而這道菜正是學(xué)生們?cè)诒戆讐η蟮模瑴劂∠肓讼胱鲞@道菜的方法和食材用量，就在下邊留言了。

    沒(méi)想到的是下班回來(lái)看手機(jī)的時(shí)候，被手機(jī)里面的一堆消息卡到差點(diǎn)死機(jī)。

    溫恪在表白墻的留言，引起了學(xué)校里學(xué)生們的轟動(dòng)，都跑過(guò)來(lái)加他為好友。女孩子大多是沖著溫恪的顏值來(lái)的，男孩子們多是沖著溫恪的人格魅力來(lái)的。

    曾經(jīng)溫恪剛來(lái)學(xué)校教書的時(shí)候，引起過(guò)整個(gè)學(xué)校女生的轟動(dòng)。

    那天早上溫恪因?yàn)樽蛱焱砩习疽箤懻撐钠鹜砹?，洗漱完之后，隨便穿了件黑色短袖和運(yùn)動(dòng)短褲就出門上課去了，走在大學(xué)校園里沒(méi)人覺(jué)得他是個(gè)老師。

    文學(xué)院的一個(gè)女生，見(jiàn)到溫恪之后，感覺(jué)驚為天人，拍下溫恪的照片發(fā)到學(xué)校的表白墻，配文，這個(gè)小哥哥太好看了，沒(méi)有女朋友的話，求聯(lián)系方式。有的話，就不打擾了。

    然后學(xué)校里邊的女生就炸了，她們?cè)趺礇](méi)有見(jiàn)過(guò)這個(gè)比校草還帥的帥哥，難不成是新生，都奔走相告尋找他的聯(lián)系方式。

    每天忙死忙活的醫(yī)學(xué)院學(xué)生們知道這件事之后，火速去表白墻留言。

    別想了，這是我們醫(yī)學(xué)院新來(lái)的教授，神仙一樣的人，不是爾等凡人可以染指的。

    這件事的熱度才算降下來(lái)，但是溫恪已經(jīng)成為了學(xué)校的風(fēng)云人物。

    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)知道這件事之后，讓溫恪拍了一個(gè)招生用的宣傳片，反響特別好。

    溫恪這個(gè)社交軟件頭像是他博士的時(shí)候，楊閱偷拍他打球的照片，照片上露了半張臉，他發(fā)現(xiàn)這張照片之后，覺(jué)得拍的還不錯(cuò)，就做了自己的頭像一直用到現(xiàn)在，用的昵稱是恪這個(gè)字。

    就這樣溫恪學(xué)校的學(xué)生們，發(fā)現(xiàn)了這是溫恪的賬號(hào)，都跑過(guò)來(lái)加他，給他發(fā)現(xiàn)消息。

    溫恪怎么也想不到就這樣掉馬了，早知道就不留言了，他只好重新?lián)Q了個(gè)很古樸的頭像，連昵稱都改了，然后給管理官博的學(xué)生幫他發(fā)一條微博，大意是謝謝你們的喜愛(ài)，但是不要加他了。

    忙完這些，溫恪把醫(yī)學(xué)院學(xué)生們的添加好友請(qǐng)求同意了。

    然后醫(yī)學(xué)院的學(xué)生們向著其他學(xué)院的學(xué)生嘚瑟，有不少小姑娘知道后覺(jué)得自己的心受到了傷害。

    ***

    無(wú)事不登三寶殿的楊閱今天突然給溫恪打了電話，說(shuō)話的調(diào)調(diào)和平時(shí)都不一樣，聽(tīng)著正經(jīng)多了。

    “有事？”溫恪問(wèn)他。

    “嗯?！睏铋喌脑捖?tīng)著有點(diǎn)悶。

    “講?！?/br>
    “婉兮讀完博士回來(lái)了，去的是你的醫(yī)院，你多照顧點(diǎn)她。”

