國外沒有國內(nèi)賣的全，她在國外半年，就瘦了那么多，顯然是沒吃好的原因。

    有這些香料，她就能做更多好吃的，也不會(huì)顯得那么瘦弱了。

    晚上七點(diǎn)半，易謹(jǐn)?shù)诌_(dá)機(jī)場。

    徐言時(shí)看著她離開的背影，吸了一口氣。

    再有半年，她就不用這么來回折騰了。

    回到學(xué)校，易謹(jǐn)就去了臨床教授那邊，在回國前，這位教授就在給她發(fā)消息，問她什么時(shí)候回來。

    易謹(jǐn)?shù)降胤街?，臨床教授才告訴她問她什么時(shí)候回來是為什么。

    教授有一場手術(shù)要做，難度也非常高，易謹(jǐn)?shù)呐R床學(xué)業(yè)考試成績極好，這位教授便想著如果她能趕回來觀看這場手術(shù)，那應(yīng)該是受益匪淺的。

    臨床教授解釋了原因，易謹(jǐn)心里對(duì)教授極為感謝，這種事情他都能想到她，也算得上是把她當(dāng)做好學(xué)生對(duì)待。

    易謹(jǐn)回來的算快，如果再晚一些，恐怕就錯(cuò)過了。

    “怎么樣？你要去觀看嗎？”

    “我一定會(huì)去的。”

    她半點(diǎn)遲疑都沒有的回答。

    臨床教授微笑，“我咨詢過患者，他同意了整場手術(shù)可以錄像，但終究沒有現(xiàn)場觀看來的直觀，希望你能從中獲益?！?/br>
    易謹(jǐn)鄭重的點(diǎn)頭。

    她跟著教授去做了術(shù)前例行詢問和各類項(xiàng)目的檢測。

    教授身邊跟了不少學(xué)生，易謹(jǐn)也只是其中一個(gè)。

    他總會(huì)做完術(shù)前例行詢問后，進(jìn)行提問，聽到學(xué)生們的回答，他這才滿意的點(diǎn)頭。

    等真正開始手術(shù)，教授便變得極為嚴(yán)肅。

    這次的手術(shù)是為白血病病人進(jìn)行骨髓移植手術(shù)，觀摩性極強(qiáng)，易謹(jǐn)站在一旁，看著教授有條不紊的拿著手術(shù)刀，一點(diǎn)一點(diǎn)的推進(jìn)手術(shù)。

    全程高精密的動(dòng)作，從頭到尾，沒有出現(xiàn)一絲差錯(cuò)。

    易謹(jǐn)呼吸都變得輕緩了。

    她捫心自問，如果是自己做這樣搶救生命的手術(shù)，能否做到像教授一般冷靜自持，做到分毫不差。

    易謹(jǐn)沒有答案。

    在她手下的刀從來都是為了殺人，而不是為了救人。

    看著教授做完整個(gè)手術(shù)，易謹(jǐn)?shù)哪X中完完全全的記下了教授的每一個(gè)動(dòng)作。

    總有一天，她也會(huì)像教授那樣，站在外科手術(shù)室，進(jìn)行主刀。

    事后，教授又帶她們觀摩了很多場手術(shù)，也讓他們進(jìn)行模擬手術(shù)。

    布置的作業(yè)也很簡單，要求她們寫論文。

    易謹(jǐn)?shù)纳砩蠅毫撕脦追菡撐男枰獙懀氐綄W(xué)校后長時(shí)間都在悶頭寫論文和做實(shí)驗(yàn)。

    她的實(shí)驗(yàn)越往下做，沒有找到基因缺陷的突破，反倒是發(fā)現(xiàn)了一些其他的東西。

    易謹(jǐn)將自己的實(shí)驗(yàn)成果重新驗(yàn)證，然后發(fā)給了燕教授。

    長達(dá)六十頁的論文，易謹(jǐn)花了三個(gè)月才交給燕教授。

    燕教授看完，不得不承認(rèn)，易謹(jǐn)在科研上面當(dāng)真是極有天賦。

    “你現(xiàn)在已經(jīng)開始有自己的研究成果了，不打算發(fā)出去嗎？”

    燕教授問她。

    “我恐怕沒有辦法去處理這個(gè)研究成果發(fā)布的后續(xù)事情?！币字?jǐn)?shù)溃拔以谶@邊的時(shí)間有限?！?/br>
    轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)又過去三個(gè)月了，她不能浪費(fèi)時(shí)間。

    “那你準(zhǔn)備如何？”

    “等我回去吧?！?/br>
    “易謹(jǐn)。”燕教授嘆了氣，“你可能不知道，你現(xiàn)在研究出來的東西，或許正是別人正在研究且還沒有研究出來的東西，如果別人在你前面發(fā)表論文，那你所研究出來的成果，那就沒有任何價(jià)值了?！?/br>
    現(xiàn)在不像幾百年前，人類發(fā)展落后，聰明有能力又有條件的人只有那么幾個(gè)，現(xiàn)在每個(gè)科研人員都在為自己的研究而奮斗，他們或許研究的是同一個(gè)領(lǐng)域，誰先發(fā)現(xiàn)，那就是誰的成果。

    易謹(jǐn)驚愕了一下。

    猶豫再三，她決定把這個(gè)研究成果掛在奉城大學(xué)，燕教授實(shí)驗(yàn)室的名下。

    指導(dǎo)教授寫的名字也是燕教授。

    不過研究成果前名字仍舊是易謹(jǐn)。

    燕教授見她毫不顧及的寫下他的名字，不由得笑了出來，“看來我還得替你跑幾趟了?！?/br>
    “辛苦老師了?！币字?jǐn)?shù)馈?/br>
    燕教授打趣道，“我白勞了一個(gè)指導(dǎo)教授的名謂，怎么算是我辛苦？”

    易謹(jǐn)?shù)?，“您是我的老師，指?dǎo)教授應(yīng)當(dāng)寫您的名字?！?/br>
    易謹(jǐn)?shù)脑捵屟嘟淌跇O為舒坦，對(duì)易謹(jǐn)發(fā)布研究成果論文的事情自然上心。

    她的研究成果先一步發(fā)布，果然在相關(guān)領(lǐng)域產(chǎn)生了些許影響，看著論文上面一條一條的列證，其他科研人員心中懊惱又敬佩。

    他們怎么沒有想過用這種辦法來進(jìn)行實(shí)驗(yàn)?zāi)兀?/br>
    成果出來，就有不少人打來電話，向易謹(jǐn)購買研究成果的應(yīng)用。

    她所研究出來的東西，對(duì)未來異基因移植的排斥反應(yīng)具有很好的效果，臨床性高，自然有人想要。

    第262章 實(shí)驗(yàn)室被砸

    易謹(jǐn)最不想應(yīng)對(duì)的事情也發(fā)生了。

    這幾天她的手機(jī)一直在響，全是來找她的。

    令易謹(jǐn)完全沒有機(jī)會(huì)自己單獨(dú)做實(shí)驗(yàn)。

    這天，她正在記錄數(shù)據(jù)，靜音的手機(jī)上面被打來了無數(shù)個(gè)電話。

    她看了一眼，發(fā)現(xiàn)是同一個(gè)電話號(hào)碼。

    易謹(jǐn)還沒接，外面的門鈴就先響了起來。

    她扭頭望向門外，手機(jī)又一次響起。

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