我掃視了一圈，沒(méi)看到社長(zhǎng)的身影。

    社長(zhǎng)他去哪了？

    是已經(jīng)去我們班了嗎？

    還是，已經(jīng)回宿舍了？

    千萬(wàn)不要！

    我轉(zhuǎn)身，一路小跑回到七班教室。路上，我心里一直在想，社長(zhǎng)他會(huì)是去哪了？如果已經(jīng)來(lái)了我們班教室，為什么我在路上沒(méi)有見(jiàn)到他呢？

    回到教室，還好，社長(zhǎng)他已經(jīng)在這里了。

    “社長(zhǎng)，你終于來(lái)了?！蔽胰玑屩刎?fù)。

    “你去哪了？”社長(zhǎng)問(wèn)我。

    “我去六班找你了。不過(guò)怎么路上沒(méi)見(jiàn)到你呢？你是在二樓穿過(guò)的走廊嗎？”

    “是啊?！?/br>
    “難怪路上沒(méi)見(jiàn)到你。我是在三樓穿過(guò)走廊的。”

    上回在走廊等著他，給他巧克力的那次，我看他是從三樓的走廊走過(guò)來(lái)的，就以為他一直是走這邊的。不過(guò)沒(méi)關(guān)系了，人來(lái)了就好，走哪邊都沒(méi)關(guān)系。

    第二天晚上，放學(xué)后，我又去找他。

    來(lái)到六班，只見(jiàn)一群人圍著一位老師，正在問(wèn)問(wèn)題。社長(zhǎng)也在其中。

    既然如此，就等等他吧。

    我走到窗前，把手貼在玻璃上，看著樓下。

    放學(xué)時(shí)間，教學(xué)樓下陸陸續(xù)續(xù)有人走過(guò)。

    他們是誰(shuí)？在說(shuō)什么？在做什么？已經(jīng)說(shuō)過(guò)什么？將要再說(shuō)什么？已經(jīng)做過(guò)什么？將要去做什么？從哪里來(lái)？到哪里去？每一個(gè)人都有自己的軌跡，它們匯合起來(lái)就成了我們這個(gè)社會(huì)。一切都在某種神奇的推動(dòng)下有條不紊地向前，我也是其中之一。那么，我的道路，又將延伸向何方？

    我哈出一口氣，眼前漸漸模糊。

    到底是什么，在推動(dòng)著這一切？

    我們是否，都是在隨波逐流？

    讓我的世界模糊吧，我只想要，一份小小的美好。

    我已經(jīng)在六班的窗邊站了幾分鐘了，社長(zhǎng)那里，應(yīng)該已經(jīng)搞定了吧？

    我轉(zhuǎn)身，剛才圍著問(wèn)問(wèn)題的一圈人已經(jīng)散了。社長(zhǎng)的身影也消失了。

    社長(zhǎng)他先走了？丟下我，一個(gè)人，在這六班的窗邊？

    我匆匆趕回七班教室，社長(zhǎng)果然已經(jīng)在這里。

    我質(zhì)問(wèn)他——

    “社長(zhǎng)！你怎么一個(gè)人到這來(lái)了？你怎么可以丟下我？我不是跟你打過(guò)招呼了嗎？你明明看見(jiàn)了我的！”

    “是啊，但是你一個(gè)人站在窗戶邊上看風(fēng)景啊。”他笑笑，無(wú)所謂地說(shuō)道。

    就是，這樣嗎？

    他也根本不在乎我在哪，是嗎？

    我專門來(lái)找他，專門等著他，結(jié)果，他走了，都不叫上我。

    把我一個(gè)人，留在他們班。

    他明明知道我是專門來(lái)找他的！難不成是六班的風(fēng)景更好看嗎？

    也對(duì)，他沒(méi)理由在乎我的。一直以來(lái)都是我纏著他們。一直以來(lái)都是我妄想加入他們。他們沒(méi)理由在意我。林海原只在意他自己，社長(zhǎng)只在意自己和林海原。我在意我們?nèi)齻€(gè)人，但是，沒(méi)有人在意我。

    我還以為我已經(jīng)成為了他們的同伴。呵，看來(lái)，又是我自作多情了。

    一直以來(lái)，一切，都只是我一廂情愿而已?。?/br>
    這一切，是一群美麗的泡泡，它們散發(fā)著七彩的光芒，絢麗奪目。我以為我擁有了它們，以為它們的美麗只為我而存在。結(jié)果，當(dāng)我觸碰它們時(shí)，它們，全都“砰”地一聲破碎了。就像我的心，碎了一地。

    “對(duì)了，亦尹菲，最近的征文比賽，你的征文寫好了嗎？”社長(zhǎng)突然對(duì)我說(shuō)。

    “沒(méi)寫。我不打算參加了。”

    “那太好了，把你的那張紙給我吧?！?/br>
    社長(zhǎng)說(shuō)的那張紙，是一張作文紙。想要參加比賽的人需要購(gòu)買一本期刊，在該期刊中有一張作文紙，征文需要寫在這張紙上寄出才能參賽。之前老師向我們推薦這個(gè)比賽，說(shuō)可以試一試，我就買了一本。但后來(lái)感覺(jué)征文主題不是我所擅長(zhǎng)的類型，就不打算再參加了。

    他又向我索要東西了。

    他為什么總是這樣？既不在乎我，又如此心安理得地向我索要自己想要的東西。

    但是終究還是不忍拒絕。反正那張紙對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)沒(méi)用了，給他就給他吧。

    “好吧，明天我會(huì)帶來(lái)給你?！蔽艺f(shuō)，“你的征文寫好了嗎？”

    “寫好了，”社長(zhǎng)說(shuō)，“幫我把那張紙給你們班的張楚凡，我拜托了他幫我謄寫。”

    “好。”

    他和張楚凡也是初中同學(xué)嗎？應(yīng)該是。他知道張楚凡寫字好看，所以就讓人家?guī)退`抄，以增加自己的獲獎(jiǎng)幾率。

    參賽作文紙是向別人要的，一紙的好字是讓別人寫的，最后得了好處，全都是自己的。社長(zhǎng)他可真是會(huì)利用別人啊。

    仔細(xì)想想，社長(zhǎng)似乎總是在索取，至今為止我所見(jiàn)到的社長(zhǎng)的付出，就只有他為林海原付出的這些時(shí)間了。其他的，什么都沒(méi)有。索取倒是不少，尤其是向我這種對(duì)人掏心掏肺的傻瓜。一直被他利用，不甘心，當(dāng)然是有的。

    可我還是同意了。有什么辦法呢？我不舍得拒絕??！我真心地把他當(dāng)我的朋友。即使是現(xiàn)在，我依然為自己能夠幫助到他而感到開(kāi)心。

    在感情的事情上，我總是如此的無(wú)腦啊。

    第四十九章 看不懂的社長(zhǎng)（二）

    我把作文紙帶來(lái)，交給張楚凡。

    “楚凡，這是我給社長(zhǎng)的作文紙?！?/br>
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