☆、卡桑

    溫恪的皮膚莫名有些嬌氣，第二天的中午就開始出現(xiàn)紅斑，還有些水腫，看著特別慘。

    同行的女醫(yī)生看溫恪的皮膚沒有破，把自己的蘆薈膠拿了出來，讓溫恪涂一下，另一位女醫(yī)生把自己的防曬霜交給了溫恪。

    溫恪手里拿著蘆薈膠和防曬霜不知道怎么用，沒好意思去問怎么用，拿出手機查怎么用，看完之后心里一陣感慨。

    下午的太陽更烈，溫恪他們看診的地方是完全露天的，陽光直接傾灑在上面，要是在上面磕一個雞蛋，一會就能烤熟。

    老師看著裹得嚴嚴實實的溫恪，說道：“要不要等到曬傷養(yǎng)好之后在看診？”

    溫恪看了一眼排著長長隊伍前來問診就醫(yī)的病人們，搖了搖頭。

    汗水順著溫恪的手滑落到地上，沒一會就化成了水蒸氣。

    前來就診的一位小女孩，發(fā)現(xiàn)了給她看病的醫(yī)生被他們這里惡劣的天氣曬傷了，但是還在堅持給他們看病，他漏出來的皮膚都泛著紅。因為熱的原因，眼睫毛被汗水濡濕了，但是醫(yī)生的眼神卻依舊清明。

    小女孩看完病回家之后，就讓家里人去給看病的醫(yī)生們搭建一個可以遮陽的棚子。

    溫恪看著頭頂為他帶來清涼的棚子，心里的感受就像在炎炎夏日打完球之后，喝上一瓶冰鎮(zhèn)過的礦泉水一樣痛快，被他用來擦汗的毛巾可以放在一旁不用理會了。

    得知頭頂棚子出現(xiàn)的原因之后，溫恪特意學了他們的語言中的謝謝怎么說，對著小女孩認真說了一聲謝謝。

    小女孩一害羞就跑遠了，溫恪為她準備好的糖果沒有送出去，最后進了張醒的肚子里。

    中午的時候，溫恪在頂樓給他打視頻電話，因著時差的原因，國內(nèi)已經(jīng)是晚上了。

    宋念祖窩在被窩里睜著一雙桃花眼就這么瞧著溫恪，發(fā)現(xiàn)他臉上曬傷了，就這么瞧著可招人心疼了，“你臉上的傷上藥了嗎？”

    “上了，沒多大事，過幾天就能好?！?/br>
    因為宋念祖的眼睛需要休息，但是主人還在強撐著不睡，流出來的淚停留在他的眼尾。

    美人眼尾含淚，有意無意勾著溫恪。

    “我們下次再聊，你該睡覺了。”溫恪放平了聲調(diào)。

    “再聊一會?！彼文钭娌恢朗裁床拍芎蜏劂÷?lián)絡，不想掛斷視頻電話。

    “我給你念你給我寫十四行詩，你聽完就睡好不好？”溫恪做了一個小小的讓步，自己工作忙，他的工作也忙，不好好休息他們的身體撐不住。

    “念兩遍我就睡?！彼文钭鎸儆诔攒洸怀杂驳男宰?，尤其是在溫恪面前。

    溫恪來的時候，把他最喜歡的書帶了過來，因為里邊夾著他寫的十四行詩。

    溫恪的奶奶曾在英國留學，溫恪英文的都是奶奶教的，自小便說的一口流利好聽的倫敦腔，在美國讀博士口音也沒有變。

    十四行詩讀完兩遍，溫恪發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)睡著了，也有了幾分困倦，只是看著他眼尾似墜非墜的清淚，讓自己無端心癢，想為他撫去。

    輕聲道了一聲晚安，溫恪回了房間午睡。

    午睡醒來之后溫恪去看診的時候發(fā)現(xiàn)自己的桌角下有一束小小的野花，用手機想查是什么花，但是沒有查到，野花沒有玫瑰那樣的香氣，但帶著這里的淳樸，格外的宜人。

    其他同事的桌角也有這樣一束花，男醫(yī)生們把花放到了白大褂的口袋里。女醫(yī)生們看見這些野花很高興，戴在自己的耳邊和發(fā)間，然后笑著問好不好看，然后笑成了一團。

    他們快收工的時候，有一群小孩帶著歡笑聲跑到了他們這里，看見醫(yī)生們身上的花，又笑著跑遠了。

    因為氣候的原因，這里到了晚上都會特別冷，當?shù)厝私o他們送來了能燃起篝火的柴木。

    火光照的每個人的臉都是暖洋洋的，來的醫(yī)生中有兩位是少數(shù)民族的，他們唱著自己民族的歌，跳著民族的舞，其余的人給他們打著拍子，熱鬧的不行。

    張醒還是個剛畢業(yè)的文藝青年，興致上來了，拿起自己的吉他，唱著青春年少。

    溫恪聽著張醒的青春年少，想著他在這個年紀在干什么，不是泡在圖書館就是泡在實驗室，有些無趣。

    一位女醫(yī)生發(fā)現(xiàn)有一群少年在旁邊偷偷看他們這些醫(yī)生，就讓翻譯問問是怎么回事。

    年紀最大的少年指了指張醒的吉他，“我們想看看那是什么東西？它發(fā)出來的聲音很好聽?！?/br>
    翻譯在征求醫(yī)生的同意之后，把這群少年帶到了他們身邊。

    這群少年圍在張醒身邊，眼睛一眨不眨的看著吉他。

    張醒有些受寵若驚，把吉他交給了這群少年，讓他們玩。

    吉他和他們這里的一種樂器有幾分相似，他們上手很快，一個少年彈著吉他，其他的人唱起他們這里的歌謠。

    他們的歌謠很好聽，陪著他們還稚嫩的聲線格外動聽。

    在場的醫(yī)生們聽的很入神，給他們打起了拍子，少年們見他們喜歡，彈奏了好幾遍。

    溫恪聽著這歌謠，覺得他也會喜歡，拿出手機拍了一個視頻，給他發(fā)了過去。

    篝火燃盡后，少年們和醫(yī)生告了別，他們相約明天繼續(xù)。

    溫恪他們身處他鄉(xiāng)，語言不通，習俗不同，卻能同這里的人盡興做樂。

    回到房間之后，溫恪收到了他的消息，他說，溫醫(yī)生可不可以給我彈唱一次？

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