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首先受不住的是周游,一下拿起桌上的專(zhuān)業(yè)書(shū)打在沈郁的背上:“能不能正常點(diǎn),能不能!” 最后,宿舍四個(gè)人一同在宋季的座位上研究作業(yè),共同進(jìn)步。 開(kāi)學(xué)典禮定在星期六上午八點(diǎn)半,地點(diǎn)在大禮堂。 輔導(dǎo)員下了死命令,新生的會(huì)議不能遲到,所以林寧早早地就叫起了周游和宋季。 大禮堂已經(jīng)來(lái)了不少人,離開(kāi)會(huì)時(shí)間還二十分鐘,外面陸陸續(xù)續(xù)有人走進(jìn)來(lái)。 經(jīng)濟(jì)學(xué)院被分在了左后方,而他們金融二班在最后兩排。 宋季跟著周游他們坐在了最后一排。 因?yàn)橛酀商熘型居惺禄匾惶怂奚?,宋季用一支筆占了隔壁一個(gè)座位。 大禮堂人多吵雜,各班的輔導(dǎo)員在清點(diǎn)人數(shù),宋季和其他人一樣都不喜歡這種無(wú)聊的會(huì)議,他趁這個(gè)時(shí)間打開(kāi)了微博。 因?yàn)樽蛱焱砩纤渭驹诠?jié)目開(kāi)播之際,將江言之的十八宮格舞臺(tái)發(fā)上了超話(huà),這會(huì)宋季的微博已經(jīng)卡到不行。 評(píng)論和點(diǎn)贊999+,微博粉絲數(shù)也在持續(xù)上漲。 “阿宋?!敝苡闻牧伺牡皖^看手機(jī)的宋季。 宋季抬頭看他,周游說(shuō):“余澤天坐到前面了,不用幫他占座了?!?/br> 周游也發(fā)覺(jué)余澤天和宋季之間的關(guān)系非常微妙,是余澤天單方面的不和,而宋季也沒(méi)有去做什么去緩和他們之間的關(guān)系。 開(kāi)學(xué)一個(gè)星期了,兩人話(huà)也沒(méi)幾句。 雖然余澤天也沒(méi)和周游處得很來(lái),畢竟是一個(gè)宿舍,他不想把關(guān)系弄得太僵。 周游幫著解釋?zhuān)骸八赡軟](méi)有看到你。” 說(shuō)實(shí)話(huà),沒(méi)看到是假的,宋季就坐在過(guò)道旁,從后門(mén)一進(jìn)來(lái)一眼就看到了。 宋季沒(méi)說(shuō)話(huà),只是將用來(lái)占座的筆收回來(lái),白白占著座位就不好。 過(guò)了一會(huì),有人坐在了宋季旁邊。 宋季余光里瞄到小桌上放了一支筆,和他剛剛收起來(lái)的筆一模一樣。 “你怎么在這?”宋季側(cè)頭看到江知律在旁邊。 宋季微微側(cè)頭的動(dòng)作有些憨,江知律看到了他眼中的錯(cuò)愕:“我和你是一個(gè)班的?!?/br> “我知道?!彼渭竟室庵噶酥概_(tái)上,“我的意思是,你不應(yīng)該在幕后準(zhǔn)備嗎?新生代表。” 江知律不是沒(méi)聽(tīng)出宋季的語(yǔ)氣中的調(diào)侃,順的他的意思說(shuō):“所以新生代表不能坐這里?” 宋季笑了笑說(shuō):“能?!?/br> 周游一看到江知律激動(dòng)地喊了一句:“嘿,新生代表?!?/br> 緊接著林寧也跟著喊,這一聲兩聲傳到了他們班,所有人都來(lái)湊熱鬧,導(dǎo)致前后幾排的人回過(guò)頭來(lái)看他們班。 宋季忍著笑,但沒(méi)忍住笑了出來(lái),他察覺(jué)到江知律的視線(xiàn),掩著嘴輕咳了一聲。 “好笑?”江知律問(wèn)。 宋季點(diǎn)頭:“有點(diǎn)。” “一會(huì)我上臺(tái)你別笑出來(lái)就行。”江知律接受現(xiàn)實(shí)般靠在椅子上。 宋季說(shuō):“怎么了,你的演講稿還是那么短嗎?” 說(shuō)完這句話(huà),兩個(gè)人一時(shí)間都沒(méi)有說(shuō)話(huà)。 這段時(shí)間他們都很默契的沒(méi)說(shuō)關(guān)于高中的事,主要是這一個(gè)星期接觸也不多,一共也就說(shuō)了這么幾句話(huà),而且還是有其他人在的情況下。 江知律率性打破了這份寧?kù)o,把手里的演講稿遞給宋季:“500字也不算短吧?!?/br> 宋季接過(guò)演講稿發(fā)現(xiàn)是純手寫(xiě)的,江知律的字不算工整,甚至還有些瀟灑,可以看出來(lái)是趕出來(lái)的演講稿。 江知律說(shuō):“前天趕出來(lái)的稿子,字體有些潦草。” “你的字都飛上天了。”宋季又看了一遍演講稿,“而且還有錯(cuò)別字?!?/br> 江知律湊了過(guò)來(lái):“哪里?這張稿子過(guò)了三個(gè)人的手,他們都沒(méi)發(fā)現(xiàn)?!?/br> 宋季指著曙光的曙:“這個(gè)是日字旁,你寫(xiě)成目字旁。” 江知律把筆遞給宋季:“你幫我改一下。我看到下面的廣袤的袤好像也寫(xiě)錯(cuò)了?!?/br> 宋季側(cè)頭看他一眼,江知律解釋?zhuān)骸拔覄倓偛虐l(fā)現(xiàn)?!?/br> 你看我信不信。 宋季拿起筆幫著改,把錯(cuò)別字劃掉在旁邊寫(xiě)上正確的字。 宋季的字和江知律的字完全不是一個(gè)風(fēng)格,一個(gè)工整一個(gè)潦草,宛如人一樣,一個(gè)溫柔一個(gè)張揚(yáng)。 放在一起卻異常的和諧。 其實(shí)錯(cuò)誤的字體不影響演講,只是宋季一眼就發(fā)現(xiàn),順口提了出來(lái)。 改完后宋季仔細(xì)打量了手中的筆,說(shuō):“這支筆似乎,好像是我的吧?!?/br> “嗯,演講稿用的是這支筆?!?/br> 宋季點(diǎn)了點(diǎn)頭。 “字體有些潦草。” 宋季:“?” “這兩者有什么關(guān)系?” “沒(méi)有?!?/br> 江知律在宋季心里的高冷形象已經(jīng)被本人揮霍得差不多了。 音響發(fā)出幾聲沉悶的敲擊聲,不一會(huì)兒主持人在臺(tái)上說(shuō):“新生典禮準(zhǔn)備開(kāi)始,請(qǐng)同學(xué)們盡快入座?!?/br> 整個(gè)大禮堂靜了靜。 宋季壓低聲音和江知律說(shuō)話(huà):“你是不是要去后臺(tái)準(zhǔn)備了?!?/br> “恩?!?/br> 宋季將桌上的演講稿折好遞給江知律,對(duì)方不接,并且還盯著不屬于他的筆。 宋季把筆一同遞給江知律,他接了。 “等會(huì)可能還會(huì)改稿子?!?/br> “那就請(qǐng)你好好用我的筆,別把字寫(xiě)得這么潦草?!?/br> --