顧熙禮深湛的眸底微光一閃，即興安排起來(lái)：“圖書館其實(shí)晚上也不算安靜，要不然我在你們學(xué)校附近尋個(gè)地，讓你們可以安心復(fù)習(xí)！”

    林若著實(shí)詫異，沒想到顧熙禮竟然會(huì)安排的如此細(xì)心。

    委實(shí)不敢輕易接受下來(lái)：“熙禮哥，這會(huì)不會(huì)太麻煩你了？我們?cè)趫D書館沒關(guān)系的！”

    奈何，顧熙禮不假思索地給敲定了：“就這么說定了，我來(lái)安排，地點(diǎn)到時(shí)我發(fā)給你！”

    掛斷電話，林若的心緒起伏過于大。

    什么時(shí)候，她家熙禮會(huì)這么cao心一個(gè)高三女孩子的學(xué)習(xí)了？

    還是說單單只是因?yàn)槭撬?，熙禮，是不是已經(jīng)開始注意到她了？

    顧熙禮的辦事效率就是高，第二天就給她發(fā)來(lái)了復(fù)習(xí)地點(diǎn)。

    林若再把消息通知到了——夏一恒與孫瑩瑩那兒。

    夏一恒對(duì)于林若短時(shí)間內(nèi)安排了這么一個(gè)地兒，很是詫異。

    他原定的打算本來(lái)是想約林若去他家別墅的，讓祥叔路上接送也方便。

    但唯恐她會(huì)拒絕，眼下雖然多了一個(gè)孫瑩瑩，復(fù)習(xí)地點(diǎn)初定在圖書館，也算是合理。

    可手邊的這個(gè)地址，如果他沒有猜錯(cuò)的話，算是私人會(huì)所。

    私密性極好，還外帶附送茶點(diǎn)服務(wù)。

    夏一恒忍住了滿腹的好奇心，只打算等放學(xué)一起去的路上再問也不遲。

    放學(xué)鈴聲敲響后，孫瑩瑩與林若手拉手先行走出教室，夏一恒隨后跟上。

    孫瑩瑩對(duì)林若約定的地址一無(wú)所知：“小若，這地址是不是夏班長(zhǎng)選的？”

    夏一恒及時(shí)趕超上來(lái)，接話：“不是我，林若，我也想問這地址是誰(shuí)給定的？”

    這一問可把林若也給難住了，她總不能直接說是顧熙禮給挑的吧。

    她干抿了抿粉唇，欲言又止：“算是我一個(gè)親戚挑的吧，我們先去了再說！”

    夏一恒首先自認(rèn)定為指的是林家那邊。

    三人抵達(dá)目的地，孫瑩瑩過于激動(dòng)地直扯著林若的手，甩來(lái)甩去：“小若，你這究竟是什么親戚？這么大方，我們就復(fù)習(xí)安排這么好的地方！”

    林若看著這個(gè)地兒，亦是很汗顏。

    熙禮不愧為霸總，隨便一個(gè)地方就讓人望塵莫及。

    夏一恒比之孫瑩瑩明顯淡定多了：“既然都給安排上了，咱們就進(jìn)去學(xué)習(xí)要緊！”

    三人剛一進(jìn)去，林若報(bào)上了房間號(hào)，就有專人帶領(lǐng)著他們。

    孫瑩瑩一進(jìn)去，只顧著打量里面的環(huán)境。

    “哇，這也太好了，感覺不只可以復(fù)習(xí)，在這吃住睡都可以！”

    林若見著孫瑩瑩大驚小怪，趕忙叫住了她：“瑩瑩，別看了，我們是來(lái)學(xué)習(xí)的！”

    夏一恒卸下書包，拿起課本來(lái)。

    不一會(huì)兒，有人叩響了門。

    服務(wù)員端著果盤和點(diǎn)心進(jìn)來(lái)了：“您好幾位，請(qǐng)慢用！”

    孫瑩瑩樂得喜笑顏開：“敢情好呀，我們邊用功，邊吃上！”

    林若正準(zhǔn)備開始學(xué)習(xí)，兜里的手機(jī)振動(dòng)了一下。

    她拿起看了看，發(fā)現(xiàn)是顧熙禮發(fā)來(lái)的信息。

    【你們都到了嗎？】

    【到了，很滿意，已經(jīng)開始學(xué)習(xí)了！】

    林若本來(lái)還想再聊一會(huì)兒，奈何對(duì)面的夏一恒的目光緊緊追了過來(lái)。

    “林若，手機(jī)收起來(lái)，現(xiàn)在是學(xué)習(xí)時(shí)間！”

    惹得孫瑩瑩“撲哧”一聲笑開來(lái)：“夏班長(zhǎng)，你好嚴(yán)肅哦！”

    林若也覺得要以身作則，定了定神，開始準(zhǔn)備做試題。

    一時(shí)間，偌大的包廂里只有“沙沙沙”書寫，還有翻閱的聲音。

    顧熙禮是知道夏一恒也在其中，也有陣子沒有見過那丫頭，剛好借此去會(huì)一會(huì)。

    顧熙禮選擇不動(dòng)聲色過來(lái)查訪！

    林若經(jīng)過這陣子的補(bǔ)習(xí)，很明顯趕上了進(jìn)度，鮮少遇到難題。

    而很明顯孫瑩瑩基礎(chǔ)比較差，頻頻遇到障礙，屢屢會(huì)先求問林若。

    夏一恒眼見著這個(gè)狀況，生怕孫瑩瑩會(huì)影響到林若的進(jìn)度。

    自告奮勇扯過孫瑩瑩的試題，要求起來(lái)：“孫瑩瑩，你有不懂的還是問我吧，讓林若安心學(xué)一會(huì)兒！”

