但舅舅過(guò)意不去，總是會(huì)瞞著舅媽偷偷的給程珩匯生活費(fèi)。

    程珩所在的西太區(qū)是郊區(qū)，教育不比東原區(qū)，有些人甚至已經(jīng)到了愚昧無(wú)知的地步，在程珩家出了這樣的事情后，他們不僅沒(méi)有同情，反而還遠(yuǎn)離了程珩，那些人認(rèn)為精神病會(huì)傳染，告誡著自己的孩子千萬(wàn)不要接近程珩，有些甚至當(dāng)著程珩的面把孩子拉走，嘴里還在嘀咕著：“離他那么近是不是想被他傳染跟他媽一樣的病，還是想被他發(fā)病砍死？”

    起先程珩是接受不了的，但后來(lái)隨著時(shí)間的推移，這些流言蜚語(yǔ)對(duì)于他來(lái)說(shuō)已經(jīng)習(xí)以為常了。

    升初中的時(shí)候，因?yàn)槌嚏裣挛绲男】紱](méi)去參加，所以自然而然的落在了三中，他以為會(huì)是一個(gè)新的開(kāi)始，可沒(méi)想到卻是噩夢(mèng)的起源。

    在那個(gè)不能稱之為“學(xué)?！钡牡胤紧~(yú)龍混雜，最不缺的就是各路的牛鬼蛇神，他們混社會(huì)，他們跟初三的拜把子，他們找人罩著，他們欺負(fù)著他們所看不起的人。

    自從程珩家中的事情被班上的大哥大知道后，那人就沒(méi)有一次不嘲諷程珩，甚至在課上大罵程珩“神經(jīng)病”“沒(méi)媽養(yǎng)的孩子”。

    程珩內(nèi)向，在母親去世后更加不愿與人交流，但又因?yàn)殚L(zhǎng)得好看，就成為了那些人的眼中釘，每天早上程珩過(guò)來(lái)，不是椅子被人扔到廁所，就是書(shū)本被丟到了樓下，而那些被丟到樓下的課本上面寫(xiě)滿了許多污言穢語(yǔ)，程珩都是默默地?fù)炱饋?lái)再把它們給歸到原位。

    程珩有跟老師反應(yīng)過(guò)，但在這么一個(gè)學(xué)校，許多老師都秉承著多一事不如少一事，象征性的把那幾個(gè)帶頭的人叫過(guò)來(lái)訓(xùn)訓(xùn)話，也就沒(méi)什么事了。

    程珩只想平平靜靜的過(guò)完他的初中，但卻沒(méi)想到自己有朝一日會(huì)因?yàn)樽约旱耐饷捕衼?lái)橫禍。

    那時(shí)候他們班上的大哥追求同年級(jí)的女生追求了許久，在那女生久久不答應(yīng)后，大哥憤怒的問(wèn)出了中二的話：“你為什么不答應(yīng)我？你是不是心里有別人了？”

    女生哭得凄凄慘慘，邊哽咽著邊說(shuō)自己喜歡的是跟大哥同班的程珩，大哥一怒之下帶人把程珩架到了廁所。

    程珩被大哥的小弟一人一只胳膊的架著抵在了墻上，大哥看著程珩那好看的臉越看越生氣，就從口袋里拿出了一個(gè)打火機(jī)點(diǎn)起了煙，他拿著煙在程珩面前晃了晃：“你說(shuō)我要是用煙把你那漂亮的臉印上幾個(gè)印子，會(huì)不會(huì)就不招蜂引蝶了？”

    程珩看著那越來(lái)越靠近他的煙頭，明明暗暗的火光讓他心驚，后來(lái)程珩不知道自己哪來(lái)的力氣掙脫了兩個(gè)人的桎梏，瘋一樣的拿起廁所里的拖把跟那三個(gè)人打了起來(lái)，這是程珩第一次打架。

