其實(shí)穿越之后，每個(gè)人都是想家的，別管是老師還是學(xué)生，就這么突然被摳出來(lái)然后放到了個(gè)陌生的地方，還是個(gè)處于農(nóng)耕時(shí)代的異世界，說(shuō)不想回去才是騙人的。

    想家人，想科技，想過(guò)那種說(shuō)上網(wǎng)就上網(wǎng)，說(shuō)外賣就外賣的日子……

    每天都在懷念高科技。

    但是這種情緒很快就消散了，因?yàn)槟菚r(shí)候，整個(gè)學(xué)校都面臨著生存問(wèn)題。

    雖然有系統(tǒng)幫助，可是系統(tǒng)的幫助并不是無(wú)償?shù)模谑撬腥硕家W(xué)習(xí)，努力任務(wù)，其實(shí)就是為了更好的活下去。

    面臨陌生的世界，未知的未來(lái)，所有人都明白，與其把時(shí)間拿來(lái)哭哭啼啼，倒不如放棄幻想，好好的當(dāng)一個(gè)干分人比較實(shí)際。

    結(jié)果現(xiàn)在柴可欣的這番話，就像是喜從天降，直接砸了下來(lái)。

    邵筑一時(shí)間都忘記了言語(yǔ)。

    夏應(yīng)卻沒(méi)有展露出太多興奮，很是認(rèn)真的說(shuō)道：“那么我們要在這里重建新文明？”

    柴可欣露出了個(gè)笑：“或者你可以稱之為，拉動(dòng)發(fā)展進(jìn)程，加快人民生活水平的提高。”

    而無(wú)論哪種說(shuō)法，結(jié)果都是一樣的。

    那就是，要繼續(xù)做任務(wù)，干大事，認(rèn)認(rèn)真真搞事業(yè)。

    這一刻，夏應(yīng)也終于明白：“怪不得之前的系統(tǒng)任務(wù)都看著像是扶貧項(xiàng)目似的，我還以為他是學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)成精了。”

    昆景明淡淡道：“你現(xiàn)在也可以這么喊他，就是字面意思?！?/br>
    而邵筑也終于明白了里面的邏輯，于是他直接松懈了力氣，靠在椅背上，嘴里喃喃：“我一開(kāi)始以為這是個(gè)養(yǎng)成系統(tǒng)，后來(lái)覺(jué)得是種田建造系統(tǒng)，現(xiàn)在看來(lái)，這居然是個(gè)文明進(jìn)化系統(tǒng)，我以前實(shí)在是太低估他了。”

    而就在這時(shí)，他們的手機(jī)都開(kāi)始了震動(dòng)。

    夏應(yīng)拿起來(lái)看了一眼，然后就露出笑容：“看起來(lái)剛剛的會(huì)議直播很多人都在看，有不少人都領(lǐng)會(huì)了會(huì)議精神?！?/br>
    柴可欣驚訝：“你怎么知道的？”

    夏應(yīng)就晃了晃手機(jī)：“已經(jīng)有好幾個(gè)專業(yè)開(kāi)始主動(dòng)申請(qǐng)任務(wù)，現(xiàn)在任務(wù)列表忙得很?！闭f(shuō)著，他看向了那邊還在和系統(tǒng)討論的眾人，輕聲道，“之前做理論的專業(yè)任務(wù)不多，現(xiàn)在好了，一出手就是個(gè)大課題?！?/br>
    研究穿越。

    想也知道這個(gè)絕對(duì)會(huì)有高積分回報(bào)。

    做學(xué)霸，無(wú)論到哪兒，都會(huì)迎來(lái)自己的春天！

    而邵筑則是翻看著那些專業(yè)申請(qǐng)的任務(wù)，越看越覺(jué)得咋舌，嘴里念叨著：“學(xué)電力的，學(xué)資源的，還有學(xué)機(jī)械的……這些真的都能做出來(lái)嗎？”

    昆景明雖然并不懂得這些技術(shù)活兒，但他卻懂歷史，便斬釘截鐵道：“只要你想，沒(méi)什么不可能?！?/br>
    夏應(yīng)則是笑著道：“不得不說(shuō)系統(tǒng)很會(huì)找時(shí)間，有了這兩年的積累，我們已經(jīng)在這個(gè)世界打下了些基礎(chǔ)，和原住民建立了關(guān)系，還讓他們學(xué)會(huì)了一些基本的技巧。”

    邵筑補(bǔ)充：“還有，在學(xué)校里，別管哪個(gè)專業(yè)，無(wú)論是理論還是實(shí)踐，他們?cè)谶@兩年里都做好了充足的準(zhǔn)備，就算是新生，這會(huì)兒應(yīng)該也有了獨(dú)當(dāng)一面的能力，系統(tǒng)現(xiàn)在升級(jí)可以說(shuō)是不早不晚正合適?！?/br>
    柴可欣也笑起來(lái)，黑框眼鏡后面的眼睛笑得眉眼彎彎：“這真的是最好的新年禮物?！?/br>
    而昆景明思索片刻，拿出了自己的手機(jī)，調(diào)出了對(duì)話框，找到了系統(tǒng)：“什么時(shí)候可以有那邊的消息？”

