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    那天校長巡視完畫室，在次周全體師生的例會中順口提了一句戚臨清，夸獎他的繪畫天賦極強。

    這讓戚臨清再次成為眾人的焦點。

    只是有時候把人捧得太高并非好事。一些關(guān)于他的流言蜚語漸漸飄了出來。

    有學(xué)生說他明明素描實力很強，卻假裝自己什么都不會故意去D班裝逼。

    如果真是這樣那就是人品問題。

    最后消息越傳越真，越描越黑，連帶著畫室辦公室里的一眾老師都知道了。

    連即將去D班教學(xué)的色彩老師潘學(xué)海都追問韓仕這件事是真是假。

    韓仕滿頭黑線，說：“當(dāng)然是假的?！?/br>
    潘學(xué)海愣了一下，“那他在D班還能被校長這樣夸？”

    韓仕：“人家是天才唄?！?/br>
    潘學(xué)海嘖嘖了兩聲，“你這說的讓我有點期待了?！?/br>
    韓仕：“反正除了我以前認(rèn)識的一個同學(xué)，我再沒見過在畫畫上像他這么有天賦的人?！?/br>
    潘學(xué)海跟韓仕認(rèn)識好幾年了，早就聽對方提起過這個天才同學(xué)。

    他忍不住道：“你說的同學(xué)，該不會是龔游吧？”

    韓仕點頭：“嗯?！?/br>
    潘學(xué)海：“……”

    潘學(xué)海記得龔游，聽韓仕說他也是貧苦農(nóng)村出身，直到高三初那天才開始學(xué)畫，但天賦極強，最后考上了央美。

    他現(xiàn)在是阿里游戲設(shè)計師，幾年前一手創(chuàng)造了超火的大型熱血游戲《吞獸》，在業(yè)內(nèi)名氣極大。

    龔游當(dāng)年被譽為游戲界的神話，是韓仕那屆最有出息的同學(xué)了。

    他聽韓仕提起過對方好幾次。

    韓仕有些感慨，“不過龔游后來錢賺夠了，就沒再怎么畫畫，現(xiàn)在自己開游戲公司做老板。我覺得戚臨清如果堅持下去，未來肯定要比他走得更遠(yuǎn)?！?/br>
    潘學(xué)海：“夸張了夸張了?！锻太F》當(dāng)年有多火咱們都有目共睹?！?/br>
    “我不是這個意思?！?/br>
    “我只是想起以前在學(xué)校的時候，大家包括老師都說龔游未來很有天賦去當(dāng)藝術(shù)家。但他最后去做了游戲。果然沒錢就玩不了藝術(shù)?！?/br>
    “你沒發(fā)現(xiàn)嗎？現(xiàn)在大部分藝術(shù)家都是富二代，就算有少數(shù)漏網(wǎng)之魚，那也是因為運氣好遇到了資本主義的貴人。”

    韓仕難得說了幾句心里話。

    學(xué)畫的，誰當(dāng)初沒做過藝術(shù)家的夢呢？

    然而夢只是夢罷了，不是可以實現(xiàn)的夢想。

    潘學(xué)海笑道：“你說的還蠻有道理。那咱們應(yīng)該趕緊去跟戚臨清要簽名合照了，順便把他現(xiàn)在的習(xí)作收藏起來。畢竟戚家這么有錢，他已經(jīng)獲得了通往藝術(shù)家道路的第一個敲門磚——超級富二代，對吧？”

    韓仕搖頭，“你錯了，這只是一個小的原因。你很快就會見識到，他真正的敲門磚是什么?！?/br>
    潘學(xué)海：“？”

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    下午，D班。

    天氣很好，陽光透過窗欞照進(jìn)教室里，投下暖洋洋的影暈。

    潘學(xué)海夾著教案推門踏進(jìn)來，一眼就看到了坐在角落里的少年。

    畫室里從來不缺漂亮或者特立獨行的學(xué)生。

    就連少年旁邊的黃毛、粉毛都要比他醒目得多。

    但不知道為什么潘學(xué)海的視線就像被磁鐵吸牢了般，緊緊黏在對方身上。

    他心中實在好奇，韓仕口中所說的真正敲門磚到底是什么。

    幾個坐在前排的學(xué)生看到潘學(xué)海，紛紛說：“老師好！”

    “下午好下午好?！迸藢W(xué)海走上講臺。

    “我今天要給大家講解的是色彩場景。不過老實說，學(xué)這玩意很吃天賦?！?/br>
    臺下學(xué)生被他詼諧的語氣逗得一笑。

    但也有人反駁：“潘老師，你的意思是說努力沒有用咯？”

    “我可沒這么說過?！迸藢W(xué)海聳了聳肩，“如果你能把色彩公式全都背下來，那也不賴?！?/br>
    只是歷史上那些真正驚艷人心的色彩作品，靠得基本都是天賦。

    潘學(xué)海在心里默默補充了一句。

    他的目光在教室內(nèi)巡視一圈，發(fā)現(xiàn)坐在后排的少年聽得很認(rèn)真。

    潘學(xué)海接著講下去，“第一點是感覺，使用整體模糊觀察的方法，注意讓你的眼睛遠(yuǎn)離觀察個體焦點，必須一目了然地看到整個視野...強調(diào)生活氣息，面積、明暗、冷暖和補色對比等等。第二點是構(gòu)圖，合理的構(gòu)圖肯定會給人一種觀賞的舒適感，尤其是在色彩的評分中，會是你給評卷老師留下好印象的利器。當(dāng)然這主要是韓老師教你們的，我在這里就不多闡述了……”

    潘學(xué)?？诟缮嘣锏刂v了大半個小時的理論知識，便讓學(xué)生們動手開始畫畫了。

    他擰開冰礦泉水灌了幾口。

    “照著這張照片畫啊。”潘學(xué)海拍了拍黑板。

    色彩素描，永遠(yuǎn)都飛不出褶皺布料的世界。

    照片里，兩張灰藍(lán)褶皺的桌布交疊在一起。桌上擱著一只玻璃花瓶，里頭插著一束淡黃色的郁金香。

    旁邊精致的描金邊小碟子里擱著三個小巧玲瓏的檸檬，和一串荔枝。

    學(xué)生們驚呆了。

    “不是吧潘老師？！才第一次就讓我們上手這么高難度的畫？”

    潘學(xué)海含笑道：“也不難啊，色彩公式我剛才都告訴你們了?！?/br>
    學(xué)生們：“……”

    事實上，按照教程潘學(xué)海確實不應(yīng)該這么早就讓他們嘗試這種復(fù)雜的構(gòu)圖。

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