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程毅沉吟片刻,神情認(rèn)真,“那兩杯?” 陸佳: “……” 程毅有點(diǎn)不懂她的意思,不知所措的站在那里,陸佳忍著痛意問道,“你怎么也不去跑步?” “身體不太舒服,還沒恢復(fù)好。” 程毅低下頭,陸佳這才發(fā)現(xiàn)被他劉海隱約遮住的傷痕,結(jié)痂已掉,露出里面新生出的粉紅色rou。 再往下看,將校服領(lǐng)口豎起的脖頸上,都有還沒完全下去的淤青。 打架了??! 陸佳一副了然于胸的表情,覺得自己是在忠告他,“身體不好就更要鍛煉了?!?/br> 程毅: “……” 一個課間小插曲就這樣過去,羅晴忍著痛,上完了后兩節(jié)課。 午飯時間,距離下課鈴聲還有一分鐘的時候,有些學(xué)生便蠢蠢欲動,只等那鈴聲一響,一溜煙的跑去食堂。 明揚(yáng)中學(xué)的午間分大食堂和小廚房,大部分學(xué)生都會選擇大食堂,實(shí)惠快捷,而那些不差錢的,就會選擇相對味道好些的小廚房。 陸佳和姜寧洪源源他們,便是那些不差錢里面的。 點(diǎn)完菜才剛坐下,謝亮便走過來,一屁股坐到陸佳旁邊的位置。 他們班今天下課晚一些,平時幾個人能遇到便坐一起,遇不到,謝亮平時的人緣也是挺好的。 洪源源坐在對面看不過去,“那么多位置你非要坐姜寧的干嘛?他去上洗手間一會兒回來了坐哪?” “那么多位置他不會坐啊?”謝亮反擊。 “占別人位置你還有理了?”陸佳也忍不住說道。 謝亮轉(zhuǎn)過頭看她,一雙狹長的丹鳳眼瞇起,“我占他位置?他就沒占過我的位置?” 陸佳好像有點(diǎn)懂他的意思,她和謝亮小時候就是一個家屬院的,后來又一起搬家到了高檔小區(qū),從小學(xué)開始就一直是同班同學(xué),說是青梅竹馬一點(diǎn)也不為過。 而姜寧,是在他們住進(jìn)高檔小區(qū)之后,上了初中和洪源源一起結(jié)識的,論交情,陸佳理應(yīng)和謝亮更深一些。 但偏偏,她卻總是和姜寧走的更近。 “他占你什么位置了?你是說和陸佳同桌嗎?那不是你沒跟我們分到一個班嗎?”洪源源說話像是不經(jīng)大腦。 提到這點(diǎn),謝亮冷笑,“鬼知道是誰做的手腳,就我一個人沒和你們同班。” 他本就長得過于陰柔,加上這陰陽怪氣的語調(diào),洪源源越發(fā)覺得,他就是故意針對姜寧。 “謝亮你什么意思?難不成誰還不愿意你跟我們一個班?”洪源源看不慣他這幅模樣,音量有些提高。 謝亮唇角的冷意更甚,“不是跟你們,是跟陸佳。” 他早就懷疑,姜寧是看穿了自己對陸佳隱藏的心思,才故意把自己支開。 這個時候姜寧回來了,看到坐在陸佳旁邊的謝亮,沒作聲的坐在了他們對面,洪源源旁邊的位置上。 洪源源還有些氣不過謝亮剛才的話,剛想對著姜寧說什么,服務(wù)員便在這時,把菜一一端了上來。 “吃飯?!苯獙幋蜃∷f的話,話音里聽不出情緒,也不知道剛才有沒有聽到他們的談話。 謝亮卻覺得,他這反應(yīng)倒像是默認(rèn)。 陸佳也不再說話,一頓飯吃的古怪。 回到教室,大部分同學(xué)已經(jīng)吃完飯回來,用功些的又開始孜孜不倦的寫習(xí)題,剩下的,有小聲聊天的,有玩手機(jī)的,還有些趴那睡覺的。 陸佳肚子疼睡不著,便低頭玩起手機(jī),想著轉(zhuǎn)移一下注意力。 微信就在這時多出來一個好友申請,她點(diǎn)開一下,是通過班級群添加的程毅。 今天才上學(xué),今天才進(jìn)群,就迫不及待加自己微信? 陸佳覺得有些古怪,便放任著沒通過也沒拒絕。 玩了一中午手機(jī)的后果就是,肚子疼得勁是過去了,下午上課的時候,卻被瞌睡蟲附體。 這是一節(jié)化學(xué)課,年輕的老師拿著一些材料在做實(shí)驗(yàn),陸佳手支著腦袋,眼皮打架,只覺得講臺上的聲音越來越遠(yuǎn),最后什么也聽不見。 她徹底睡著了。 夢里還在思索著,謝亮今天的意有所指,難道真的是姜寧? 還沒等她想明白,陸佳的胳膊突然被人推一下,她猛的一個激靈驚醒,睜開眼看到姜寧正抬頭看著講臺上,眼珠子卻一個勁的給自己使眼色。 陸佳想都沒想就知道,又是班主任穿著她的內(nèi)增高,點(diǎn)著腳尖從窗戶外面往里監(jiān)視呢。 她強(qiáng)打起精神,裝作也在全神貫注的盯著實(shí)驗(yàn),過了會兒神不知鬼不覺的朝窗戶口瞄了眼,發(fā)現(xiàn)班主任已經(jīng)走了,這才松下一口氣,又支起頭睡覺。 這次睡得安穩(wěn)了些,一直到下節(jié)班主任的課,姜寧才把她叫醒。 陸佳其實(shí)還是有些困意的,導(dǎo)致一上課默寫單詞的時候,整個人都反應(yīng)慢半拍。 她提筆忘詞,別的同學(xué)還好些,利用下課時間,臨時抱佛腳也背會了一些,她急得像無頭蒼蠅一樣眼神亂轉(zhuǎn),還不敢讓班主任發(fā)現(xiàn)。 姜寧趁班主任轉(zhuǎn)過身,悄悄將本子往她那邊挪,陸佳趕緊偷瞄一下,等班主任前后來回又轉(zhuǎn)過身,便假裝正在認(rèn)真寫單詞。 就這樣趁其不備,作業(yè)本上零零亂亂的寫下來一大半單詞交上去。 等課上班主任提問的時候,陸佳又是一陣心慌,眾多代課老師中,她最怕的就是班主任,英語也是最差的一門。 --