    溫恪聽(tīng)到這個(gè)名字有些明白楊閱的反常，柏婉兮這個(gè)女孩，是他和楊閱的小師妹，她和楊閱有過(guò)一段情，但是那個(gè)時(shí)候溫恪正忙著寫自己的畢業(yè)論文，沒(méi)有了解這兩個(gè)人之間的事。

    “會(huì)的，放心好了?！?/br>
    “那行了，我掛了。”

    溫恪很欣賞這位小師妹，搞科研不比他們這些師兄差，在一些地方他們還比不過(guò)她。

    溫恪最開(kāi)始知道這位小師妹的原因，是因?yàn)樗拿?，和他的名字一樣出自《?shī)經(jīng)》。

    柏婉兮，婉兮這兩個(gè)字出自《詩(shī)經(jīng).野有蔓草》的一句詩(shī)，有美一人，清揚(yáng)婉兮*，人如其名，楊閱從溫恪著得知小師妹名字的出處，沒(méi)事了就在小師妹面前念這首詩(shī)。

    這位小師妹極有個(gè)性，和楊閱不是同一種人，這讓溫恪怎么想不明白，楊閱是怎么勾搭上她的。

    “溫師兄！”婉兮已經(jīng)來(lái)了，留著及耳的短發(fā)，清清爽爽的站在門口。

    溫恪剛從辦公室出來(lái)，就見(jiàn)到了和印象中不一樣的婉兮，笑著說(shuō)：“歡迎，小師妹回來(lái)?！?/br>
    婉兮笑的爽利，“師兄想我了嗎？”

    “想了啊，想著小師妹沒(méi)有師兄們幫著做實(shí)驗(yàn)會(huì)不會(huì)哭鼻子?！?/br>
    溫恪他們老師格外喜歡來(lái)自中國(guó)的學(xué)生，中國(guó)的學(xué)生就很多，他們關(guān)系處的很好，經(jīng)常互相幫忙。

    “溫師兄太壞了?！蓖褓庥心敲匆豢瘫砬椴蛔匀?，因?yàn)橄肫饋?lái)了另外一位姓楊的師兄。

    “回來(lái)了，要不要在我手下干活？”溫恪就算沒(méi)答應(yīng)楊閱，也會(huì)照顧他們這些師兄一直護(hù)著的小師妹。

    “好啊！”婉兮挺高興的，溫師兄這人干活廢話不多，辦事爽利，和這種人共處最痛快，而且初來(lái)乍到有師兄照顧也挺好。

    “拿走吧，跟我先去查個(gè)房?！睖劂≌f(shuō)完把手里的病歷遞給她。

    婉兮一拿起病歷就起范了，不過(guò)沒(méi)有溫恪那樣嚴(yán)肅，畢竟性子沒(méi)有那么冷。

    楊閱沒(méi)忍住，偷偷來(lái)了一趟溫恪醫(yī)院，想看看婉兮，讓溫恪幫著打掩護(hù)，隔著一個(gè)走廊遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看了婉兮一眼，沒(méi)說(shuō)一句話，沉著臉走了。

    婉兮似乎有所察覺(jué)，回過(guò)頭瞧了一眼，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么人，繼續(xù)工作。

    溫恪快下班的時(shí)候，收到了楊閱猶豫了好久才發(fā)過(guò)來(lái)的消息，讓他幫忙問(wèn)問(wèn)小師妹為什么把長(zhǎng)發(fā)剪了。

    溫恪看完笑了一下，真沒(méi)想到楊閱還有這種時(shí)候。

    婉兮見(jiàn)溫恪來(lái)了，站了起來(lái)，問(wèn)道：“師兄，怎么來(lái)了？”

    “想來(lái)問(wèn)問(wèn)你怎么把長(zhǎng)發(fā)剪了？”

    婉兮摸了摸頭發(fā)說(shuō)道：“做醫(yī)生留長(zhǎng)發(fā)不方便工作?！?/br>
    溫恪心細(xì)看出了小師妹的失落，女孩子都是愛(ài)美的，開(kāi)口安慰道：“沒(méi)有長(zhǎng)發(fā)也沒(méi)事，小師妹現(xiàn)在和師兄一樣帥了。”

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