院長(zhǎng),“您教了她彈鋼琴嗎?” “教了?!睏钤洪L(zhǎng)的神色有些悵然, “給她講了指法, 手型……但她不理解?!?/br> 喻聞若也不說(shuō)話了。這個(gè)小女孩有自閉癥, 她被撿到福利院的時(shí)候已經(jīng)超過(guò)了四歲, 是被父母遺棄的,大概是被當(dāng)成了低智兒童。 他們又看了一會(huì)兒, 小燕無(wú)知無(wú)覺(jué),對(duì)他們的注視沒(méi)有任何回應(yīng), 仍舊只用一根手指“叮叮咚咚”地敲琴鍵,翻來(lái)覆去還是那一首。 楊院長(zhǎng)跟喻聞若并肩走出去,看見(jiàn)cao場(chǎng)上面全都是人?;饡?huì)的人都穿著統(tǒng)一的t恤,一輛小貨車(chē)開(kāi)進(jìn)了cao場(chǎng), 敞著后門(mén),大家正從車(chē)上往下搬紙箱子。攝影師在調(diào)試設(shè)備,藝人們也在幫忙。喻聞若一抬頭, 就看見(jiàn)遲也高高地站在小貨車(chē)的車(chē)廂里,紙箱里都是書(shū),顯然比他想的要重。遲也僵了一下,第一下沒(méi)抬起來(lái)。底下站著的都是女生,全看著他,遲也說(shuō)了句話,大概是讓她們小心,然后硬是抬了起來(lái)往下遞,他的肩膀因此繃出了很緊的線條。 喻聞若看到了他極力掩飾的勉強(qiáng),沒(méi)忍住微笑了一下,一時(shí)沒(méi)在意到楊院長(zhǎng)跟他說(shuō)什么。 “喻主編?” 喻聞若猛地回過(guò)神來(lái):“嗯?!?/br> 楊院長(zhǎng)從口袋里掏出一張剪報(bào):“你說(shuō)過(guò)以后,我一直在找,前陣子剛剛找到……” 喻聞若接過(guò)來(lái),把那張泛黃發(fā)脆的報(bào)紙展開(kāi),看到了一張照片,一個(gè)小女孩,額間用口紅點(diǎn)了一顆紅點(diǎn),懷里抱著一束花正交給領(lǐng)導(dǎo),眉眼依稀能夠看出日后生長(zhǎng)的模樣。 他們就站在走廊里,南方的冬天一點(diǎn)兒也不冷,暖陽(yáng)高照,把報(bào)紙上蕾拉的笑臉映得生機(jī)勃勃。 楊院長(zhǎng):“這是蕾蕾七歲的時(shí)候,縣領(lǐng)導(dǎo)來(lái)慰問(wèn),我讓她去獻(xiàn)花了。她從小就能說(shuō)會(huì)道,也不怯場(chǎng)……” 喻聞若突然笑了一下:“是。她特別能說(shuō)。” 他抬起頭,帶著征詢的意味,揚(yáng)了一下手里的剪報(bào):“我能不能……” “你收好吧。”楊院長(zhǎng)拍了拍他的手背。喻聞若點(diǎn)了點(diǎn)頭,掏出錢(qián)包來(lái),小心地把這張剪報(bào)又折好,放進(jìn)了夾層。楊院長(zhǎng)看著他的動(dòng)作,眼神十分憐憫似的,良久,長(zhǎng)嘆了一口氣,“喻主編,這樣找是沒(méi)有什么希望的。如果蕾蕾都已經(jīng)不在了,就算找到她的父母,意義也不大……” 喻聞若一時(shí)沒(méi)回答,只是把錢(qián)包收好,又抬眼看著cao場(chǎng)上。 他們已經(jīng)把箱子里的書(shū)和文具都拆了開(kāi)來(lái),教科書(shū)跟文具拆分成一套一套,到時(shí)候發(fā)給孩子們。愛(ài)心人士捐贈(zèng)的書(shū)則分門(mén)別類(lèi),準(zhǔn)備送去圖書(shū)館。遲也看見(jiàn)了站在走廊下面的喻聞若,朝他露出了一個(gè)笑容,然后又趕緊裝作不熟。被拍到兩次以后他現(xiàn)在收斂得多了。 喻聞若道:“我知道?!?/br> 楊院長(zhǎng)便也沉默下來(lái),這些話她已不止一次地勸過(guò),但喻聞若的決心遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了她的想象。