    系統(tǒng)回復(fù)：“能量不足，隨機(jī)抓捕信號(hào)，無(wú)法提供具體時(shí)間?！?/br>
    昆景明并沒(méi)有什么失望的神情，輕聲道：“那么，我想要留個(gè)言，等有信號(hào)的時(shí)候幫我傳遞一下，起碼讓校長(zhǎng)知道我們的消息，可以嗎？”

    系統(tǒng)這次沒(méi)有沉默以對(duì)，而是將這個(gè)當(dāng)成了合理要求，很快回答：“可以?！?/br>
    然后屏幕上開(kāi)始顯示視頻錄制。

    昆景明立刻坐直了身體，盯著前置攝像頭，緩緩地露出了個(gè)笑容。

    旁邊幾人都在看他，似乎想要聽(tīng)聽(tīng)這個(gè)人準(zhǔn)備說(shuō)什么。

    便看到昆景明先是吸了一口氣，然后才說(shuō)道：“校長(zhǎng)先生，請(qǐng)不要著急，我們沒(méi)有放棄學(xué)業(yè)，而且一直在為了回去做努力，期待早日?qǐng)F(tuán)聚?！?/br>
    隨后，他的聲音停頓了下來(lái)，像是在準(zhǔn)備著什么。

    不過(guò)很快他就重新看向了攝像頭，緩緩開(kāi)口：

    “現(xiàn)在，你的學(xué)生們要去創(chuàng)造新世界了。”

    第六十九章 [vip]

    而此時(shí), 在瑯云大學(xué)外，站著一群已經(jīng)懵了的原住民。

    因著系統(tǒng)要徹底的將自己升級(jí)的事情阻擋住，不單單要擋住聲音, 還要擋住畫面。

    偏偏他能弄出來(lái)的是空氣墻，并不是真的墻，換言之，就是透明的，于是系統(tǒng)直接讓光芒大盛, 讓人無(wú)法直視。

    但他顯然低估了原住民對(duì)于仙境的向往。

    雖然有些晃眼, 但他們依然瞇著眼睛瞧，有些虔誠(chéng)的甚至已經(jīng)拜了下去, 口中念念有詞。

    而就在這時(shí)，一直在江宜郡內(nèi)的齊國(guó)刺史裴仲文帶人上山了。

    他的眼睛也一直在盯著渾身冒光的瑯云, 眼中的震驚根本隱藏不住。

    不過(guò)他最終還是收回了視線，對(duì)著傅筠行禮道：“公子福安。”

    傅筠驚訝：“你怎么來(lái)了？可是出了什么事？”

    裴仲文先是點(diǎn)頭, 然后又搖頭, 沉聲道：“還請(qǐng)公子放心, 江宜郡內(nèi)一切都好，微臣此次來(lái)是因?yàn)椤l(fā)現(xiàn)了異像?！?/br>
    許是因?yàn)橹柏S禾郡地動(dòng)的事情帶來(lái)的沖擊過(guò)大, 哪怕如今豐禾郡已經(jīng)一切如常，發(fā)展順?biāo)? 可公子筠還是心里咯噔了一聲，急忙問(wèn)道：“何種異像？”

    裴仲文沒(méi)有立刻回答，而是微微抬頭，看著一片光亮的瑯云, 輕聲道：“便是這異像。”

    說(shuō)起來(lái), 最先發(fā)現(xiàn)瑯云冒光的就是正在校外宿舍里面的人。

    但是因?yàn)樗麄冸x得近, 周圍又有樹(shù)林，視線受阻，所以并不能看到全貌。

    比較起來(lái)，反倒是山下的各個(gè)郡縣看得清楚。

    哪怕是大白天，突然看到山上開(kāi)始冒光，任誰(shuí)都會(huì)覺(jué)得震驚。

    裴仲文便道：“整個(gè)江宜郡都能看到山上鳳尾山中的突顯光芒，百姓皆以為神跡現(xiàn)世，聽(tīng)聞?dòng)袀€(gè)原本想要趁著過(guò)年混亂時(shí)候去郡內(nèi)渾水摸魚(yú)的匪盜被直接嚇跑了?！?/br>
    公子筠：……

    沒(méi)想到，還有意外收獲。

    然后就聽(tīng)裴仲文接著道：“只是微臣放心不下，段郡守也憂心公子安危，便讓微臣上山來(lái)看看?！?/br>
    公子筠聽(tīng)了這話，先是松了口氣，然后便道：“我無(wú)事，不過(guò)仙境中發(fā)生的事情誰(shuí)也不知。”

