全檸猜想過秋恕揚(yáng)現(xiàn)在的性格是怎么形成的，但他從沒想過是這么不愉快的過去造成的。

    秋恕揚(yáng)的日記斷斷續(xù)續(xù)，大概兩天會(huì)記一次，第一個(gè)月里他都是一個(gè)人。

    2010年10月01日陰

    放國(guó)慶了，mama來接我。她問我手臂上怎么紅了一片，我沒告訴她是同學(xué)插了我隊(duì)，把我撞到開水下面，只說是不小心被水燙了。

    護(hù)士給我擦藥的時(shí)候，問我是不是在學(xué)校被同學(xué)欺負(fù)了，旁邊的mama一聽就著急了，我只好說沒有。

    說了也沒用，只要我成績(jī)還是第一、我不幫他們學(xué)習(xí)，他們就還會(huì)排擠我。告訴mama只會(huì)讓她擔(dān)心我過得不好，而不管她是否擔(dān)心我都是那么過。

    全檸繼續(xù)往下看，他想知道秋恕揚(yáng)是否一直都過著這樣的生活。

    哪怕都已經(jīng)過去了，他也無法去忽視。

    2010年10月09日晴

    今天拿零用錢報(bào)了空手道的班，又找班主任開了通行證，以后每天放學(xué)后就能去上課了。

    也沒想揍人，因?yàn)闆]什么好計(jì)較的，就是一個(gè)人怪無聊的。

    2010年10月15日雨

    老師說我很有武學(xué)天分，讓我好好學(xué)。我覺得一般，不是我一般，是老師一般。

    2010年11月29日晴

    今天把往我水杯放垃圾的室友全揍了一頓，老班讓我低調(diào)點(diǎn)不然他快兜不住我了。不過我相信老班可以的，畢竟開學(xué)到現(xiàn)在，我已經(jīng)在校霸中排上名了，可從來沒有家長(zhǎng)找到我身上。

    全檸懸著的心放了下去。

    他一看到就想對(duì)他好的人沒有任人欺負(fù)真的太好了。

    后面的日記里寫了很多秋恕揚(yáng)自娛自樂做的游戲，或者挑戰(zhàn)的項(xiàng)目，記錄一下自己光輝的成績(jī)，例如全科滿分或者青少年空手道冠軍之類的，到了月末或者假期還會(huì)寫一寫和家人相處的時(shí)光。

    沒有人再繼續(xù)欺凌他，而且看起來曾經(jīng)的孤立已經(jīng)對(duì)他毫無影響了。

    可是全檸沒想到下一篇日記里只有短短一句話：

    2012年10月17日雨

    初三了，我還是沒有朋友。

    偌大的一頁紙，只有一行字。

    刺得全檸心臟發(fā)疼。

    他一直都想要朋友的。

    可是他沒有朋友。

    他就這么自己過了兩年多。

    秋恕揚(yáng)自己一個(gè)人過了兩年多，沒有跟任何一個(gè)人哭訴過。

    他全部都自己扛下來了。

    日記并沒有持續(xù)到初中生活結(jié)束，它很突然地終止于他和一個(gè)少年的相遇。

    2012年12月24日雪

    上完散打課，逛了會(huì)兒街。老班總說我沒良心，說其他人年年給他送平安果就我一句話都沒有，所以今年最后一年給他買一打！一個(gè)蘋果一張賀卡寫得我手都酸了。

    不過也虧得這一打賀卡寫得慢，我才能遇到他。

    日記只寫到這里，不難讓人覺得秋恕揚(yáng)是和遇到的“他”成為了朋友，所以他再也不需要寫日記了。

    全檸合上日記，心道這可比戒指寶貝多了。

    這是一個(gè)人過去的時(shí)光，他所不在的時(shí)間里的一段。

    只是，他遇到的那個(gè)人是誰。

    是他幫助秋恕揚(yáng)走出一個(gè)人的困境嗎。

    現(xiàn)在是否還在和秋恕揚(yáng)聯(lián)系。

    秋恕揚(yáng)不看人的時(shí)候樣子其實(shí)很乖，像現(xiàn)在睡覺的模樣更是乖得不得了。

    全檸把手放在秋恕揚(yáng)的頭上，靜靜地看著他的側(cè)臉。

    突然，秋恕揚(yáng)的一只眼睛睜開了一道縫，瞧見近在咫尺的全檸，另一只眼睛也睜開了。

    “弄醒你了？”全檸摸了摸他的頭發(fā)，“沒事的，睡吧?！?/br>
    秋恕揚(yáng)依舊是這幅眼睛半睜不睜的樣子，這種模樣全檸很少見，不同于平時(shí)看人的樣子，也不同于完全睡著的樣子，乖巧中還多了幾分信賴。

    “你看完了嗎?！鼻锼P(yáng)問：“日記。”

    全檸點(diǎn)點(diǎn)頭。

    “有什么想問的嗎?！鼻锼P(yáng)繼續(xù)問。

    全檸難得地猶豫了，他想了一會(huì)兒，道：“你初三遇到的那個(gè)人現(xiàn)在和你還有聯(lián)系嗎?！?/br>
    聽了這個(gè)問題，秋恕揚(yáng)眼里的情緒變得怪異，似乎是覺得全檸不應(yīng)該問出這樣的問題。他伸手抓住了全檸的手，說：“有?！?/br>
    “他對(duì)我很好?！鼻锼P(yáng)輕輕道。

    全檸的手讓他拉到了臉邊，然后又抱在了懷里。

    “我剛剛夢(mèng)到了之前的事，不難受?！鼻锼P(yáng)說：“撞到我的男生后來跟我道歉了，往我杯子放東西的室友是其他學(xué)校的混混威脅的，其他人也只是有目的地交友而已。”

    全檸揉了揉秋恕揚(yáng)的頭發(fā)。

    “后來我遇到……之后，把我的筆記給班主任復(fù)印，全年級(jí)人手一份?！鼻锼P(yáng)坐直了起來，把外套還給全檸，“他們送了我很多東西，還輪流請(qǐng)我吃飯?！?/br>
    他看著全檸，認(rèn)真道：“當(dāng)年與其說是被孤立，倒不如說是我在和我自己較勁。

    “實(shí)驗(yàn)中學(xué)的人恨不得奧數(shù)題都要舉一反三，哪有時(shí)間給我眼神？沒有一段友誼是不主動(dòng)不付出就能達(dá)到的，選擇自己需要的也很正常。

    “但我那時(shí)候就是覺得朋友就應(yīng)該毫無目的，不能摻雜任何利益?！?/br>
    “那怎么把筆記給他們了?！比珯巻?。

    全檸眼神晦暗不明。

    秋恕揚(yáng)說的灑脫，可他卻愈發(fā)在意那兩年多的時(shí)間。

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