“試用期三個(gè)月吧?！痹S翊低聲說(shuō)，“我自己說(shuō)的總覺得不算數(shù)，三個(gè)月之后你要覺得想續(xù)簽，你得自己跟我說(shuō)?！?/br>
    “嗯?！逼盥寮t著耳朵點(diǎn)了點(diǎn)頭，城里人真的會(huì)玩，一層一層的全是套路。

    “什么試用期？”趙思源轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)問(wèn)。

    “新買的教輔書?！逼盥逍趴诤a。

    “教輔書也有試用期了？真神奇?！壁w思源深信不疑，又扭回頭去跟他的題目死磕了。

    .

    成為試用期男朋友之后，感覺和做cp或者做同桌的時(shí)候也沒(méi)什么太大的不同。

    非要說(shuō)哪里不一樣的話，就是許翊問(wèn)完問(wèn)題之后，會(huì)笑著用口型說(shuō)一句“男朋友”，這個(gè)稱呼對(duì)祁洛來(lái)說(shuō)殺傷力還是太大了，會(huì)瞬間紅著耳朵轉(zhuǎn)開視線，許翊這么叫好像也更多是在逗他，沒(méi)有想著一步到位搞親密關(guān)系什么的。

    這次期中考試，雖然許翊進(jìn)步很大，但是10班還是以0.8分的平均分微弱差距輸給了9班，搞得許翊非常郁悶。

    知道他這個(gè)心病以后，韓嘉裕他們都勸了許翊半天。

    “0.8分算總分也就是48而已，把我們幾個(gè)每個(gè)人粗心丟的分加一起就有0.8了?！表n嘉裕說(shuō)，“而且你這次提了120分，等于一己之力給班級(jí)平均分 2，完全沒(méi)必要糾結(jié)這0.8?！?/br>
    “還能這么算的嗎？”張澤在狀況外的順口回了句。

    看到祁洛、韓嘉裕、趙思源三個(gè)人警告的視線以后，他瞬間改口，“當(dāng)然應(yīng)該這么算，我這次理綜考砸了，要不這0.8就是我一人之力補(bǔ)分了，別太在意了許翊?！?/br>
    平均分出來(lái)之后第二天，早上第一節(jié) 是化學(xué)課，呂英才進(jìn)班的時(shí)候，王穎正在班里講剛發(fā)下來(lái)的體檢通知。

    這種情況下老師照例要寒暄兩句的，王穎笑著沖呂英才點(diǎn)了點(diǎn)頭：“呂老師早?！?/br>
    “早啊小王老師?！眳斡⒉判θ轁M面，“這次10班考得不錯(cuò)，就差一點(diǎn)就追上我們了，下次繼續(xù)加油。”

    這話一說(shuō)出來(lái)，班里氣氛就冷了。大家都知道各個(gè)班私底下有競(jìng)爭(zhēng)，王穎在班會(huì)課上也會(huì)說(shuō)你們比9班差多少分什么的，為了督促大家。

    但是像呂英才這么著，明目張膽地炫耀就很孫子。

    王穎表情倒是沒(méi)什么變化，和氣地笑著說(shuō)：“謝謝呂老師鼓勵(lì)。”

    沒(méi)想到話音剛落，許翊突然面無(wú)表情地說(shuō)了句：“呂老師，你們班這么厲害，我挺羨慕的，要不我跟教導(dǎo)處申請(qǐng)一下，轉(zhuǎn)到9班去讓你教教我吧?！?/br>
    .

    霧草。

    祁洛震驚了，不光是祁洛，所有人都瞬間看向了許翊。

    雖然祁洛知道，原書里許翊是校霸，懟天懟地，但是這是他第一次親眼見到這種場(chǎng)面。

    ……就這么一針見血硬剛老師的么。

    說(shuō)實(shí)話，有點(diǎn)爽啊。

    本來(lái)呂英才就只是在王穎面前稍微炫耀一下，借此表達(dá)自己資深教師的地位，他早就這么做慣了，也知道王穎性格軟，一般這種時(shí)候會(huì)選擇當(dāng)和事佬，所以越來(lái)越肆無(wú)忌憚。

    他沒(méi)想到自己會(huì)被個(gè)學(xué)生懟。

    而且懟得還很一針見血。

    呂英才的表情rou眼可見地僵硬了。

    作為老師他不能不理許翊這話，可他又沒(méi)辦法理，如果說(shuō)你來(lái)吧，他害怕許翊會(huì)真的轉(zhuǎn)班，如果說(shuō)別來(lái)那顯然也不行。

    或者說(shuō)像他這種既顧著體面又非要想暗戳戳占便宜的性格，遇到許翊這樣正面剛的，根本就毫無(wú)辦法，因?yàn)樵S翊可不在乎他那所謂的體面，就是要撕破了臉跟你來(lái)。

    眼看著呂英才越來(lái)越尷尬，還是王穎出來(lái)解圍，她佯裝生氣的樣子：“許翊你可不許這么說(shuō)啊，這是對(duì)我這個(gè)班主任有意見是吧，怎么還想著去別的班呢?！?/br>
    “那肯定沒(méi)有?！痹S翊說(shuō)，“我就是想看看教學(xué)水平這么高的呂老師能把我教成什么樣子?！?/br>
    他說(shuō)一句教學(xué)水平高，大家心里就暗爽一次。

    所有人都知道許翊的分拖了班級(jí)平均分，但沒(méi)有人覺得這是他的錯(cuò)，可是呂英才借著這個(gè)點(diǎn)作妖就讓人很煩，能拿著這點(diǎn)出來(lái)反懟人的，有且僅有許翊。

    王穎跟許翊一個(gè)唱白臉一個(gè)唱紅臉，“行了行了你，意思我教學(xué)水平不高是吧，乖乖在你座位上呆著，別一天到晚三心二意地想去別的班?！?/br>
    話說(shuō)到這兒呂英才已經(jīng)夠掛不住的了，許翊也沒(méi)有真懟到頭的意思，應(yīng)了一聲沒(méi)再繼續(xù)話題，王穎這才笑盈盈沖呂英才做了個(gè)手勢(shì)：“呂老師，你上課，不耽誤你時(shí)間了?！?/br>
    .

    呂英才臉色鐵青地上了一節(jié)化學(xué)課，不過(guò)他倒是沒(méi)有因?yàn)槌臣芫屯倒p料，作為一個(gè)老師最基本的部分他還是做到了。

    一下課韓嘉裕他們就涌到許翊這兒來(lái)，上一次許翊面臨這種盛況還是在新年聯(lián)歡會(huì)那時(shí)候。

    “我校霸哥哥就是牛逼。”韓嘉裕說(shuō)，“把呂英才懟得啞口無(wú)言的。”

    “校什么霸?！逼盥宸瘩g，“我們是好孩子?！?/br>
    “就在你面前是好孩子吧?！表n嘉裕說(shuō)。

    祁洛頓時(shí)干咳起來(lái)，后排站著的女生們竊竊私語(yǔ)著笑。

    許翊對(duì)這種自己成為英雄的場(chǎng)面不太習(xí)慣，冷著臉說(shuō)“別鬧了”，但是大家并沒(méi)當(dāng)回事，還是圍在一塊兒熱切地說(shuō)他“厲害”“好剛”。

    許翊發(fā)現(xiàn)，這樣子的感覺也挺好的。

    不知道為什么之前他一直把自己搞在班級(jí)的對(duì)立面，現(xiàn)在回顧一下，覺得有點(diǎn)傻。

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