    裴仲文的眼睛看了看不遠(yuǎn)處的周國(guó)公主和公子，很快就重新低垂眼簾，壓低聲音道：“公子可知，最近這些時(shí)候有不少仙人都返回了仙境？似乎豐禾郡內(nèi)的仙人已經(jīng)盡數(shù)歸來(lái)了?！?/br>
    公子筠一直待在瑯云之中，這會(huì)兒也不瞞他，直接道：“不僅是咱們齊國(guó)的，之前在周國(guó)，還有去衛(wèi)國(guó)的仙人，似乎都回來(lái)了?！?/br>
    聽(tīng)到這里，裴仲文的心沉了沉。

    想要問(wèn)問(wèn)是不是仙境出了意外，又或者是仙人終于結(jié)束下凡，要回仙界了。

    可是他生怕自己一語(yǔ)成讖，猶豫片刻，還是沒(méi)有開(kāi)口詢問(wèn)。

    而在這時(shí)候，他們聽(tīng)到了一旁周國(guó)公主的聲音：“不知道什么時(shí)候才能再見(jiàn)到仙人?！?/br>
    “阿姊，你終于想通了，要和我一起學(xué)機(jī)械嗎？”

    “……不，是我收到了父王的旨意，讓我們?cè)儐?wèn)是否可以見(jiàn)仙人一面，此生無(wú)憾?！?/br>
    公子章驚訝：“咦，父王要來(lái)？那以后誰(shuí)當(dāng)王啊？”

    孔靈韻對(duì)于自家弟弟這種“來(lái)了仙境就別想走”的邏輯給弄得無(wú)語(yǔ)了一陣，然后才道：“父王不來(lái)，是想要請(qǐng)仙人去都城?！?/br>
    公子章眨眨眼睛，隨后臉上就露出了興奮神情。

    若是仙人能去，那是再好不過(guò)的！

    而他們這話說(shuō)的其實(shí)很小聲，并沒(méi)想讓旁人知道。

    怎奈裴仲文想來(lái)耳聰目明，被動(dòng)的聽(tīng)起了墻角。

    他微微皺眉，朝著自家殿下那邊走了兩步，然后就把這件事情輕輕的說(shuō)了出來(lái)。

    傅筠眉尖微動(dòng)，卻一言不發(fā)。

    就在這時(shí)，原本耀眼的白色光芒漸漸暗了下去。

    很快就恢復(fù)成了平時(shí)的模樣。

    而剛剛一直盯著白罩子看的人們都不自覺(jué)的閉了閉眼睛。

    等他們重新適應(yīng)之后，就看到大門已經(jīng)悄然打開(kāi)，有幾個(gè)人走了出來(lái)。

    其中便有沈喬。

    說(shuō)起來(lái)，平常和這些原住民打交道的，除了他們各自求學(xué)的專業(yè)，便是沈喬等人了。

    原因無(wú)它，實(shí)在是當(dāng)初瑯云被當(dāng)成仙境，就是因?yàn)樯騿處ь^那一舞，可以算得上是最早得到“仙氣兒”的人了。

    而在穿越初期，系統(tǒng)的外出任務(wù)都是基建為主，作為舞蹈生，她需要做的就是完成學(xué)業(yè)，好好練舞，算是在學(xué)校里扎根兒了，索性就把接待原住民的任務(wù)當(dāng)成了日常。

    可以說(shuō)每個(gè)到瑯云來(lái)的原住民都會(huì)看到這位漂亮高挑的仙子。

    周國(guó)公主孔靈韻就與她相熟，看到沈喬以后就露出了笑，但很快就面露擔(dān)憂：“仙子，仙境無(wú)事吧？”

    沈喬微笑道：“沒(méi)事?！?/br>
    “那剛才驟然發(fā)出的白光是為何？”

    沈喬自然不會(huì)照實(shí)說(shuō)，就只道：“這不是快過(guò)年了么，熱鬧一下。”

    原本是信口胡謅的，但是見(jiàn)多了仙境神奇的眾人不疑有他，反倒紛紛驚嘆——

    熱鬧都熱鬧得與眾不同，不愧是他們！

    而公子筠則是笑著問(wèn)道：“不知仙子來(lái)尋我們，是否有事情吩咐？”

    沈喬微微點(diǎn)頭：“這些日子都放假，各位可以自行安排時(shí)間?！?/br>
    這下傅筠終于露出了錯(cuò)愕神情。

    在他印象中，仙境中的人們都格外勤勉。

    公子筠可不知道瑯云學(xué)生們是為了積分努力，反正在他眼中，就沒(méi)見(jiàn)過(guò)比仙人還求知欲旺盛的人了，只要去教室，永遠(yuǎn)是有人在的。

    結(jié)果現(xiàn)在竟是統(tǒng)一放假了？