燭火跳躍在女孩逐漸褪去稚嫩的臉龐上，似乎在等待著接收她的愿望。

    沒(méi)人知道華鋒語(yǔ)許了什么愿望，但相信一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的吧。

    華雅女士和華玉墨分別打了電話(huà)過(guò)來(lái)祝她生日快樂(lè)，十分遺憾沒(méi)辦法給她過(guò)生日，不過(guò)最后還是被嘴甜的華鋒語(yǔ)哄得高高興興掛了電話(huà)。

    日子一天天過(guò)去，臨近中考，新星報(bào)也暫時(shí)休刊了，休刊前最后一期，華鋒語(yǔ)專(zhuān)門(mén)選了一篇勉勵(lì)高考學(xué)生的文章刊登上去，只是把高考之類(lèi)的字眼改成了中考而已。

    現(xiàn)在大家都在為這場(chǎng)能夠決定一半命運(yùn)的考試做準(zhǔn)備。

    說(shuō)是能決定人生一半的命運(yùn)完全不夸張，鎮(zhèn)中學(xué)的學(xué)生并不是每個(gè)都能考上高中的，每年的高中升學(xué)率連三分之一都不到。

    去讀高中的同學(xué)和沒(méi)有讀高中的同學(xué)，人生就開(kāi)始在這里分岔了。

    等到高考的時(shí)候，人生又會(huì)有一次大的選擇，總得來(lái)說(shuō)，讀書(shū)還是比不讀書(shū)要好。

    華鋒語(yǔ)不需要再?gòu)?fù)習(xí)初中的課程，老師也不會(huì)管她在干什么，她通過(guò)很欣賞她的歷史老師，借到了物理老師私人的藏書(shū)。

    物理老師還保留著以前大學(xué)物理的課本，當(dāng)年自己學(xué)習(xí)的習(xí)題集，以及一些物理期刊，聽(tīng)到華鋒語(yǔ)想要借閱，他就毫不猶豫地全借了出去。

    如果換成其他同學(xué)他肯定不會(huì)輕易借閱，這些東西不是一個(gè)初中學(xué)生能看懂的，但是對(duì)于華鋒語(yǔ)這個(gè)超乎想象的天才學(xué)生，他莫名覺(jué)得對(duì)方看得懂。

    等到自己上物理課的時(shí)候，他有時(shí)候會(huì)裝作若無(wú)其事的模樣走到華鋒語(yǔ)身邊，看著對(duì)方讀自己借出去的資料。

    有時(shí)候華鋒語(yǔ)也會(huì)在草稿紙上算幾道題，他也跟著在心里默默解題，但他心算并不好，也只能看出華鋒語(yǔ)的解題思路是正確的，卻無(wú)法判斷最后的答案正不正確。

    但物理老師覺(jué)得，這個(gè)答案肯定是對(duì)的……他就是有這種信心。

    真的學(xué)霸恐怖如斯啊……物理老師感嘆著，驚訝的同時(shí)心里美滋滋的。

    以后華鋒語(yǔ)的成就肯定不一般，等華鋒語(yǔ)成名后，他這個(gè)老師就有了曬學(xué)生的資本了。

    誰(shuí)讓他以前的同學(xué)，有的留校了，有的去了重點(diǎn)中學(xué)，而他被分配到了相對(duì)落后封閉的鎮(zhèn)中學(xué)。

    每次同學(xué)會(huì)的時(shí)候，那些同學(xué)要不是說(shuō)著班上又有多少人考上了重點(diǎn)學(xué)校，就是學(xué)生又拿了什么獎(jiǎng)，在這些談笑風(fēng)生的同學(xué)中，他都有些抬不起頭來(lái)。

    但現(xiàn)在不同了，以后就會(huì)輪到當(dāng)年的同學(xué)羨慕他了吧！

    一想到這里，物理老師看華鋒語(yǔ)的眼神就愈發(fā)慈祥，甚至還為了她特意去拜托在省城里上班的同學(xué)，寄一些在縣里都買(mǎi)不到的書(shū)過(guò)來(lái)。

