余老師說(shuō)道：“你家住的遠(yuǎn)不遠(yuǎn)？要不然老師送你？”

    “不用了?！毙∶凡幌肼闊┻@么好的老師，更是害怕老師送她回去，去她家以后，她mama告她狀，mama肯定要說(shuō)她不聽話之類的話。

    小梅原本準(zhǔn)備等雨停了再回去，現(xiàn)在真怕老師要送她回家，把書包頂在頭上就奔進(jìn)了大雨中。

    結(jié)果小梅才跑幾步，就有一把傘在她頭頂。

    “老師順路送你一程。”余老師把她的書包拿了。過(guò)來(lái)，說(shuō)道。

    小梅臉一紅，更加擔(dān)心一會(huì)兒mama要是跟老師說(shuō)她在家里不聽話打弟弟的事情怎么辦？

    余老師又問(wèn)道：“我有一個(gè)跟你差不多大的女兒，不過(guò)她成績(jī)沒你好?！?/br>
    說(shuō)到成績(jī)好，小梅隱隱地有些驕傲，她最驕傲的事情就是她聰明，成績(jī)特別好，一下子就打開了話匣子，說(shuō)道：“我一開始成績(jī)也不好，我還考過(guò)六分?！?/br>
    “是嗎？”余老師似乎很驚訝，問(wèn)道：“你居然考過(guò)幾分嗎？我還以為你一開始就成績(jī)這么好了?！?/br>
    小梅更驕傲了，從來(lái)沒有大人這么認(rèn)真的聽她說(shuō)話，就好像她是和弟弟一樣重要的人：“我沒去過(guò)幼兒園，我小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，剛?cè)雽W(xué)我都不知道考試是什么，我還以為是大家圍在一起烤火。”

    余老師跟著笑了起來(lái)，外面是大雨，小梅踩在水里，稚嫩的臉上都是快樂(lè)：“因?yàn)槲覜]讀過(guò)幼兒園，所以一開始我是坐在最后幾排，我又看不到黑板，第1次考試的時(shí)候我什么都不懂，我就只考了6分?！?/br>
    “那你后面是怎么弄懂了？”余老師語(yǔ)氣有些夸張。

    “后面聽了兩節(jié)課，然后弄懂了拼音，就全部都懂了?！毙∶氛f(shuō)道。

    “那你真是太厲害了?！庇嗬蠋熆涞溃骸耙俏遗畠河心氵@么聰明就好了。”

    小梅有些不好意思，向來(lái)驕傲自滿，覺得所有人都比不過(guò)她的小梅，第一次安慰地說(shuō)道：“她可能沒有把心放在學(xué)習(xí)上，她要是認(rèn)真學(xué)習(xí)的話，肯定也會(huì)成績(jī)很好的。”

    兩個(gè)人走在街道上，街道上是其他小朋友跟著自己父母身邊，有些小朋友是自己打一把小雨傘，母親打一把大傘，但一看就知道他們是一家人。

    有些小孩子是跟父母一把傘。

    小梅跟在老師身邊，老師的傘雖然大大的，雨水還是會(huì)濺到她的身上，可是小梅依舊非常開心。

    直到雨中出現(xiàn)了一個(gè)聲音——

    “梅路路?！?/br>
    梅路路抬起頭就看到了拿著雨傘往這邊走的mama。

    mama生氣歸生氣，回家以后，看見雨還沒有停，還是決定過(guò)來(lái)接一下女兒。

    “快過(guò)來(lái)，怎么麻煩老師？”

    梅路路生怕余老師和mama聊起來(lái)了，趕緊到mama的傘下。

    然而已經(jīng)來(lái)不及了。

    余老師說(shuō)道：“我看她一個(gè)人在學(xué)校又沒有人接她，就想著送她回來(lái)。”

    mama一聽這話，仿佛在指責(zé)她不接自己的女兒，立馬說(shuō)道：“她跟她弟弟打架，把弟弟打的流鼻血了，我讓她道歉，她又不道歉，我氣著了——”

    小梅臉都紅了：“是弟弟不幫我請(qǐng)假，還跟班主任說(shuō)我逃課下河摸魚去了，害得我被班主任罵?！?/br>
    “胡說(shuō)什么！”mama呵斥道。

    余老師看向小梅，小梅委屈的都快哭了，她不是真的要打弟弟，弟弟不整她，她絕對(duì)不會(huì)整弟弟。

    余老師開口說(shuō)道：“應(yīng)該是她弟弟沒幫她請(qǐng)假，今天她還被班主任罵了。”

    余老師委婉地說(shuō)道：“梅路路的mama，有些時(shí)候小孩子會(huì)撒謊，要從小糾正，要不然長(zhǎng)大了不好改。”

    小梅立馬明白，余老師是在說(shuō)她弟弟撒謊。

    梅路路的mama臉上一臊，只能說(shuō)道：“我回去問(wèn)問(wèn)他。”

    余老師看了看梅路路，她穿著白色的短袖，被淋濕以后，衣服貼著瘦小稚嫩的身體，多了幾分可憐可愛。

    梅路路開心地朝著他揮了揮手，還帶著一點(diǎn)嬰兒肥的臉上都是快樂(lè)：“余老師再見，謝謝余老師送我！”

    “小梅同學(xué)明天見，回去要認(rèn)真把作業(yè)做完?！?/br>
    “我已經(jīng)在學(xué)校做完了?！毙∶吠ζ鹆诵靥?，驕傲地說(shuō)道。

    余老師笑瞇瞇地?fù)]了揮手，目送雨中蹦蹦跳跳的小姑娘走遠(yuǎn)。

    作者有話要說(shuō)：

    早上好，今天還有一更，補(bǔ)昨天的更新。

    文是雙女主，是從第一章開始就雙女主了，不知道是不是因?yàn)樘[晦了，大家好像都沒有看出來(lái)另一個(gè)女主在哪。

    第7章 破事

    第七章

    小鎮(zhèn)的生活很單調(diào)，小梅卻多了一種開心。

    余老師雖然不是小梅的任課老師，但他會(huì)經(jīng)常幫小梅說(shuō)話，就連班主任都對(duì)小梅和顏悅色了。

    小梅站在走廊上，有些羨慕二年級(jí)二班的女生們，她們正在老師的帶領(lǐng)下，圍成了一個(gè)大圓圈。

    七八個(gè)小女生站在圓圈里面，其他十幾個(gè)小朋友手拉手站在圓圈外面，她們要一起去夠圓圈里面的小朋友。

    被抓到了的人就算輸了。

    里面的小朋友緊緊地貼在一起，生怕被抓到了，每當(dāng)有外面的小朋友伸出手，她們就會(huì)刺激地叫起來(lái)。

    外面的小朋友手拉手，想盡辦法去拉里面的小朋友。

    小梅在旁邊看著，心里想著，如果她是外面的小朋友，她可以讓其他的小女生拉著自己的手，然后單腳站立去夠里面的女孩子。

    --