    在逃脫之后程珩找到了班主任反應(yīng)了這個(gè)情況，而班主任只不過(guò)淡淡的一句：“哦，我會(huì)找他談?wù)劦??！?/br>
    談？談什么？只不過(guò)是象征性的說(shuō)一句不準(zhǔn)再犯，和一張檢討，根本起不到什么實(shí)際意義。

    程珩只覺(jué)得自己很可笑，就算到這個(gè)時(shí)候了還對(duì)他人抱有希望。

    只不過(guò)程珩不知道的是，不是那些老師不想管而是真的不敢管了，在前幾天就發(fā)生了一個(gè)事件，這個(gè)學(xué)校新來(lái)的一位女老師被初三年級(jí)的打了，而且打的頭破血流住了院，原因只不過(guò)是因?yàn)榘嗉?jí)里太吵了，而新來(lái)的老師不像學(xué)校里教書(shū)多年的老油條能夠熟視無(wú)睹，她看不過(guò)去，拿著戒尺把帶頭吵鬧的學(xué)生打了一下，可沒(méi)想到卻惹來(lái)了這么一個(gè)禍端。

    在這之后，每個(gè)老師上課之前都要拿著一個(gè)戒尺防身，他們還經(jīng)常戲稱“不帶戒尺就沒(méi)有安全感”，可那些老師在開(kāi)玩笑的同時(shí)，心里卻升起了nongnong的悲哀——身為師長(zhǎng)的悲哀，做老師做成這樣，也是無(wú)比的可悲。

    程珩終于看見(jiàn)了這校園的冷血和無(wú)情，他不再逆來(lái)順受，有人欺負(fù)他，他還手，有人把他堵在廁所門(mén)口，他揍得絕不含糊，剛開(kāi)始的打架他經(jīng)常會(huì)掛彩，可慢慢的他就熟悉了那些打架的套路，能讓他受傷的時(shí)候也就少了。

    他用自己的方式在三中站穩(wěn)了腳跟，那些人從欺負(fù)他排擠他，再到害怕他，恐懼他，因?yàn)樗麄兌家?jiàn)過(guò)程珩打架的樣子，就像是瘋了不要命一樣，他們都怕自己會(huì)被程珩盯上，怕程珩瘋了之后直接拿他們來(lái)“祭刀”。

    終于程珩在無(wú)數(shù)次的打架無(wú)數(shù)次的檢討中成為了“校霸”——令人恐懼的校霸。

    就像宋緒說(shuō)的歷屆校霸上位都會(huì)有人不服想要挑釁，可程珩自從變成校霸后卻沒(méi)有一個(gè)人去挑釁，他們都聰明，誰(shuí)都不愿意跟一個(gè)瘋子賭上性命。

    那年初一的下學(xué)期，程珩從一個(gè)不敢抬頭看人，說(shuō)話都有些唯唯諾諾的孩子變成了人人聞風(fēng)喪膽的存在，而檢討書(shū)堆滿箱，國(guó)旗下檢討對(duì)于程珩來(lái)說(shuō)更是常態(tài)。

    他……早就習(xí)慣了。

    宋緒聽(tīng)完程珩描述這一切，而程珩平靜的樣子就像是再說(shuō)一個(gè)與他不相關(guān)的人一樣。

    程珩的平靜讓宋緒的心沒(méi)來(lái)由的疼了一下，就像是被一只無(wú)形的手硬生生的揪起來(lái)一樣。

    “那你之后怎么開(kāi)始學(xué)習(xí)了，還考了全市第一？”宋緒盡量讓自己忽視內(nèi)心的疼痛，他開(kāi)口問(wèn)道。

    如果按照程珩這樣不服管教下去，別說(shuō)是考上二中，就連上高中都難，按照大禿的話來(lái)說(shuō)——一看就是進(jìn)廠擰螺絲的料子。

    程珩的手下意識(shí)的收緊，他沉默了一會(huì)兒才開(kāi)口：“宋緒，我不太想說(shuō)?！?/br>
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