我抿嘴掩笑，“就是這樣聞到的呀。”

    “可是我都沒有在學(xué)校抽過，只是晚上在家里的房間里有偷偷抽過，但都及時(shí)的用空氣清新劑把全房間都噴過啊?！逼岩怀滔駛€(gè)孩子般的委屈不解。

    “你爸媽沒聞出來？”我故意逗他。

    “沒有，到現(xiàn)在為止還沒人知道呢?！逼岩怀滩桓蚁嘈艜r(shí)隔一夜，并且經(jīng)過他的“特殊”處理后還能被我發(fā)現(xiàn)。

    “嗯——”我得意的揚(yáng)了揚(yáng)腦袋，“知道我的厲害了吧？以后在我面前可要小心一點(diǎn)，任何味道都逃不出我的嗅覺——”

    我輕輕的拍了拍他的肩膀，揚(yáng)長(zhǎng)而去。

    留下站立在風(fēng)中一臉懵圈的蒲一程。

    爺爺家中午的飯桌上。

    我故作鎮(zhèn)定的吃著飯，假裝剛才什么都沒有發(fā)生過。

    蘇蕊今天與以往不同，她好似發(fā)明了一種最新的吃飯方式。她一邊用門牙高頻率的、像只松鼠般地嚼切著飯菜，一邊用不懷好意的眼神掃射我，一副企圖讓我坦白從寬、抗拒從嚴(yán)的姿態(tài)。

    我對(duì)她置之不理，和陸西洲閑拉家常。

    蘇蕊終于憋不住了，揚(yáng)起門縫眼向我進(jìn)攻，“你買打火機(jī)是送給哪個(gè)的？”

    明知故問，我在心里暗懟她。

    “你板牙全掉了？”我聲東擊西的諷刺她。

    “我——在——問——你——打——火——機(jī)——是——送——給——哪——個(gè)——的？！”蘇蕊惡狠狠的一字一句的敲打我。

    “沒送給哪個(gè)！”

    “還沒送給哪個(gè)？！我爸都跟我講了，你找他帶你去買打火機(jī)，還送同學(xué)呢，你當(dāng)我不知道啊？”蘇蕊微掀上唇，裸露出牙床，表現(xiàn)出仿佛自己開了天眼般的通透感。

    “知道還要問？！你嘴癢??？”我瞪她。

    “我想問就問！”蘇蕊得意用筷子沿著菜碗中央鏟起一排毛豆。

    我見狀飛快地挑起筷子將她鏟起的毛豆盡數(shù)打翻，毛豆灑落一桌，蘇蕊氣的閉起眼睛，粗著脖子，青筋畢現(xiàn)的高喊：“爺爺，然然送人打火機(jī)嘍——”

    說時(shí)遲、那時(shí)快，我伸手一把捏住她的兩腮，她“噗”的一聲亂噴，仿佛早有準(zhǔn)備，即便嘴里空無一物，也碰瓷般的順勢(shì)一“噗”?？上В退闼龃?，我也將她捏住不放。她無奈的左扭右轉(zhuǎn)，臉部被我捏的變形，只能用丹田之氣發(fā)出求救聲。

    爺爺從房間里趕了出來，無可奈何的“嘖”了聲嘴，讓我放過她，我思索片刻，這才松了手。

    “你——這——個(gè)——瘋——子——?dú)G——”被放過的蘇蕊聲嘶力竭，體內(nèi)爆發(fā)出的氣流仿佛把她坐姿狀的身體頂?shù)尿v空而起。

    我給了她一個(gè)“再敢亂講、捏爆你腮”的警告眼神。

    陸西洲從容的吃著菜，邊觀看還邊喝湯，沒有一點(diǎn)反應(yīng)。當(dāng)然，這也是她從小在我們身邊習(xí)以為常的表現(xiàn)。

    蘇蕊自知干不過我，轉(zhuǎn)臉朝陸西洲發(fā)泄，“你這個(gè)狗腿子！就曉得吃！”

    陸西洲被罵的一片茫然。

    五月的上旬，全省安排了高三年級(jí)的第二次模擬考試。

    一旦到了高三的下學(xué)期，每天教室后面黑板上倒計(jì)時(shí)的翻牌，四、五、六三個(gè)月每月上旬的模擬考試，就像是一道道追命的催命符緊緊的拉扯著高三學(xué)子們的每一道神經(jīng)。

    我因?yàn)槠岩怀潭嵩绲倪M(jìn)入了緊繃的狀態(tài)，仿佛是一只拉滿弦的弓。我開始懼怕高三年級(jí)的模擬考試，懼怕蒲一程考不好，懼怕他因?yàn)榭疾缓枚俺炭皯n，懼怕他因?yàn)榭疾缓枚鴮?duì)我冷落。。。。。。

    只要是臨近模擬考試，我便憂心忡忡。

    他的實(shí)戰(zhàn)，變成了我的模擬體驗(yàn)。

    我提前一年地體會(huì)著高三學(xué)生的艱難不易，患得患失。他們?cè)谑藲q這一年里，用年輕的身體承載著人生在這個(gè)階段里最大的壓力。然而時(shí)間不會(huì)停止，逼近高考的日程也在一天天的推進(jìn)。

    高三學(xué)生們終于迎來了五月份的模擬考試。

    因?yàn)樗脑路萜岩怀淘凇伴L(zhǎng)江十校聯(lián)考”中的失利，讓我提前就產(chǎn)生了惶惶不可終日的擔(dān)憂。尤其是在他們考試的那兩天半的時(shí)間里，我恍恍惚惚。

    章鷗和王薇婭的心情似乎完全沒有受到高三年級(jí)模擬考的影響。原因也很簡(jiǎn)單，章鷗可以概括為事不關(guān)己，而王薇婭可以概括為胸有成竹。

    只有我，除了擔(dān)憂，還有負(fù)疚?？偸歉杏X萬一他沒有考好，有一半的原因讓我脫不了干系。

    除了祈禱，我別無他法。

    我有時(shí)候會(huì)想，如果讓我離開他，就能讓他的成績(jī)提高，考上他傾慕的大學(xué)，我覺得我是愿意的，因?yàn)檫@畢竟影響他的一生。而我，這一輩子他有或沒有，應(yīng)該比不上高考這么重要。但是，人都是得過且過的。雖然有這個(gè)想法，但如果讓我在明明還可以走下去的狀態(tài)中決然的主動(dòng)離開，我還是做不到。但是，我想，如果他有一天主動(dòng)提出了，我肯定會(huì)被動(dòng)的離開，絕不糾纏，因?yàn)檫@輩子我也不想對(duì)不起任何人。

    我漸漸的越來越陷入胡思亂想的境地。

    第五十一章 如履薄冰

    我開始患得患失、如履薄冰。

    五月份高三模擬考試結(jié)束后的那幾天，我總在不自覺的暗暗觀察他的表情，揣測(cè)著他的內(nèi)心活動(dòng)。只要他的面容沒有明顯的喜色，我便設(shè)想為他的再一次考試失利，為此我膽戰(zhàn)心驚。

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