一開(kāi)始她根本想不起來(lái)這個(gè)小女孩,還是在喻聞若的描述下,一點(diǎn)點(diǎn)重新回憶起那個(gè)小姑娘——個(gè)子小小的,愛(ài)笑,能說(shuō)會(huì)道,喜歡聽(tīng)她彈琴,后來(lái)被外國(guó)人收養(yǎng)了,以前她在這里的時(shí)候叫做蕾蕾。 “恕我冒昧……”楊院長(zhǎng)看著喻聞若,“雖然你說(shuō)過(guò)你們倆不是……但我還是覺(jué)得,你跟蕾蕾之間……” 喻聞若知道她的意思,很多人都是這么覺(jué)得的,包括他的父母。他在蕾拉的事情上的執(zhí)念程度,讓很多人都覺(jué)得他們之間一定是有超越友誼的存在。 “她是我的家人。”喻聞若笑了笑,沒(méi)有刻意去糾正楊院長(zhǎng),“她生前很想知道自己的親生父母在哪里,這是我能夠?yàn)樗龅臑閿?shù)不多的事。辛苦楊院長(zhǎng)了?!?/br> 楊院長(zhǎng)也笑了笑,便不再勸了。她已經(jīng)見(jiàn)過(guò)了太多這樣的執(zhí)念,人都想知道自己是從哪里來(lái)的,親生父母在哪兒。道理全都明白,可就是放不下。尤其蕾拉已經(jīng)不在了,已經(jīng)無(wú)從勸她想明白,就更無(wú)法勸喻聞若了。 “大海撈針,喻主編要做好心理準(zhǔn)備?!?/br> 喻聞若點(diǎn)點(diǎn)頭。這個(gè)心理準(zhǔn)備他一直有。 楊院長(zhǎng)故作輕松道:“不管怎么樣,你是積德行善。她在天上,會(huì)看到你做的一切的。” 喻聞若輕聲說(shuō):“她很感激您的琴聲。” 楊院長(zhǎng)睜大了眼睛:“什么?” “鋼琴。”喻聞若說(shuō),“她經(jīng)常跟我說(shuō)起,小時(shí)候她被人欺負(fù)了,你會(huì)彈琴哄她。” 楊院長(zhǎng)猛地轉(zhuǎn)過(guò)臉去,倉(cāng)促地擦了一下眼角的眼淚。 喻聞若等了一會(huì)兒,看她神色如常了,才問(wèn):“楊院長(zhǎng)確定想不起來(lái)她是怎么來(lái)到福利院的了嗎?” “我能記得的都告訴你了?!睏钤洪L(zhǎng)搖了搖頭,“你說(shuō)這孩子是被警方從拐子手里救出來(lái)以后送來(lái)的,可是,我印象里真的沒(méi)有這個(gè)案子了……” 喻聞若有意沒(méi)看她。基金會(huì)的人已經(jīng)在組織先給藝人和愛(ài)心人士們培訓(xùn)。這次的性教育課程是和有關(guān)的機(jī)構(gòu)合作的,有專業(yè)的彩插教科書(shū),喻聞若看見(jiàn)遲也翻開(kāi)插圖,就露出了很不正經(jīng)的笑容,然后才意識(shí)到自己在干嘛,立刻收斂了表情。仿佛感覺(jué)到喻聞若的注視似的,他轉(zhuǎn)過(guò)臉來(lái),喻聞若給了他一個(gè)心照不宣的眼神,讓他嚴(yán)肅點(diǎn)兒。 楊院長(zhǎng)還在繼續(xù)說(shuō):“喻主編,有些事你可能不知道。我們有的時(shí)候也會(huì)編一些故事,告訴孩子們,他們只是走丟了,爸爸mama有一天會(huì)來(lái)接他們的……所以……” “我知道。”喻聞若突然有些粗暴地打斷了她。他知道楊院長(zhǎng)想說(shuō)什么?!氨?,我只是……” 他頓了頓,楊院長(zhǎng)看著他,喻聞若感覺(jué)吞咽有點(diǎn)困難。 “我也是在福利院長(zhǎng)大的。”他最終說(shuō)道,“我知道這些故事。” 楊院長(zhǎng)好像快哭出來(lái)了:“喻主編……” 喻聞若幾乎無(wú)法承受她目光里的憐憫,他匆匆地道了聲抱歉,快步從走廊邊上走開(kāi)了。遲也的目光跟著他,有些困惑,看著他的身影轉(zhuǎn)眼消失在了走廊盡頭。 喻聞若走得很快。