    那同學(xué)還很好奇，為什么他要這些書(shū)，這么深?yuàn)W的理論跟教中學(xué)生也扯不上關(guān)系吧。

    物理老師強(qiáng)忍著自己炫耀的心情，只是淡淡地回答：“哦，沒(méi)什么，就是班上有個(gè)同學(xué)她要看?！?/br>
    對(duì)面的老同學(xué)：“？？？”這不是中學(xué)物理課本啊，是前沿物理論文啊，你吹牛能不能講點(diǎn)基本法？

    不能，因?yàn)樗皇窃诖蹬！?/br>
    臨近期末，同學(xué)們埋頭苦讀之余，唯一的娛樂(lè)活動(dòng)就是互相寫(xiě)通訊錄了。

    這是智能手機(jī)普及前的時(shí)代獨(dú)有的風(fēng)景了，后來(lái)隨著通訊軟件越來(lái)越普及和方便，同學(xué)錄這種帶著時(shí)代背景的東西就漸漸少了。

    但現(xiàn)在，雖然企鵝也開(kāi)始流行起來(lái)，但同學(xué)錄還是占據(jù)了半壁江山，幾乎每個(gè)學(xué)生都會(huì)讓自己平時(shí)還算熟悉的同學(xué)在上面留下自己的痕跡。

    這種同學(xué)錄大體都是活頁(yè)式的訂裝，用大的活扣固定紙張，里面的每一頁(yè)都能拆下來(lái)，以便于分發(fā)給別人，等別人填完了再還回來(lái)重新裝訂好。

    同學(xué)錄上不僅會(huì)留下姓名（昵稱(chēng)）、生日、電話(huà)號(hào)碼等基本信息，還會(huì)寫(xiě)上自己喜歡的明星、喜歡的食物和顏色等等，除此之外還會(huì)寫(xiě)上對(duì)同學(xué)的寄語(yǔ)，和自己最喜歡的話(huà)。

    當(dāng)然寫(xiě)完這些基礎(chǔ)的東西都后，一些比較活躍的人，還會(huì)多寫(xiě)上其他的很多東西。

    華鋒語(yǔ)就收到了很多漂亮的活頁(yè)紙，她也不覺(jué)得幼稚，興致滿(mǎn)滿(mǎn)地認(rèn)真填寫(xiě)著每一張；她自己也入鄉(xiāng)隨俗，買(mǎi)了同學(xué)錄讓大家填。

    但她實(shí)在太受歡迎了，不僅是二班的同學(xué)，其他班的同學(xué)也有想在她的同學(xué)錄上留言的，還有老師也來(lái)?yè)搅艘荒_，她只好又多買(mǎi)了幾本，這才夠用。

    看著上面還稍顯稚嫩的字跡，那一張張不同的寄語(yǔ)，華鋒語(yǔ)暗自感嘆，這些純真的同學(xué)啊，不知道以后還有幾個(gè)能跟她在同一條路上相遇，然后一起走下去。

    畢業(yè)前，學(xué)校安排初三的同學(xué)照畢業(yè)照，華鋒語(yǔ)由于個(gè)頭比較高，站在了女生的最后一排，她身邊是跟她個(gè)子差不多的陳茜喬。

    每張照片后面都會(huì)印上對(duì)應(yīng)同學(xué)的姓名，照片上同學(xué)們稚嫩緊張的笑容，就是他們初中生涯的定格。

    多年之后再去看這張照片，上面土土的自己跟現(xiàn)在的自己可能已經(jīng)判若兩人，那就是逝去的青春。

    中考終于來(lái)臨了，來(lái)自不同學(xué)校的監(jiān)考老師分散到各個(gè)考場(chǎng)，力求維護(hù)中考的神圣和公平。

    題目對(duì)華鋒語(yǔ)來(lái)說(shuō)太簡(jiǎn)單了，每一科她都在半個(gè)小時(shí)內(nèi)寫(xiě)完了試卷，但為了維持考場(chǎng)秩序，她沒(méi)有選擇提前交卷。

    中考結(jié)束，幾家歡喜幾家愁，其中有很多同學(xué)會(huì)在此分別，以后幾十年可能都不會(huì)再見(jiàn)上一面。

    --