綠化帶栽的樹上的葉子都落得差不多了，一片光禿禿的。參差不齊的讀書聲從遠(yuǎn)處的教學(xué)樓傳了過來。

    葉清之逐漸拋棄了他的直男形象維護(hù)論，安靜地伏在陳潯的肩上。

    少年人的肩并不算特別寬闊，但堅(jiān)韌結(jié)實(shí)，隱藏著無窮的力量和生機(jī)。

    男生宿舍里校醫(yī)室并不遠(yuǎn)。陳潯背著葉清之走了四五分鐘，來到了校醫(yī)室。

    “潯哥，放我下來?！北槐车没杌栌娜~清之看到校醫(yī)室的牌子，在他背上掙扎了一下。

    陳潯堅(jiān)持做事有始有終：“就還三米，讓我背完?！?/br>
    校醫(yī)室的門并沒有關(guān)，他們這番動(dòng)靜已經(jīng)驚動(dòng)了里面值班的校醫(yī)。

    那位中年女性笑瞇瞇地看著他們倆：“哎呦，小同學(xué)還有護(hù)花使者的呢。”

    葉清之：“……”不是這樣的，請聽他狡辯。

    陳潯倒是坦坦蕩蕩：“朋友生病了陪著一塊來不是挺正常的。阿姨，你快看看他，上午還挺活蹦亂跳的，睡了一覺就說不出話了?！?/br>
    校醫(yī)指了指椅子，讓他們坐下。

    “感冒啊。今天好幾個(gè)同學(xué)過來看了，換季的時(shí)候要注意保暖啊，很容易生病的?！?/br>
    問診過程中，除了需要葉清之本人才能夠回答的問題，其他問題都是陳潯代答的。

    葉清之小聲：“咳，潯哥，我自己可以回答的?！?/br>
    陳?。骸澳懵犅犇闵ぷ訂〕墒裁礃幼恿耍矣植皇遣恢滥氵@些情況……哎對，他沒有吃別的藥，就喝了兩壺?zé)崴！?/br>
    “多喝熱水好啊?！毙ａt(yī)埋頭寫問診記錄，“情況我知道了，藥稍等一下?！?/br>
    校醫(yī)室沒有醫(yī)院的那種消毒水味道，反而有種奇怪的甘苦味，可能是沖多了板藍(lán)根。

    陳潯讓葉清之靠著他坐，低聲探討那個(gè)甘苦味到底是板藍(lán)根還是小柴胡。

    校醫(yī)看了看感情深厚的兩人，一邊配藥，一邊跟他們聊天：“今天上午的時(shí)候，有個(gè)男孩子來陪他女朋友過來看病。”

    陳潯發(fā)出了期待故事的聲音：“喔？”

    “那女孩子說不出話，我就問那男生，他女朋友具體情況怎樣。”校醫(yī)站起來，在旁邊的藥柜抓藥，“結(jié)果那男生放開女孩子就說那不是他女朋友，則，小屁孩?！?/br>
    陳潯違心地替他辯解了一下：“停不負(fù)責(zé)的，不過也可能是怕老黃……咳，黃主任知道吧?！?/br>
    校醫(yī)笑瞇瞇地看了他一眼：“我看你挺不怕的?！?/br>
    陳潯愣了幾秒，笑起來：“對啊。”

    眼皮昏沉的葉清之在旁邊聽著這幾句啞迷似的話，覺得自己似乎跟他們不在一個(gè)世界。

    抓好藥之后，兩人謝過慈祥的校醫(yī)，離開校醫(yī)室。

    這回陳潯沒有再強(qiáng)求葉清之讓自己背，只是攬著他慢慢地往教室走。

    為了緩解自己的昏沉感，葉清之決定用魔法打敗魔法，悄悄摸出手機(jī)看了看。

    由于精神狀態(tài)不佳，他上午到現(xiàn)在都沒看手機(jī)。

    里面有好幾條信息，其中一個(gè)是林女士在中午發(fā)給他的信息。

    -小清，吃過飯了嗎？

    這條信息的上一條，是一個(gè)月前葉清之去段亦然家玩到太晚的時(shí)候，林女士發(fā)的一個(gè)問號。

    現(xiàn)在這一條，看得出來是在很努力履行上周五說的多溝通多關(guān)心了。

    葉清之猶豫了一下，低頭敲了一下鍵盤。

    -吃了，媽，我感冒了，剛剛?cè)バａt(yī)那邊看了。

    過了幾秒，午休結(jié)束的林女士回復(fù)了他的信息。

    -嗯，看了就好，多喝熱水。

    葉清之：“……”

    他嘆了口氣，收起了手機(jī)。

    回到教室之后，陳潯幫葉清之沖了一副藥，又幫他把要交的資料拿去交了。

    忙完一切，陳潯才想起了他上午發(fā)了一段就忘了的帖子。

    趁著下午的地理課改成了自習(xí)課，陳潯偷偷摸摸打開那個(gè)帖子，準(zhǔn)備繼續(xù)說故事。

    打開一看，評論都在質(zhì)疑他爛尾斷更。

    陳潯：“……”不，他沒有。

    ［是的，他生病了我很心疼，剛剛帶他去看醫(yī)生了。言歸正傳，他跟我好像只是純粹的兄弟情，沒有別的想法，我很怕嚇到他。］

    -哦呦，居然不是坑了。

    -繼續(xù)說繼續(xù)說。

    -嗯？那你可以去試探一下他的意思。

    -樓主具體說說怎么個(gè)情況。

    陳潯看了一眼把自己埋在手臂里的清流老師，垂眸打字。

    ［他啊，很可愛很棒的人，成績特別好，寫作特別厲害，會(huì)做飯。］

    -我們只想幫你分析情況，誰讓你夸他的？？

    陳潯無動(dòng)于衷，繼續(xù)夸了葉清之八百字，才說到正題。

    ［他成績很好，還很熱心，主動(dòng)幫我補(bǔ)習(xí)。他也會(huì)做飯給我吃。然后他特別乖特別可愛，不會(huì)抗拒我的親近，遇到事情第一個(gè)來找我，還會(huì)跟我撒嬌。］

    他這段話發(fā)出來，評論區(qū)出現(xiàn)了一絲凝固。過了好一會(huì)，才陸陸續(xù)續(xù)回復(fù)他。

    -好了好了知道你們恩愛了。

    -你這還問個(gè)屁啊，趕緊在一起吧，民政局我已經(jīng)幫你搬過來了。

    -你知道的，我們都喜歡分析那種糾葛狗血的感情，然后挺虐戀情深，純糖請移步隔壁。

    -散了散了，下一個(gè)，這個(gè)根本就不需要我們的幫助。

    陳?。骸埃?？？”別走啊，還沒說完呢。

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