    孫瑩瑩喜聞樂見地立馬調(diào)換位置：“夏班長(zhǎng)，那麻煩你了！”

    夏一恒表示沒有對(duì)比就沒有傷害，這果不其然每一個(gè)人的領(lǐng)悟力是不一樣的。

    在這方面，林若每每自謙，說自己數(shù)學(xué)很差，其實(shí)不然，算是比較好教的學(xué)生了。

    一時(shí)間，整個(gè)包廂里都陷入在了熱火朝天的學(xué)習(xí)氛圍中。

    就在這個(gè)時(shí)候包廂門又響了。

    林若自認(rèn)為是服務(wù)員，起身去開門。

    門一打開的瞬間，她直接傻傻地愣在了那，小嘴里驚呼一聲：“熙禮哥，你怎么來(lái)了？”

    顧熙禮看著小丫頭目瞪口呆的模樣，居然還有幾分可愛。

    懶洋洋地啟唇：“你可以當(dāng)做我是過來(lái)監(jiān)督你們，怎么樣學(xué)習(xí)進(jìn)度？”

    孫瑩瑩見著林若杵在門口，好奇地探過目光來(lái)。

    “小若，誰(shuí)來(lái)啦？你怎么還不進(jìn)來(lái)？”

    林若一時(shí)間，顯得有些無(wú)所適從，不知道該怎么介紹。

    反觀，顧熙禮身形微一偏，神色自若地繞過她，兀自說著：“看起來(lái)都很認(rèn)真！”

    見狀，夏一恒險(xiǎn)先說漏嘴：“表……顧總您怎么來(lái)了？”

    這會(huì)兒，最傻眼的要屬孫瑩瑩了，居然進(jìn)來(lái)了一個(gè)氣質(zhì)高雅，容貌俊美的男人。

    她害羞地一下子竄到了林若的身畔，緊拉著林若的手，目光卻一直追隨著顧熙禮的身影。

    小嘴里八卦個(gè)不停：“小若，這男神是誰(shuí)呀？你什么時(shí)候認(rèn)識(shí)這種極品男人的？”

    林若對(duì)于花癡的孫瑩瑩深感無(wú)語(yǔ)，問她，她也不知道顧熙禮為何會(huì)親臨。

    顧熙禮尋了一處單人沙發(fā)入座，目光一掃眾人：“你們兩個(gè)還預(yù)計(jì)站多久，不用學(xué)習(xí)了？”

    話音剛落，林若直拖住孫瑩瑩回歸座位。

    孫瑩瑩坐下后，幾次三番地還想偷看顧熙禮，愣是被林若的眼神給逼退了。

    其實(shí)林若也不過表面淡定而已，內(nèi)心里早就亂成了一鍋粥煮。

    熙禮，為什么會(huì)不打一聲招呼過來(lái)？

    夏一恒對(duì)于自家表哥出現(xiàn)在這，還有原來(lái)安排這個(gè)場(chǎng)所的人選居然是他。

    基于上次參加壽宴，表哥曾經(jīng)懷疑過林若。

    難不成這一次他也是懷著這個(gè)目的而來(lái)？

    太多的問題塞滿了夏一恒的心中。

    他如何坐得住，忙拿出手機(jī)來(lái)發(fā)消息。

    【表哥，你為什么會(huì)來(lái)這？難不成你最近一直盯著林若的一舉一動(dòng)？

    我可以以人品擔(dān)保，林若絕沒有問題，是個(gè)單純的好學(xué)生！】

    顧熙禮聽到手機(jī)響，慢了一拍，拿起手機(jī)來(lái)，掃了兩眼。

    看來(lái)自家表弟如此維護(hù)這丫頭，紀(jì)尚的戲言看來(lái)是真的。

    這小子高考在即，倒盡想著追求人家女孩子。

    姨媽那邊每天催問的緊，要知道自家兒子關(guān)心女孩子比關(guān)心學(xué)習(xí)更多，豈不是要被氣出病來(lái)。

    顧熙禮看完后，直接把手機(jī)收了起來(lái)。

    他倏地起身，開口的嗓音沉著有力：“看著你們學(xué)習(xí)氛圍是不錯(cuò)，要不我出幾個(gè)題目考考你們？”

    孫瑩瑩雖然花癡男神的顏值，但是這個(gè)可不敢輕易接。

    她干看著夏一恒與林若。

    夏一恒挺身而出，搶拍道：“沒問題，顧總，盡管出題！”

    林若見夏一恒這么自告奮勇，自然也不能示弱：“熙禮哥，我也愿意接受挑戰(zhàn)！”

    顧熙禮唇角微勾，嗓音不高不低，但氣勢(shì)十足：“看來(lái)都挺有自信，很好，我出題的范圍可從英語(yǔ)到數(shù)學(xué)，做好準(zhǔn)備！”

    接下來(lái)，整的就孫瑩瑩一個(gè)犯糊涂，委實(shí)是那流利的英語(yǔ)口音，聽著很醉人，但是她卻一句都聽不懂。

    更別說解題了，她著急地看著林若還有夏一恒。

    林若剛想舉手搶答，誰(shuí)能曉得顧熙禮搶先一步，單單指明了夏一恒：“夏同學(xué)，這題你能答嗎？”