他輕車(chē)熟路地繞到了后面的員工宿舍,楊院長(zhǎng)在這里給他留了一間房間,他迅速閃進(jìn)去,然后鎖上了房間門(mén)。但是cao場(chǎng)上嘈雜的聲音好像還響在他耳邊。喻聞若覺(jué)得自己還算平靜,只是心跳得有點(diǎn)快,他出神地凝視著自己的手,感覺(jué)到它們?cè)诜浅]p地顫抖。他已經(jīng)停藥很久了——雖然并不是出自于醫(yī)生的建議,不過(guò)停藥之后他狀況一直都還不錯(cuò),喻聞若上次跟在倫敦的醫(yī)生通了個(gè)電話,他談起了遲也,醫(yī)生還笑著說(shuō)看來(lái)這段關(guān)系對(duì)你來(lái)說(shuō)很有幫助。 對(duì),遲也。喻聞若努力地去想遲也,他坐在cao場(chǎng)簡(jiǎn)易的小馬扎上,翻開(kāi)圖冊(cè)就在笑——他在笑什么?喻聞若猜了一下,那個(gè)教科書(shū)他也看過(guò),他覺(jué)得應(yīng)該是q版的一男一女在zuoai的那張插圖。那張圖真的有點(diǎn)搞笑,喻聞若當(dāng)時(shí)也提出了疑問(wèn),畫(huà)成q版是不是會(huì)誤導(dǎo)小朋友做這個(gè)事情也可以…… 但是蕾拉的聲音還是在他腦海里響了起來(lái)。 “喻、聞、若……”她別別扭扭地看著紙上三個(gè)漢字。她認(rèn)識(shí)的字還不夠多,比如這三個(gè),她就一個(gè)都不認(rèn)識(shí)。“你為什么有名字?” “這是我爸爸mama給我取的?!庇髀勅粲幸稽c(diǎn)小小的驕傲。他一直都很驕傲,福利院里別的小朋友都沒(méi)有名字,一般都是社工啊老師啊想到什么就給他們?nèi)∈裁?,也沒(méi)有姓。唯獨(dú)他有名有姓。從小老師就告訴他,你的爸爸mama會(huì)來(lái)接你的。他們給你取了名字,就是為了以后能找到你。 蕾拉看了一眼在旁邊的griffith夫婦。 “不是!”喻聞若很大聲地否認(rèn),朝她比劃,“是我真的爸爸mama!” “你沒(méi)有真的爸爸mama……”蕾拉小聲地說(shuō),“我們都沒(méi)有?!?/br> “我有!”喻聞若很篤定地說(shuō),他有點(diǎn)著急了。所以他狠狠地推了蕾拉一下。蕾拉倒在地上,哭了。大人們都擁過(guò)來(lái),著急地問(wèn)怎么了。那個(gè)時(shí)候喻聞若還聽(tīng)不懂他們說(shuō)什么,蕾拉的養(yǎng)母還在世,蕾拉躲在她懷里,用一種很恐懼的眼神看著他。 “對(duì)不起……對(duì)不起……”喻聞若聽(tīng)見(jiàn)自己在道歉,但那是成年人的聲音了,他分不清這是他真的在說(shuō),還是只是他腦子里的聲音。 “……然后,警察就把他抓住啦!”蕾拉用一根簽子拌了拌咖啡里的冰塊,結(jié)束了她的故事。喻聞若剛剛走進(jìn)咖啡館,蕾拉朝她招招手,喻聞若走過(guò)去,看見(jiàn)她身邊圍著一群她的同學(xué)。喻聞若那個(gè)時(shí)候已經(jīng)在讀研究生,蕾拉的同學(xué)都比他小了好幾歲,他們抬頭看他,有人問(wèn)他,“arthur,中國(guó)真的會(huì)有人販子在路上就把小孩兒抱走嗎?” 喻聞若被他問(wèn)得張口結(jié)舌。他不知道,也沒(méi)經(jīng)歷過(guò)。他只好無(wú)奈地看著蕾拉,“你又在講那個(gè)故事?!?/br> “這不是故事。”蕾拉聳聳肩,“這是我的記憶。” 周?chē)陌兹硕及l(fā)出驚異的聲音,中國(guó)對(duì)他們來(lái)說(shuō)神秘而且野蠻。喻聞若微微感到一些被冒犯——就跟西方國(guó)家沒(méi)這種事兒似的。 “arthur,你也是被拐賣(mài)的嗎?” “他可不是!”蕾拉夸張地壓低了聲音,張口就開(kāi)始胡編,“他其實(shí)是一個(gè)政要的私生子……因?yàn)榉N種政治原因……” 喻聞若毫不客氣地抓起蛋糕塞進(jìn)了蕾拉的嘴里。