“你明天記得把寒假作業(yè)帶過來，我輔導(dǎo)你寫。”祁洛說。

    吃人家嘴短，學(xué)習(xí)是他能給許翊最好的回報。

    “……”許翊無奈地看著他，點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    第一天的實踐活動就在劃水中結(jié)束了，晚上，祁洛跟許翊一塊兒找地方吃了個飯。

    然后許翊去酒吧唱歌，祁洛回家之后給許翊做了個寒假沖刺學(xué)習(xí)計劃，然后自己做題，等許翊回家兩個人互道晚安休息。

    .

    實踐活動第二天，十點(diǎn)以前的發(fā)展和昨天一毛一樣，去展廳給工作人員發(fā)水，摸兩個小時的魚，然后自由活動。

    趙思源又被叫到他媽辦公室去寫作業(yè)了，祁洛和許翊也想找個地方寫作業(yè)，本來打算去休息室，后來一想，講作業(yè)要嘮嘮叨叨的，在休息室怕別人嫌煩，就放棄了。

    “去放映廳吧?！痹S翊建議。

    祁洛一想不錯，昨天他們?nèi)シ庞硰d看過，椅子是那種帶個小板的，可以寫字，而且宣傳片一天就幾場，其他時間放映廳里也不關(guān)燈，還挺亮堂的。

    當(dāng)然，最重點(diǎn)是沒什么人打擾……哦不，是不會打擾到別人。

    .

    放映廳就是一個小型電影院，兩個人習(xí)慣性地在后排角落里找好地方，剛剛好燈光不錯，適合學(xué)習(xí)。

    然后許翊把作業(yè)拿出來，在祁洛的監(jiān)督下寫。

    許翊本來想寫語文，祁洛看了眼就說：“寫數(shù)學(xué)?！?/br>
    許翊瞬間就痛苦面具了：“數(shù)學(xué)太難了，不會做啊?！?/br>
    “就是難才要在我這兒寫?！逼盥逭f，“語文英語你自己回家做就好了，數(shù)學(xué)我可以給你現(xiàn)場講啊。”

    “行吧。”許翊不情不愿地嘆了口氣。

    許翊的補(bǔ)課還沒有進(jìn)行到高二年級的難度，所以數(shù)學(xué)作業(yè)對他來說如同天書。

    但是祁洛已經(jīng)決定這個寒假至少填鴨式的把高一的東西給他填滿，這樣后面才有時間查漏補(bǔ)缺，所以這次講題，他對許翊沒有一點(diǎn)兒憐惜之情。

    .

    “看不懂我就再講一遍?！逼盥逭f，“你看這個函數(shù)它……”

    “你再講億遍，我該看不懂還是看不懂啊?！痹S翊頭痛地打斷了他。

    說實話，許翊的耐性跟學(xué)期一開始比，已經(jīng)好很多了。

    祁洛自己也清楚，換做剛認(rèn)識時候那個許翊在這兒，恐怕早就走了不知道多少次，但是現(xiàn)在許翊還是勉勉強(qiáng)強(qiáng)坐在這兒，努力調(diào)動自己腦細(xì)胞去學(xué)習(xí)，非常讓人欣慰。

    “沒事兒，咱們再畫一次函數(shù)圖像，幫助理解?！逼盥鍦販厝崛岬卣f。

    許翊痛苦地拖長聲發(fā)牢sao：“不——想——畫——啊——”

    話是這么說，還是口嫌體正直地拿起筆，在草稿紙上打了個坐標(biāo)系。

    祁洛可以理解許翊現(xiàn)在的痛苦，再怎么說他是在一個學(xué)期被硬塞了初中三年的知識，根本沒時間消化，也完全缺少運(yùn)用的場合，對知識的掌握極其滯澀。

    所以，許翊現(xiàn)在進(jìn)度慢他都覺得沒有關(guān)系，這樣子還能堅持學(xué)下去，已經(jīng)難能可貴。

    “乖?！逼盥灏矒岬嘏牧伺脑S翊肩膀，“你很棒了，別灰心?！?/br>
    許翊嘆了口氣：“我盡量吧?！?/br>
    許翊又研究了半天，終于準(zhǔn)備落筆。

    其實在許翊比劃的時候，祁洛就知道，他畫這個函數(shù)圖像的圖形是對的，但是他忘記了這個函數(shù)后面有一個“ 4”。

    眼看著許翊要在原點(diǎn)落筆，祁洛伸手，一把攥住了筆桿：“是這個點(diǎn)嗎？”

    “不是這個點(diǎn)嗎？”許翊愣了愣。

    “你再看一下這個函數(shù)屁股后面跟了什么。”祁洛從許翊手里拿過筆，在條件下面畫了一道，“加4，加4你還在原點(diǎn)嗎？”

    “哦?！痹S翊皺了下眉，應(yīng)該是又迷糊了。

    祁洛嘆了口氣，正要自己往正確的點(diǎn)畫，許翊突然恍然大悟地一把攥住他手：“我想到了，應(yīng)該是（0，4），對么。”

    “沒錯！”祁洛左手豎了豎拇指，很是欣慰，“來，自己畫吧?！?/br>
    于是許翊握著祁洛的手，攥著筆，準(zhǔn)備找標(biāo)準(zhǔn)點(diǎn)。

    筆尖剛要落下，頭頂照明燈“唰”的一聲，滅了。

    .

    敞亮的放映廳一瞬間陷入黑暗，但那黑暗也不是伸手不見五指，因為正面的投屏上已經(jīng)開始播放宣傳片，所以祁洛還是能清楚看見旁邊許翊的臉。

    但是，紙上的題肯定是看不見了。

    筆憑借慣性落在了紙上想落的點(diǎn)，但沒有了下一步動作。

    祁洛原本的關(guān)注點(diǎn)真的在題上。

    可現(xiàn)在的關(guān)注點(diǎn)，突然就到了許翊手上。

    許翊為了握筆，順便抓住了祁洛的手，他掌心干燥而溫?zé)?，握筆的姿勢讓兩人的手指在空隙間短暫交錯。

    溫度升高會促進(jìn)血液循環(huán)，祁洛手上的血現(xiàn)在就流得太快了，流得他手指都麻麻的。

    甚至頭腦都有點(diǎn)懵。

    這個動作定格了大概兩秒，許翊松開祁洛：“先把這個看完好了，等下再做題吧。”

    “嗯，好。”祁洛答應(yīng)著，現(xiàn)在手和腦袋這種不正常的狀態(tài)讓他有點(diǎn)無所適從，為了穩(wěn)住情緒他順手抓起攤在桌板上的作業(yè)，“那我先把這個收起……哎喲！”

    他太慌了，動作做得很大，胳膊磕在旁邊另一塊小桌板上，剛剛好撞到了麻筋。

    手上勁一下松了，作業(yè)本都沒拿住，嘩啦掉了下去。

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