“大臉貓”不僅在數(shù)理化的考場(chǎng)上給我提供“幫助”，課間休息時(shí)分也常常給我講解、輔導(dǎo)數(shù)學(xué)。他教的方法簡(jiǎn)單明了，勝過(guò)老師，我一聽就能明白。

    我跟他的關(guān)系越來(lái)越好。他不求任何回報(bào)，只是有個(gè)特殊的小癖好，就是喜歡在上課的時(shí)候用嘴把我腦勺后面的頭發(fā)吹的飛起。有時(shí)候我會(huì)回頭用眼神制止，他卻及時(shí)送上一臉堆笑。吹的太過(guò)分的時(shí)候，我會(huì)生氣粗暴的回手揪下他前額的一撮頭發(fā)回?cái)S他。他時(shí)而惋惜感慨：看樣子離禿頂也不遠(yuǎn)了。但惋惜歸惋惜，感慨歸感慨，想吹的頭發(fā)還是照吹。

    據(jù)說(shuō)我跟他的互動(dòng)，卷毛看了心里特別不舒服?！按竽権垺备嬖V我，卷毛有次跟他講，他做夢(mèng)做到我終于跟他講話了。他還在夢(mèng)里反復(fù)確認(rèn)：“這不是在做夢(mèng)，這是真的，是真的講話了！”我對(duì)卷毛的復(fù)雜心理感到費(fèi)解。

    后來(lái)卷毛絞盡腦汁的通過(guò)他mama的教師渠道弄來(lái)了高中數(shù)學(xué)最重要的一本習(xí)題冊(cè)的“教師用”答案解析委托“大臉貓”遞給我的時(shí)候，我們僵持的關(guān)系才得以緩解。

    寒假前的最后一個(gè)月，我們正式進(jìn)入文理分班的實(shí)質(zhì)性抉擇階段。因?yàn)橄聦W(xué)期的開學(xué)，文理生將會(huì)重新經(jīng)過(guò)分配進(jìn)入新的班級(jí)學(xué)習(xí)。

    我們現(xiàn)在這個(gè)班將會(huì)繼續(xù)由度老太帶領(lǐng)，成為純粹的理科班。章鷗應(yīng)該是要留下，而我和王薇婭鐵定是要離開。

    文理科班主任殊途同歸。

    理科的班主任紛紛進(jìn)行著挽留本班“良幣”、吸納他班“良幣”、驅(qū)逐本班“劣幣”的談話動(dòng)員工作。

    文科的班主任被動(dòng)應(yīng)戰(zhàn)，心力交瘁的力勸本班“良幣”留下從文。至于本班即將留下的、以及他班即將流出的“劣幣”，都得無(wú)能為力、聽天由命的接收。

    那個(gè)時(shí)候，學(xué)理的都是聰明的，學(xué)文的都是笨蛋的，當(dāng)然，最笨蛋的是學(xué)藝術(shù)的。

    明明術(shù)業(yè)有專攻，卻偏偏被分出了個(gè)三六九等。

    度老太也在這段期間，充分展現(xiàn)了優(yōu)秀演員的職業(yè)素養(yǎng)。一改往日彪悍作風(fēng)，恭儉賢良模式上線，搖身一變成了我們貼心、知心的人生導(dǎo)師。

    她將本次的動(dòng)員工作分為四步走。

    第一步對(duì)于理科成績(jī)突出、文科成績(jī)欠缺的同學(xué)，度老太一一與TA們確認(rèn)，在得到TA們的肯定答復(fù)后，吃下第一顆定心丸。

    第二步對(duì)于文理兼優(yōu)的全科優(yōu)秀生，度老太飽含深情、孜孜不倦的與之一一深切交談。有時(shí)叫去她的辦公室，有時(shí)就在教室外的走廊邊。每當(dāng)我望向窗外看到度老太與全優(yōu)生在走廊談話的時(shí)候，那溫柔的眼神，那親切握著同學(xué)雙手的通貫手，我看到了都好感動(dòng)。

    升學(xué)率對(duì)于一個(gè)要強(qiáng)的班主任來(lái)說(shuō)太重要了，重要的能夠讓這個(gè)平日里居高臨下的人放低身段去討好學(xué)生。

    第三步對(duì)于文理成績(jī)都一般般的同學(xué)，度老太精挑細(xì)選著有可能沖本的學(xué)生去進(jìn)行適當(dāng)挽留。剩下判斷不明的簡(jiǎn)單談話，走個(gè)過(guò)場(chǎng)，任其自由選擇。

    章鷗就屬于在這個(gè)批次里被度老太篩選后剩下的“任其自由選擇”的那一類。

    第四步就是對(duì)于我們這種理科成績(jī)巨差的同學(xué)進(jìn)行驅(qū)逐行動(dòng)。當(dāng)然采用的也是和對(duì)待全優(yōu)生一樣的“誅心”手段。

    在一堂自習(xí)課上，輪到了度老太和我的談話。

    我正在低頭做著作業(yè)，站在講臺(tái)上的度老太親切的喊了我的名字，“慕然，你過(guò)來(lái)一下?！?/br>
    這是度老太第一次這么溫柔的叫我。還沒開始談話，我都覺得心里涌出一股暖流，眼睛都有些許微濕。學(xué)霸們習(xí)以為常、享受慣了的被重視和被寵愛的感覺，對(duì)于學(xué)渣來(lái)說(shuō)一點(diǎn)點(diǎn)就能感恩戴德。

    我快步走上去，去準(zhǔn)備迎接度老太給我的溫柔。

    “慕然啊，對(duì)于文理分科這件事情你是怎么考慮的？”度老太和聲細(xì)語(yǔ)的問(wèn)我，那似乎是一種關(guān)愛的眼神，看的我心里好溫暖。自打高一開學(xué)的第一天起，一年半了，我從來(lái)沒有得到過(guò)度老太如眼前這般的關(guān)愛。

    “我想去學(xué)文科?！蔽矣懞玫耐壤咸难劬?duì)她說(shuō)，我知道她一定很高興，可能這也是我唯一能讓她高興的事情。

    “喔，去讀文科啊，也好，我了解了一下，你的文科成績(jī)不錯(cuò)的?！蔽铱闯隽硕壤咸劾锼查g掠過(guò)的輕松。

    雖然我知道自己鐵定是選文科的，但是對(duì)于度老太這樣立馬贊同、完全沒有一句挽留的客套話，心里還是有那么一丟丟的失落。

    “那到了文科班之后，好好把成績(jī)搞上去啊，我相信你可以的?！?/br>
    “謝謝度老師，我會(huì)努力的?！?/br>
    度老太輕輕的拍了拍我的肩，動(dòng)作真的很輕柔，不僅不會(huì)疼，還讓我覺得有點(diǎn)暖，“回去座位看書吧?！?/br>
    我點(diǎn)點(diǎn)頭，走回座位，突然心里一陣難過(guò)。每當(dāng)在即將離別的節(jié)點(diǎn)，我總?cè)菀子砍霰纫话闳烁菀纂y過(guò)的情緒，也時(shí)常在這一刻忘卻這個(gè)人之前的種種不是，充斥的全是即將分別的傷感。

    “王薇婭，你來(lái)一下?！倍壤咸c(diǎn)了她的名字。

    她也是屬于跟我一個(gè)批次的，不同的是，她就連文科也是墊底的。

    王薇婭走到度老太的跟前，我偷偷的觀察她，只見她也是低眉順眼的不時(shí)點(diǎn)點(diǎn)頭，也一副傷感的樣子。

    理科學(xué)渣們就在這一節(jié)自習(xí)課上被度老太全部解決掉了。

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