李云感覺(jué)自己是被這一副年輕的身體同化了。

    感覺(jué)自己的心靈也變得年輕了，變得有些放飛自我了。

    但不得不承認(rèn)的是，自由飛翔的感覺(jué)真的很不錯(cuò)...

    能夠無(wú)拘無(wú)束的奔跑，能夠?yàn)榱吮寂芏寂埽挥萌ハ胧裁词虑?，不用想著上班，不用想著工作，不用想著業(yè)績(jī)，仿佛一切一切的煩惱，都會(huì)在自由奔跑的時(shí)候忘掉。

    小時(shí)候總覺(jué)得，被家長(zhǎng)看著一點(diǎn)都不自由，長(zhǎng)大了之后才有真正的自由。

    殊不知，童年，才是一個(gè)人一生之中最自由的時(shí)候啊。

    “我在遙望！月亮之上，有多少夢(mèng)想在自由的飛翔?！?/br>
    李云突然的就想起了這首當(dāng)年火遍地歌曲，鳳凰傳奇憑借著這一首歌成功的奠定了自己在廣場(chǎng)舞群體之中的王者之位，經(jīng)久不衰...

    雖然聽(tīng)起來(lái)有些土嗨土嗨的，但李云終于是能感覺(jué)到，‘自由飛翔’的感覺(jué)是多么的美好。

    在自由飛翔過(guò)后，陳丹嘿嘿笑道。

    “劉烽火，咱走著？”

    李云點(diǎn)點(diǎn)頭，開(kāi)啟了半引導(dǎo)模式，跟著陳丹這個(gè)‘孩子王’。

    “走著走著...”

    沒(méi)錯(cuò)，六人組里，陳丹這個(gè)唯一的女孩子是孩子王。

    在陳丹的帶領(lǐng)下，調(diào)皮六人組就來(lái)到了學(xué)校里。

    “xx村希望小學(xué)...”

    為什么是xx村呢？

    因?yàn)榍皟蓚€(gè)字已經(jīng)被風(fēng)雪侵蝕殆盡，斑駁脫落。

    甚至只剩下了希望小學(xué)四個(gè)字。

    “今天那個(gè)新老師，我們這樣這樣捉弄她...”

    陳丹像個(gè)小機(jī)靈鬼一樣出謀劃策。

    李云聽(tīng)得是驚呆了。

    自己是不是在看《逃學(xué)威龍》？

    而幾人的行動(dòng)力也很強(qiáng)，在陳丹的帶領(lǐng)下，陷阱布置的一溜溜的，整就是一陷阱大師。

    在布置完了陷阱后，幾人就回到了教室里。

    xx村希望小學(xué)。

    學(xué)生一共就六個(gè)人，也就是陳丹六人組。

    “嘻嘻嘻，等一下她進(jìn)來(lái)的時(shí)候就知道倒霉了?！?/br>
    陳丹狡猾一笑，雙手托著下巴，小腿一擺一擺的，似乎很期待接下來(lái)要發(fā)生的事情，等一下要看某個(gè)人的笑話(huà)了。

    果然，不久之后，尖銳的叫聲穿透了本就漏風(fēng)的墻壁，滲入了希望小學(xué)...

    “啊啊啊?。。。。?！”

    “哈哈哈哈哈哈！”

    教室里回蕩起了陳丹幾人肆無(wú)忌憚的笑聲。

    而門(mén)外卻傳來(lái)一陣陣哐啷的聲音...

    貌似是摔倒的聲音。

    然后，回蕩的尖銳慘叫聲就消失了。

    老師沒(méi)有進(jìn)來(lái)，只剩下了風(fēng)雪交加的聲音。

    “喂...怎么沒(méi)聲兒了？”

    其中一個(gè)看起來(lái)有些矮小的小男孩弱弱的出聲道。

    陳丹雙手叉腰，強(qiáng)裝鎮(zhèn)靜道。

    “嘖，是在嚇唬我們吧，肯定是在嚇唬我們?！?/br>
    “會(huì)不會(huì)是摔倒了...咱們?nèi)タ纯窗?？?/br>
    “那...去看看就去看看唄？反正也不會(huì)有多大事兒?！?/br>
    陳丹也有些緊張害怕，嘴上說(shuō)著不會(huì)有多大事兒，自己卻是站起來(lái)跑了出去。

    看到的是一個(gè)一臉狼狽的年輕女孩兒，留著一頭十分淑女的卷發(fā)，攤在地上動(dòng)彈不得。

    腳好像是崴了...

