嘖，發(fā)卡都甩掉了，這得甩得多用力。

    女生的馬尾辮真是殺傷性武器。

    他轉(zhuǎn)頭朝盛棲池跑走的方向看了眼，依稀還能看到她纖瘦的背影，在他這個(gè)角度，她腦袋隨著跑步的姿勢(shì)高一下、低一下的，像是只兔子蹦進(jìn)了人群里。

    他挑了挑眉，隨手把發(fā)卡丟進(jìn)了校服口袋里。

    國(guó)旗下的講話結(jié)束，又到了領(lǐng)導(dǎo)例行講話環(huán)節(jié)。

    盛棲池昨晚沒(méi)睡好，站在隊(duì)伍里聽(tīng)得昏昏欲睡。

    叢眠在身側(cè)撞了撞她的手臂，遞給她一塊泡泡糖，倆小姑娘對(duì)視一眼，偷偷摸摸地一塊剝起了糖。

    盛棲池把粉色的泡泡糖塞在嘴巴里，咬一口，滿嘴清甜的蜜桃味。

    然后，記憶就猝不及防地被拉到了昨晚的出租車?yán)铩⑸倌杲乐?，揶揄嘲笑自己的模樣?/br>
    她氣得越嚼越用力，沒(méi)忍住吐了個(gè)泡泡，差點(diǎn)被在附近巡視的蕉太狼抓個(gè)現(xiàn)行。

    三分鐘后，尿不盡似的領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言終于結(jié)束了，叢眠急著上廁所，匆匆地跑了，盛棲池呼了口氣，跟著人流往教學(xué)樓的方向走。

    耳邊是各種說(shuō)話叫喊聲，鬧哄哄的，她被迫有一句沒(méi)一句地被灌了一耳朵。

    走到教學(xué)樓前，吳回那標(biāo)志性的大嗓門忽然在耳邊響起。

    “你昨晚幾點(diǎn)到的宿舍??？宿管老師肯放你進(jìn)去？不會(huì)是犧牲色相求饒賣萌混進(jìn)去的吧？”

    “你見(jiàn)爸爸求過(guò)繞？”

    這是倪不逾的聲音。

    盛棲池倏地豎起了耳朵。

    宿舍？他是住宿生？

    昨晚不是說(shuō)順路才拼車的嗎？

    盛棲池不由得放慢了腳步，暗暗努力地捕捉著兩人的聲音。

    可惜，人群哄鬧地將他們沖散，那兩個(gè)人在教學(xué)樓前轉(zhuǎn)了個(gè)彎朝小賣部去了。

    心不在焉地回到座位上，盛棲池還在想著這件事。

    從學(xué)校到南灣別墅區(qū)不堵車時(shí)也要開(kāi)將近四十分鐘，搞得她每天都在遲到的邊緣瘋狂試探，南轅北轍，順的是哪門子的路??？

    那倪不逾……

    叢眠身輕如燕地飄回來(lái)，盛棲池糾結(jié)地?fù)狭藫项^，假裝不經(jīng)意地問(wèn)：“咱們住校的人多嗎？”

    叢眠坐下掏書(shū)：“一半一半吧，怎么了，你不會(huì)也想住校吧？”

    盛棲池含糊地“嗯”了聲，旁敲側(cè)擊道：“和平鴿是不是住校??？”

    “他不住。”叢眠順口說(shuō)：“他同桌住?！?/br>
    “倪不逾？”盛棲池舔了舔唇，盡量讓表情保持自然：“他家離得很遠(yuǎn)嗎？”

    叢眠：“也不算很遠(yuǎn)吧，具體我也不清楚，他好像不愛(ài)提家里的事情，吳回他們初中時(shí)就和他認(rèn)識(shí)了，也都不太了解，只知道他好像有個(gè)jiejie。”

    jiejie？

    盛棲池腦袋上緩緩升起一個(gè)問(wèn)號(hào)，她怎么沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)？

    后排凳子一聲輕動(dòng)，微微帶起一陣風(fēng)。

    盛棲池察覺(jué)到是倪不逾回來(lái)了，便止住話題，安靜地拿出第一節(jié) 課要用的書(shū)。

    后排一個(gè)高高壯壯的男生火急火燎地跑過(guò)來(lái)：“逾神，你可算回來(lái)了！快，數(shù)學(xué)作業(yè)借我抄抄！”

    倪不逾不咸不淡地“嗯”了聲，把作業(yè)丟過(guò)去。

    那人一翻：“cao，你大題怎么都不寫步驟！”

    少年嗓音懶懶的：“太簡(jiǎn)單了，沒(méi)必要?！?/br>
    “沃日，無(wú)情?！?/br>
    盛棲池還在想著叢眠的話，第一次沒(méi)有對(duì)他這自信到有些狂妄的姿態(tài)做出應(yīng)有的鄙夷。

    —

    盛棲池中午和叢眠去校外吃的飯，沒(méi)有遇見(jiàn)倪不逾那伙三人行男團(tuán)。

    午休時(shí)間教室里很安靜，前后門都緊閉著，有人在自習(xí)，有人趴在課桌上睡覺(jué)，周圍只有筆尖在紙張上滑動(dòng)的沙沙聲。

    叢眠戴上耳機(jī)趴在桌上偷看視頻，盛棲池翻出那張被水泡過(guò)變得又皺又硬的素描紙，無(wú)聊地走神。

    莫名地，又想起早上聽(tīng)到的事。

    其實(shí)盛棲池對(duì)倪不逾真的知之甚少，小時(shí)候那一面之緣留下的也都是刻板印象和偏見(jiàn)。

    但有一件事情，她記得很清楚，她記得他從七歲時(shí)便沒(méi)了母親。

    無(wú)意中聽(tīng)到父母聊起此事時(shí)已經(jīng)是和他發(fā)生沖突的一周后，她當(dāng)時(shí)懵懵懂懂的，覺(jué)得他有些可憐，也有點(diǎn)后悔自己當(dāng)時(shí)不應(yīng)該沖動(dòng)咬人。

    盛棲池趴在課桌上，微微扭著頭，目光落在身后的空位上。

    印象中的易安先生是個(gè)儒雅隨和的中年人，說(shuō)話時(shí)三分含笑，讓人如沐春風(fēng)，對(duì)倪不逾也是寵愛(ài)有加的模樣，可倪不逾提起他時(shí)，為什么是那樣的神情？甚至連周末也不回家？難道只是因?yàn)榍啻浩谂涯妫?/br>
    一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)轉(zhuǎn)著圈地纏繞在一起，繞得她腦子疼。

    她輕輕嘆了口氣。

    不管怎么說(shuō)，倪不逾昨晚主動(dòng)送她回家的行為還是挺男人的。

    當(dāng)然，前提是要忽略他故意揶揄她取笑她的可惡行為。

    盛棲池就這樣迷迷糊糊地睡著了，直到午休結(jié)束的鈴聲響起才慢吞吞地爬起來(lái)。

    教室里漸漸熱鬧了起來(lái)，前后門都敞開(kāi)著，帶著暖意的風(fēng)吹進(jìn)來(lái)，將沉悶的空氣吹散開(kāi)。

    林浩抱著個(gè)籃球從前門撞進(jìn)來(lái)，滿臉不知是水還是汗，站在講臺(tái)上猛地一抬手：“逾神，接著！”

    橙色的籃球毫無(wú)預(yù)兆地朝后面飛過(guò)來(lái)，中間不知被誰(shuí)的手碰了下，倏地改變了運(yùn)行軌跡，直直地朝著盛棲池的鼻尖打來(lái)。

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