看著站在外面的易謹(jǐn)，她尖叫了一聲，興奮的蹦到了易謹(jǐn)?shù)纳砩稀?/br>
    這人莽莽撞撞的，易謹(jǐn)都被她撞的往后退了好幾步，才把她給接穩(wěn)當(dāng)。

    “嗚嗚嗚嗚，阿謹(jǐn)你終于回來了！”童樂抱著她的脖子嗚哇嗚哇的直叫，還不停的蹭她。

    “你給我下來?！币字?jǐn)額頭暴起青筋。

    “別啊?！蓖瘶酚猛葕A緊她的腰，“你的腰好像又瘦了?！?/br>
    “你又胖了?！币字?jǐn)拎著她的衣領(lǐng)，把她從自己身上扯下來。

    “要不是為了考研，我能成這副模樣？”

    說起考研，童樂就一把辛酸淚，恨不得直接哭出來。

    見她哭唧唧的模樣，易謹(jǐn)從自己的包里拿出了一份罐頭。

    “陳姨做的，你吃吧?！?/br>
    童樂立刻收回了淚，把易謹(jǐn)遞給她的罐頭。

    “你怎么回來也沒個聲響，我們還以為你要讀完博士才能回來呢。”

    易謹(jǐn)坐在她身邊的位置上，這個房間又住進(jìn)了兩個考研的學(xué)生，田音和趙子昕的位置都被占了，但是她的位置倒還留著。

    “奶奶生病了，我回來照顧她?！?/br>
    “怎么回事??？”童樂問她，“好好的怎么生病了嚴(yán)不嚴(yán)重？現(xiàn)在她的情況怎么樣了？”

    “沒事，不嚴(yán)重，在準(zhǔn)備手術(shù)?！?/br>
    童樂責(zé)道，“都在準(zhǔn)備手術(shù)了，還不嚴(yán)重?！?/br>
    “明天我上完課去看看奶奶?！蓖瘶吠诹艘淮罂诠揞^，“要不是你回來，我還真不知道這事?！?/br>
    “她后天就做手術(shù)了，問題不大?！币字?jǐn)說道。

    童樂咽下罐頭，問她：“這次回來不走了吧？”

    “嗯?！币字?jǐn)頷首，“我打算奶奶的病好了之后去首都找一個實習(xí)單位實習(xí)。”

    “去首都?。俊?/br>
    易謹(jǐn)應(yīng)聲。

    “奉城不挺好的嗎？怎么要去首都?！?/br>
    “還有點東西需要我做，必須要去首都。”

    聽到易謹(jǐn)?shù)脑?，童樂明白了，她早就想好以后的路怎么走了?/br>
    童樂嘆了一口氣，“你們都實習(xí)了，只有我還在上學(xué)。”

    “你怎么沒回去。”易謹(jǐn)看著周圍熟悉的東西，問她，“在奉城不是有房子？”

    “不太行啊?！蓖瘶冯p手托腮，“我自己在外面住控制不住自己，總想著玩玩玩，根本沒心思考研?！?/br>
    她不像易謹(jǐn)那么聰明，也沒有很強的制止力，要是只有她一個人，她早就胡天海地的玩了。

    童樂咬著牙，有些懊惱，“我怎么就想著考研了呢。”

    要是不考研，她現(xiàn)在說不定也能去實習(xí)了。

    “既然已經(jīng)做了決定，那就不要后悔。”

    被說中心思的童樂有些心虛，她掩飾的挖了一口罐頭吃下去。

    童樂靈光一閃，抬起頭對易謹(jǐn)說道，“對了，音音和子昕都在奉大附屬醫(yī)院實習(xí)，今天晚上一起去吃飯吧！”

    “可以?！?/br>
    “那我給她們打電話?！蓖瘶放d沖沖的說道。

    得知易謹(jǐn)回來，田音和趙子昕都非常的驚喜，今晚約著一起吃飯的事情也敲定下來。

    童樂習(xí)也不學(xué)了，準(zhǔn)備去洗澡換衣服出門。

    易謹(jǐn)看她還要收拾，便說道，“我去找一趟老師，你先收拾?！?/br>
    “嗯嗯，我弄好了給你打電話?！?/br>
    “可以。”

    童樂要洗澡，易謹(jǐn)便先行離開，前往燕教授的辦公室。

    燕教授知道她回來了，不過他也知道易謹(jǐn)回來的目的是什么，也就沒有讓她立刻過來。

    從宿舍樓離開，易謹(jǐn)給燕教授打了一個電話。

    對方很快就接起。

    “正好，你們的易謹(jǐn)學(xué)姐打電話過來了。”

    易謹(jǐn)還沒開口，就聽到燕教授的話。

    隨即又是一陣哄叫聲。

    “教授，易謹(jǐn)學(xué)姐這會兒都不在國內(nèi)，時差顛倒著呢?！?/br>
    “教授您別騙我們了?！?/br>
    易謹(jǐn)開口有些疑惑，“老師？”

    接近話筒的擴(kuò)音器，將易謹(jǐn)?shù)穆曇魝鞯秸麄€教室。

    聽到聲音，學(xué)生們的哄叫立刻銷聲匿跡。

    “易謹(jǐn)，你來回答一個問題?！?/br>
    忽然的抽題，易謹(jǐn)只能應(yīng)聲，“您說。”

    “在亞顯微水平，真核細(xì)胞的結(jié)構(gòu)大致可以歸納為哪三大結(jié)構(gòu)體系，各有何特征？”

    聽到問題，易謹(jǐn)微微瞇眼，緩緩開口回答，“真核細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)體系，總結(jié)歸納可分為生物膜結(jié)構(gòu)”

    不疾不徐的聲音將燕教授的問題回答的完美。

    燕教授滿意的點點頭，“你們聽清楚了嗎？”

    “這只是細(xì)胞學(xué)最基礎(chǔ)的東西，讓你們背了三天，連個亞顯微水平都不會背?！?/br>
    燕教授喋喋不休的教訓(xùn)著這些大一的學(xué)生。

    這已經(jīng)是他教書的好幾個年頭了，早已到了退休的年紀(jì)，卻還在講臺上教書育人，可見其對教書職業(yè)的熱愛。

    周六晚上應(yīng)該還有一更，先睡覺了，明天發(fā)

    第273章 不介意再幫你松松筋骨

    燕教授給這些學(xué)生們說完話，就這才抬手讓他們下課。

    “老師，剛才真是易謹(jǐn)學(xué)姐嗎？”

    “她什么時候回學(xué)校？”

    燕教授老神在在的看他們，“以后你們就知道了。”

    學(xué)生們離開，燕教授這才對易謹(jǐn)說道，“怎么打電話過來了？”

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