    而這位年輕女孩兒的慘叫聲也吸引了村里人的注意，幾個(gè)村里的漢子趕過(guò)來(lái)。

    “楊老師？您怎么了...狗特娘的，又是你們這幾個(gè)**崽子，又捉弄老師？過(guò)來(lái)！挨打！”

    一個(gè)看起來(lái)比較健壯的漢子看到年輕姑娘崴腳摔跤立刻脾氣就上來(lái)了。

    好像十分清楚陳丹等人的所作所為似的。

    似乎陳丹他們的慣犯行為村里人已經(jīng)見(jiàn)怪不怪了。

    直接就將這個(gè)結(jié)論蓋棺了下來(lái)...好吧，事實(shí)上就是陳丹幾人設(shè)置的陷阱。

    陳丹等人下意識(shí)的抱著頭，這是要承受攻擊的姿勢(shì)。

    對(duì)于挨打，陳丹等人也習(xí)慣了。

    就在這個(gè)時(shí)候，楊老師出聲了。

    “跟他們無(wú)關(guān)...是我自己摔了...”

    楊老師扶著旁邊的樹(shù)想站起來(lái)，一旁的大嬸看到趕緊去攙扶她起來(lái)。

    此時(shí)，這位看起來(lái)年輕的女老師笑了笑說(shuō)道。

    “一場(chǎng)誤會(huì)而已，以前走的山路少，摔了一跤哈哈哈哈?！?/br>
    包括陳丹在內(nèi)的幾個(gè)人都呆了。

    為什么這個(gè)老師要幫自己說(shuō)話(huà)呢？明明是咱們害他腳崴了...

    雖然不理解為什么，但包括陳丹在內(nèi)，所有人內(nèi)心都有一些小小的悸動(dòng)。

    ......

    第二天的時(shí)候，楊老師如期來(lái)到了教室里。

    她拽了個(gè)拐杖來(lái)，一跛一跛的。

    今天陳丹等人沒(méi)有設(shè)陷阱去整這位老師，而是坐在教室內(nèi)。

    楊老師進(jìn)來(lái)之后，看著幾個(gè)低頭的孩子們，淡淡的說(shuō)道。

    “我叫楊柳青，你們叫我楊柳老師就行，以后我來(lái)教你們識(shí)字看書(shū)。”

    “昨天的事兒我知道是你們做的，但我不會(huì)告訴你們家長(zhǎng)...但相對(duì)的，你們也要告訴我，誰(shuí)是主謀。”

    楊柳青的話(huà)很明顯。

    死罪可免，活罪難饒，主謀出來(lái)挨打。

    “當(dāng)然，主謀不站出來(lái)也沒(méi)關(guān)系，我把你們?nèi)咳硕剂P一遍...當(dāng)然，如果主謀站出來(lái)的話(huà)，我就只罰主謀一個(gè)，到底要怎么選，你們自己看吧。”

    一片沉默，陳丹咬咬牙，站了起來(lái)。

    “我！都是我的主意，是我想出來(lái)的，要捉弄老師，把你弄走...我說(shuō)了，要怎么樣，隨便你！”

    陳丹小臉蛋兒一副慷慨赴死的表情讓李云覺(jué)得有些可笑，又覺(jué)得有些可敬。

    稚嫩的小臉蛋上，寫(xiě)滿(mǎn)了認(rèn)真，這么小一孩子，就知道了擔(dān)當(dāng)為何物。

    自己犯的錯(cuò)，自己扛。

    陳丹一臉大義凜然，然而意料之中的鞭打還有責(zé)罵并沒(méi)有到來(lái)。

    反而是楊柳青皺著眉詢(xún)問(wèn)道。

    “你為什么要捉弄老師？之前那兩個(gè)老師也是這樣被你們捉弄走的。”

    不提這個(gè)還好，一提到這個(gè)，陳丹就激動(dòng)了起來(lái)，一臉憤怒的看著楊柳青說(shuō)道。

    “你們這些壞大人，就想把我們關(guān)在這破地方，我們想要跑出去，我們想要去更大，更遠(yuǎn)的地方，你們都不允許！呸，你們這些臭大人都一個(gè)樣?！?/br>
    陳丹的話(huà)似乎說(shuō)出了自己的心聲，也似乎說(shuō)出了幾個(gè)小伙伴的心聲。

    李云又回想起了昨天在夕陽(yáng)西下，雪地上奔跑的樣子。

    想要自由飛翔。

    并非只是自己的愿望啊。